實用的學(xué)生周記集合7篇

第實用的學(xué)生周記集合7篇學(xué)生周記篇1

文明是石，敲出希望之火；文明是火，點燃光明之燈；文明是燈，照亮夜行之路；文明是路，沿著路，我們走向黎明。

溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花〞開在我們心中。最近，學(xué)校掀起了一股“講文明，樹新風(fēng)〞的熱潮。

各班也舉行“講文明，樹新風(fēng)〞的主題班會活動，弘揚與傳播文明。

同學(xué)們通過表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識問答等活動，來了解文明，走向文明，弘揚文明，在一片歡笑聲中，同學(xué)們對文明有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們也會用良好的習(xí)慣，良好的行為，給文明一個完美的答案。

讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進(jìn)插上翅膀，唱文明為奮斗揮舞紅旗，唱文明為航行開足馬力，唱文明的大潮奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。

讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來！

學(xué)生周記篇2

黃昏，吃過飯后，站在臺階上，望著遠(yuǎn)處，一片霧雨蒙蒙，細(xì)雨已經(jīng)下了一整天，到處都是濕潤，又下得很小，慢慢地一絲一絲的，滑落。于是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠(yuǎn)處的一切事物都變的模模糊糊，堪布清楚了。

深深地吸了一口氣，濕潤，帶著冷冷的味道，一場秋雨一場寒。

臺階的下方，雨水順著階梯靜靜地流淌著，沖刷著地面，蕩起一絲絲細(xì)紋，流向遠(yuǎn)方。不禁伸出手，默默地看著那細(xì)細(xì)的雨絲落在手掌上，凝成一顆顆水珠，凝望著，仿佛美麗人的眼。

天昏暗暗的，霧蒙蒙的，是一種灰暗的亮，慘白，慘白。

漫步雨中，吹著微寒的風(fēng)，聆聽著雨珠從樹上落下撞擊地面的聲音，雨還是繼續(xù)地下著，一絲一絲地落到我的身上，頭發(fā)上，濕了發(fā)絲。偶爾有一滴水珠從樹上落下，滑進(jìn)我的脖頸里，一陣寒意，慢步地走著，踩著長長的鵝卵石路，看著前面不停有被雨打而落下的葉子，微黃的顏色。

停住，看著四周，被濃濃的雨霧所包圍，模糊了我的眼。

我努力地睜開眼睛，想要透過這濃厚的雨霧去看那顆千里之外的冷漠的心，然而卻被千山萬水阻隔了這雙思念著等待的眼。

嘆息，在這寧靜的秋雨林，是無語的嚀噎。

我站在一棵樹下，仰望著天空，看著這一場瀟湘雨，任由她落到我的臉上，聚集，然后順流而下，流進(jìn)心里，感受著那點冰涼，心碎了。

天黑了，朦朧的霧漸漸被黑暗所吞沒，消失在了寒冷的夜，不見了那絲絲而落的雨。

學(xué)生周記篇3

今天是星期一。

上午的大課間活動我們來到了操場上。一開始，那老師把女生組織到一起跳大繩。然后老師又把我們男生分成3個組，第一個組和第二個組是玩?zhèn)髑虻?，?個組是打羽毛球的。其中我就是第3個組的。我們組有：我、江堤、馬語晨、蔡研源、金小源、陳彥霖。

第一球是我們隊發(fā)，我們隊有蔡研源、金小源和我。第一球我一發(fā)，球就向右邊飛去。馬語晨說：“風(fēng)這么大，怎么打呀。〞我說：“哎呀，就將就點吧馬語晨?！坝谑俏覀冇掷^續(xù)打下去了。我?guī)状慰矍?，他們都沒接住，最后，我們隊勝利了。

回到教室里，我還在想打羽毛球，覺的`打羽毛球真好玩。

學(xué)生周記篇4

暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??

聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在

一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚〞，面對“道有梨〞的誘惑和“眾人爭取啖〔吃〕之〞的影響，居然能“獨危坐樹下自假設(shè)〞，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念〞，卻沒有造成“過失〞，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？〞

所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主〞吧！

學(xué)生周記篇5

我有一個比擬熟悉的同學(xué)：劉在楊。

劉在楊喜歡外出旅游，騎自行車，這是他最大的特點。我們班有的同學(xué)還不會騎自行車呢！所以他是我們班比擬了不起的。

上一次，我和劉在楊出去玩兒過，不過，那時候我還不會騎自行車，我就只好步行跟著他們?nèi)ァ⒃跅铗T自行車的速度可快了，我追都追不上，所以我們后來還是跟丟了，我們就上沙灘上玩兒了一會兒，過了一會兒，我們就到了車上會合，然后又旅行了幾天，我學(xué)會騎自行車了之后，我們就回家了。

這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的一個特征：喜歡旅行，愛騎自行車。

因為他愛運動，而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行，所以我非常喜歡他，我也非常喜歡跟著他出去騎行，幾乎每次活動我都會去參加，明天就又有一個活動，是去摘獼猴桃，我也報名了，而我現(xiàn)在又學(xué)會了騎自行車，所以我一定要在他們面前展現(xiàn)一下我威風(fēng)凜凜、王者至尊的騎自行車的姿態(tài)，我永遠(yuǎn)不會忘記在汽車下的恥辱！

學(xué)生周記篇6

今天，我站在鏡子前面，突然發(fā)現(xiàn)我比以前長高，臉龐變大，不再像以前一樣，是個瘦瘦的小女孩，各自矮矮的，臉小小的，為什么我變呢？因為我長大！

以前，我事事依賴父母，但我又總想幫奶奶干活，告訴你一個小秘密：為的是吹泡泡！我用白白嫩嫩的小手大一盆清水，拿來肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓來搓去，為的是什么呢？為的是以后吹泡泡呀！我把它當(dāng)成我的快樂，每次，我總借洗衣服的“招牌〞來吹泡泡，每次都以失敗告終，不是奶奶不讓洗，就是爸爸動拳腳?！矅樆Ｎ摇秤浀糜幸淮?，奶奶說：“哎呦！我的小寶貝呀！快屋里去！〞“不嘛，不嘛，我就要洗〞我嬌聲嬌氣的說。奶奶又說：“等你長大在洗！聽話！〞“那我什么時候才能長大呢？〞這一個小小的問題“存〞在我記憶的銀河里。

現(xiàn)在，我終于長得，這得可以幫奶奶個事，現(xiàn)在我洗衣服，不像以前只顧這玩，而是學(xué)著奶奶的樣子，先打上肥皂，然后用手使勁搓那藏袖口，搓得很仔細(xì)，一絲不茍，吸完這件再去洗另一件，不再像以前只為吹泡泡兒洗衣服，我發(fā)現(xiàn)我真的長大多好的是??！

長大可以干活長大可以獨立做事長得可以有一片屬于我自己的藍(lán)天！長大的生活，多么美好阿！

我發(fā)現(xiàn)我長得，長大的感覺真好！

學(xué)生周記篇7

一個周末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好時機。

一番整理之后，我跟媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，便停下了腳步。這時候，一顆顆溫潤澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊"心’形的石頭，上面黑色的條紋，似心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我快樂極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天，也贊不絕口。

“