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實(shí)驗(yàn)二患者床單位英文名稱:Patient’sBedLinen課程類型:必修課學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.床單位符合安全、舒適、整潔、美觀、適用原則。2.掌握備用床、暫空床、麻醉床和有人床換單的操作方法。3.掌握備用床、暫空床、麻醉床和有人床換單的目的及注意事項(xiàng)。4.熟悉備用床、暫空床、麻醉床和有人床換單的環(huán)境及用物準(zhǔn)備5.熟悉大單、中單、橡膠單、被套、棉胎、枕套的折疊方法6.正確運(yùn)用人體力學(xué)原理,節(jié)力省時(shí)?!緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】1.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜,無(wú)其他病人進(jìn)餐或進(jìn)行無(wú)菌性治療。鋪床法操作過(guò)程對(duì)其他病人及環(huán)境有無(wú)影響。鋪暫空床時(shí)病人暫離病床,根據(jù)病情選擇不同的活動(dòng)方式,同時(shí)注意安全、舒適。2.用物準(zhǔn)備:床、床墊、床褥、大單、被套、枕套、棉胎或毛毯、枕芯。必要時(shí)備橡膠單、中單、床刷。床、被褥是否符合安全;床單、被套是否符合床及棉胎尺寸;用物是否適合季節(jié)的需要。麻醉床時(shí)另備麻醉護(hù)理盤:彎盤內(nèi)置紗布、鑷子、壓舌板、牙墊、舌鉗、開(kāi)口器、通氣導(dǎo)管、氧氣導(dǎo)管、吸痰管、棉簽等。其他用物:護(hù)理記錄單、鉛筆、電筒、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、輸液架、必要時(shí)備胃腸減壓器、熱水袋、膠布等。3.操作者準(zhǔn)備:著裝整齊,戴口罩、洗凈雙手、準(zhǔn)備用物?!緦?shí)驗(yàn)步驟】(一)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生分班、分組。(二)展示教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(三)課前評(píng)估。(四)精講理論:放映患者床單位課件及錄像。(五)規(guī)范演示:通過(guò)文字、圖片講解要領(lǐng)及注意點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)。(六)學(xué)生分組強(qiáng)化訓(xùn)練,教師指導(dǎo):1.備用床(1)攜物至床旁,移開(kāi)床旁桌距床約20cm,移開(kāi)床旁椅距床約15cm,將用物按使用順序放于椅上,翻轉(zhuǎn)床墊,鋪好床褥。鋪大單:(2)將大單正面向上,放在床的橫縱中線上,逐層打開(kāi),先鋪近側(cè)床頭大單(鋪直角或斜角),后鋪床尾,再將大單中部拉緊塞于床墊下。(3)從床尾轉(zhuǎn)對(duì)側(cè),同法鋪好對(duì)側(cè)大單。套被套:(4)將被套正面向外放在床的橫縱中線上,逐層打開(kāi)(中線正,封口端齊床頭),將被尾開(kāi)口端上層打開(kāi)約1/3處。(5)將折成“S”形的棉胎送入被套,展開(kāi)棉胎,頭端及兩側(cè)均與被套齊平,對(duì)好兩上角后至床尾逐層拉平蓋被。(6)兩側(cè)內(nèi)折與床沿齊,蓋被上緣與床頭齊,將被尾整理平整后塞于床墊下。套枕套:(7)枕套套在枕芯上,四角充實(shí);平置于床頭中間蓋被上,枕頭開(kāi)口背門。(8)桌椅復(fù)位后清理用物及環(huán)境。(9)用消毒小毛巾擦凈雙手。2.暫空床(1)洗手后,備齊用物至床旁。(2)將備用床的蓋被上端向內(nèi)折1/4,然后扇形三折于床尾,并使之平齊。(3)取橡皮中單放于床上,上緣距床頭50cm,中線與床中線齊,布中單以同法鋪在橡皮中單上。(4)床緣中單下垂部分一并塞于床墊下。(5)至對(duì)側(cè)同上法拉緊鋪好。(6)用消毒小毛巾擦凈雙手。套枕套:同鋪備用床法。3.麻醉床(1)攜物至床旁,移開(kāi)床旁桌距床約20cm,移開(kāi)床旁椅距床約15cm,將用物按使用順序放于椅上或護(hù)理車上。(2)拆除原污單、被套、枕套等,翻轉(zhuǎn)床墊并檢查床設(shè)備。鋪大單:(3)同鋪備用床法。鋪中單:(4)將橡膠單中線對(duì)齊床中線,鋪平橡膠單(上緣距床頭45~50cm),邊緣平整塞于床墊下,將布中單放橡膠單上,同法鋪好;再鋪第二塊橡膠單,中線與床縱中線一致,上端與床頭齊,下端壓在中部橡膠單及中單上,第二張布中單同法鋪好,邊緣一齊塞在床墊下;同法鋪對(duì)側(cè)。橡膠中單也可以依病人手術(shù)部位不同,鋪在不同部位。鋪被套:(5)將其正面向上放置于床橫縱中線上,分別逐層打開(kāi),將被套上層打開(kāi)1/3。(6)將“S”形棉胎送入被套,打開(kāi)棉胎,與被套頭端及兩側(cè)平齊,至床尾逐層拉平蓋被,上端與床頭齊。(7)兩側(cè)邊緣內(nèi)折與床沿齊,被尾向內(nèi)側(cè)折疊齊床尾,將近側(cè)蓋被向遠(yuǎn)側(cè)扇形折疊(疊于一側(cè)床邊),開(kāi)口處向門。套枕套:(8)套法同備用床,枕頭橫立于床頭,開(kāi)口背門,將桌復(fù)位,椅子放接收病人對(duì)側(cè)。其他:(9)麻醉治療盤及用物放在床旁桌上,輸液架置床尾。4.有人床換單步驟攜物至床前,將用物按操作用順序放椅上或護(hù)理車上,向病人解釋目的及方法,按照需要給予便器。放平床,移開(kāi)床旁桌。換大單:(1)松開(kāi)被尾后,協(xié)助病人側(cè)臥背向護(hù)士,安排妥當(dāng)各種引流管及治療措施(如病人身上有引流管或其他治療措施,應(yīng)先從無(wú)引流管或其他治療措施側(cè)開(kāi)始更換)。(2)松開(kāi)近側(cè)被單,將中單向上內(nèi)卷塞在病人的身下,掃凈橡膠單并搭在病人身上。大單向上內(nèi)卷塞在病人身下,掃凈床褥并按照備用床鋪法放、鋪清潔大單,對(duì)側(cè)一半塞在病人身下。(3)放平橡膠單,鋪清潔中單、橡膠單一同塞于床墊下。(4)協(xié)助病人翻身側(cè)臥到近側(cè),翻身后安置妥當(dāng)各種引流及治療措施。(5)轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè)松開(kāi)各污單,撤去污中單,掃凈橡膠單后搭病人身上,撤去污大單,掃凈床褥,拉平清潔大單,兩單同時(shí)塞入床墊下,將各單拉緊、拉平。換被套:(1)將被筒展開(kāi),解開(kāi)被尾系帶,將棉胎在被套內(nèi)左右三折疊,棉胎呈“S”形取出置被尾。(2)污被套蓋病人身上,清潔被套按照備用床方法鋪好,棉胎套入清潔被套內(nèi),從床頭至床尾逐層拉平后撤出污被套。(3)將棉被疊成被筒,囑病人屈膝或?qū)⒈晃蚕蛏仙哉郫B(以留出病人下肢活動(dòng)的空間),被尾塞入床墊下。換枕套:(1)右手托病人頭頸部,左手撤出枕頭,更換枕套。(2)枕頭斜放于頭遠(yuǎn)側(cè),右手托病人頭頸部,左手從頸下拉平枕頭。更換完畢的污物放入污衣袋,桌椅復(fù)位,開(kāi)窗、通風(fēng)、換氣?!咀⒁馐马?xiàng)】1.操作中應(yīng)運(yùn)用節(jié)力原則。2.動(dòng)作輕柔、迅速,注意觀察暫離床活動(dòng)的病人的病情變化及安全,盡量減少對(duì)環(huán)境和其他病人的影響。及時(shí)關(guān)注同室病友的心理反應(yīng),必要時(shí)給予解釋。3.也可采用“卷筒式”套被套法,其他方法同前。4.操作中愛(ài)傷觀念強(qiáng),注意觀察病人的病情,勿過(guò)多暴露患者,以防受涼。5.操作中各管道安置妥當(dāng),移動(dòng)患者動(dòng)作輕柔,注意安全,防止墜床,特殊感染被服按規(guī)定處理?!驹u(píng)價(jià)】(一)學(xué)生相互評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)。1.每一組中選出1位學(xué)生進(jìn)行演示,小組所得成績(jī)?yōu)楸拘〗M中每位學(xué)生的成績(jī)。2.小組間評(píng)價(jià):每一項(xiàng)內(nèi)容演示完畢后先進(jìn)行小組間評(píng)價(jià),每個(gè)小組做到客觀分析其優(yōu)點(diǎn)和不足、見(jiàn)解和觀點(diǎn),最后每組學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),提出本小組的收獲和欠缺處,達(dá)到共同學(xué)習(xí)和提高的目的。3.內(nèi)容:患者床單位。(二)師生評(píng)價(jià):發(fā)放問(wèn)卷評(píng)價(jià)教學(xué)效果1.專業(yè)知識(shí)方面:(1)有助于我專業(yè)知識(shí)的理解與掌握。(2)有助于我專業(yè)課的學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的提高。(3)可幫助我做好交流溝通及人文關(guān)懷,提高動(dòng)手能力及現(xiàn)場(chǎng)控制能力。掌握人與人之間的溝通技巧。2.學(xué)習(xí)興趣方面:(1)我對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)興趣濃厚。(2)能讓我學(xué)到課堂以外的知識(shí)。(3)鍛煉了我的溝通交流能力,培養(yǎng)了同學(xué)間的合作精神。(4)有助于我加強(qiáng)感知、幫助記憶,有助于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、應(yīng)用。(5)有利于培養(yǎng)我的臨床思維能力。(6)有助于在今后的臨床工作中更好地解決病人出現(xiàn)的問(wèn)題。(7)能讓我抓住知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)的思路更加明確。3.學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面:(1)能調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的積極性和主動(dòng)性。(2)能促使我積極參與課堂教學(xué)?!舅伎碱}】1.常用的鋪床法包括:、、、。2.鋪麻醉床時(shí),若需鋪橡膠單和中單,其上端應(yīng)距床頭約cm。3.鋪床法的注意事項(xiàng)主要有哪些?【思考題參考答案】1.備用床、暫空床、麻醉床、有人床換單。2.45~50.3.鋪床法的注意事項(xiàng)主要有:(1)操作中應(yīng)運(yùn)用節(jié)力原則。(2)動(dòng)作輕柔、迅速,注意觀察暫離床活動(dòng)的病人的病情變化及安全,盡量減少對(duì)環(huán)境和其他病人的影響。及時(shí)關(guān)注同室病友的心理反應(yīng),必要時(shí)給予解釋。(3)也可采用“卷筒式”套被套法,其他方法同前。(4)操作中愛(ài)傷觀念強(qiáng),注意觀察病人的病情,勿過(guò)多暴露患者,以防受涼。(5)操作中各管道安置妥當(dāng),移動(dòng)患者動(dòng)作輕柔,注意安全,防止墜床,特殊感染被服按規(guī)定處理?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(一)備用床(單人法)技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)號(hào):姓名:總分:主考老師:項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)評(píng)分等級(jí)ABCD操作準(zhǔn)備10分衣帽整潔,洗手,戴口罩。5432用物準(zhǔn)備:床、床墊、床褥均加套、棉胎、枕芯、隨季節(jié)加毛毯合罩單、大單、被套、枕套、床刷及一次性床刷套。5432評(píng)估患者10分檢查床單位及被褥是否安全、舒適、清潔。5432注意做好同病室患者的解釋工作。5432操作要點(diǎn)70分備齊用物,將護(hù)理車推至患者床旁。5432移開(kāi)床旁桌約20cm,移椅至床尾正中、離床約15cm,將用物按使用順序放椅上。5432檢查床、床墊、床褥有無(wú)損壞,掃凈床褥上渣屑,翻轉(zhuǎn)床褥,上緣緊靠床頭,掃凈床褥上渣屑。5432鋪大單,正面向上,中縫與床中線對(duì)齊,分別散開(kāi),順序?yàn)榇差^→床尾→中間。4321至床尾拉緊大單,一手托起床墊,一手握住大單,同法鋪好床角。3210沿床邊扇形拉緊大單中部邊緣,然后雙手掌心向上,將大單塞入床墊下。3210從床尾轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè),同法鋪大單。5432套被套:(卷筒式、“S”型式或被套一側(cè)開(kāi)口法)。151296毛毯:毛毯對(duì)齊中線,毛毯上端距蓋被15cm,床尾毛毯展平。5432鋪罩單:正面向上對(duì)齊中線,上端與床頭齊、向外反折約20cm,床尾罩單與毛毯一并塞于棉被下成斜角垂于床邊。5432轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè)同法折疊另一側(cè)棉被、毛毯、罩單。5432套枕套:松枕芯,將枕套套于枕芯外,使四角充實(shí),開(kāi)口背門,平放于床頭棉被上,再將反折的罩單平蓋于枕上。5432床旁桌、椅移回原位5432提問(wèn)5分目的及注意事項(xiàng)。5432綜合評(píng)價(jià)5分對(duì)整個(gè)操作的總體感覺(jué)。5432(二)暫空床技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)號(hào):姓名:總分:主考老師:項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)評(píng)分等級(jí)ABCD操作準(zhǔn)備10分衣帽整潔,洗手,戴口罩5432用物準(zhǔn)備:床、床墊、床褥均加套、棉胎、枕芯、隨季節(jié)加毛毯合罩單、大單、被套、枕套、床刷及一次性床刷套。5432評(píng)估患者10分檢查床單位及被褥是否安全、舒適、清潔。5432注意做好同病室患者的解釋工作。5432操作要點(diǎn)70分備齊用物,將護(hù)理車推至患者床旁。5432移開(kāi)床旁桌約20cm,移椅至床尾正中、離床約15cm,將用物按使用順序放椅上。5432檢查床、床墊、床褥有無(wú)損壞,掃凈床褥上渣屑,翻轉(zhuǎn)床褥,上緣緊靠床頭,掃凈床褥上渣屑。5432鋪大單,正面向上,中縫與床中線對(duì)齊,分別散開(kāi),順序?yàn)榇差^→床尾→中間。4321至床尾拉緊大單,一手托起床墊,一手握住大單,同法鋪好床角。3210沿床邊扇形拉緊大單中部邊緣,然后雙手掌心向上,將大單塞入床墊下。3210從床尾轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè),同法鋪大單。5432套被套:(卷筒式、“S”型式或被套一側(cè)開(kāi)口法)。10864毛毯:毛毯對(duì)齊中線,毛毯上端距蓋被15cm,床尾毛毯展平。5432鋪罩單:正面向上對(duì)齊中線,上端與床頭齊、向外反折約20cm,床尾罩單與毛毯一并塞于棉被下成斜角垂于床邊。4321轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè)同法折疊另一側(cè)棉被、毛毯、罩單。4321套枕套:松枕芯,將枕套套于枕芯外,使四角充實(shí),開(kāi)口背門,平放于床頭棉被上,再將反折的罩單平蓋于枕上。5432將枕平放于床頭大單上,床頭罩單向下包過(guò)毛毯上端。4321再將罩單毛毯和棉被三折于床尾。4321根據(jù)病情需要,鋪橡膠中單和中單或一次性中單,中線和床中線對(duì)齊,上沿距床頭45―50cm。床沿下垂部分一并塞入床墊下。4321提問(wèn)5分目的及注意事項(xiàng)。5432綜合評(píng)價(jià)5分對(duì)整個(gè)操作的總體感覺(jué)。5432(三)麻醉床技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)號(hào):姓名:總分:主考老師:項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)等級(jí)評(píng)分ABCD操作準(zhǔn)備(10分)衣帽整潔,洗手、戴口罩。5432用物準(zhǔn)備:同備用床用物。另加橡膠中單、中單或一次性中單各二條,彎盤、治療巾、膠布、棉簽、剪刀、電筒、血壓計(jì),聽(tīng)診器,護(hù)理記錄單、筆、根據(jù)手術(shù)準(zhǔn)備麻醉護(hù)理盤(或急救車上備麻醉護(hù)理用品)。麻醉護(hù)理盤用物:1、無(wú)菌盤內(nèi)置開(kāi)口器、壓舌板、舌鉗、牙墊、通氣導(dǎo)管。2、生理鹽水、鑷子、鼻導(dǎo)管、一次性吸痰管、紗布數(shù)塊或紙巾。必要時(shí)準(zhǔn)備輸液架,吸痰器、氧氣、胃腸減壓器、引流袋、熱水袋加套。5432評(píng)估患者10分了解患者手術(shù)部位及麻醉方法:注意同病室患者心里反應(yīng),做好解釋工作。5432了解病室環(huán)境溫度及急救用物狀況。5432操作要點(diǎn)(70分)備齊用物,將護(hù)理車推至患者床旁。5432拆除原有枕套、被套、大單等。5432移開(kāi)床旁桌約20cm,移椅至床尾正中、離床約15cm,將用物按使用順序放椅上。5432檢查床、床墊、床褥有無(wú)損壞,掃盡床褥上渣屑,翻轉(zhuǎn)床褥,上緣緊靠床頭,掃凈床褥上渣屑。5432鋪大單,正面向上,中縫與床中線對(duì)齊,分別散開(kāi)。順序?yàn)榇差^→床尾→中間。5432鋪大單:一手將床頭的床墊托起,一手伸過(guò)床頭中線將大單塞入床墊下,在床頭約30cm處,向上提起大單邊緣使其同床邊緣垂直,呈一等邊三角形,以床緣為界,將三角形分為兩半,上半三角覆蓋于床上,下半三角平整塞在床墊下再將上半三角翻下塞于床墊下,形成直角。5432鋪橡膠單及中單或一次性中單。(1)上端距床頭45―50cm,對(duì)齊中線,鋪一橡膠單及中單或一次性中單,邊緣一并塞入床墊下。(2)根據(jù)病情和手術(shù)部位的需要,可將另一橡膠單及中單或一次性中單鋪在床頭或床尾。(3)鋪床頭時(shí),上端于床頭齊,下端壓在中部橡膠中單及中單上,邊緣一并塞入床墊下。5432轉(zhuǎn)至對(duì)側(cè)按同法依次鋪好大單、橡膠中單及中單。5432套被套:(卷筒式、“S”型式或被套一側(cè)開(kāi)口法)5432(四)臥床患者更換床單技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)號(hào):姓名:總分:主考老師:項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)評(píng)分等級(jí)ABCD操作準(zhǔn)備10分衣帽整潔,洗手,戴口罩5432用物準(zhǔn)備:罩單、大單、被套、枕套、中單、橡膠單或一次性中單、床刷(加套),需要時(shí)備衣褲5432評(píng)估患者5分了解患者病情、自理能力及心里狀態(tài)。5432操作要點(diǎn)70分備齊用物,將護(hù)理車推至患者床旁。3210向患者說(shuō)明目的,使之配合。3210冬季關(guān)門窗,按需要給予便器。3210移開(kāi)床旁桌、椅。3210半臥位者病情許可,先放平床頭、床尾,必要時(shí)移床墊齊床頭。3210從床尾至床頭松開(kāi)近側(cè)各層被單,拆下罩單,毛毯折放于床旁椅上。3210左手抱頭肩部,右手將枕向左適當(dāng)移動(dòng),將棉被向右側(cè)移動(dòng),協(xié)助患者翻向左側(cè),蓋好棉被,將中單污面向內(nèi)卷于患者臀下,掃去橡膠中單上渣屑,搭于患者身上,床刷放至同側(cè)床尾大單下,再將
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