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XXX小學(xué)家長講堂"校本課程開發(fā)方案xxx小學(xué)xxx小學(xué)家長講堂"校本課程開發(fā)方案目錄一、指導(dǎo)思想錯誤!未定義書簽二、具體內(nèi)容錯誤!未定義書簽1、百科知識類:錯誤!未定義書簽2、興趣特長類:錯誤!未定義書簽3、實踐技能類:錯誤!未定義書簽4、職業(yè)特點類:錯誤!未定義書簽三、活動安排錯誤!未定義書簽(一)籌備階段錯誤!未定義書簽1、家長資源調(diào)查。錯誤!未定義書簽2、選擇家長人選。錯誤!未定義書簽3、聯(lián)系家長,商定內(nèi)容。錯誤!未定義書簽4、頒發(fā)聘書。錯誤!未定義書簽(二)教學(xué)準備錯誤!未定義書簽、指導(dǎo)思想教育是一項社會系統(tǒng)工程,學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。當今學(xué)生的教育僅靠學(xué)校單方面的力量都是難以完成的,需要社會各方面尤其是家庭的通力合作。注重家校合作在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,是我們xxx縣xxx小學(xué)一貫遵循的辦學(xué)宗旨,在家校合作方面積累了的豐富經(jīng)驗。本學(xué)期開發(fā)的《家長講堂》是我校全新打造的一檔品牌課程,目的為了拓寬教育資源,開闊學(xué)生眼界,為學(xué)生認識社會、走進社會,感受人間的真善美,深化素質(zhì)教育,為學(xué)生幸福人生奠基,特組織家長們走進課堂,走上講臺,發(fā)揮自身潛質(zhì)和優(yōu)勢,向?qū)W生分享自己的成功與精彩。同時加強了家校合作關(guān)系,又提高了家長育子水平。堅持持續(xù)化地開展《家長講堂》,更見證家校合作所蘊含的巨大潛力,同時也收獲了學(xué)生全方面健康成長。二、具體內(nèi)容為了彌補學(xué)校教育教學(xué)資源的不足,拓寬孩子的視野,增長孩子的見識,更好地為學(xué)生成長提供優(yōu)質(zhì)高效的教育資源,學(xué)校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們走進課堂,發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源,為孩子們講述社會大百科,形成別具特色的家長講堂新局面,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,促進學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)將家長講堂所開設(shè)的授課類別安排如下:1、百科知識類:結(jié)合自身專業(yè)特點,給學(xué)生進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)。如:傳染病的預(yù)防、醫(yī)藥衛(wèi)生知識、健康知識、理財知識、航空航天知識、交通安全知識、法律知識、心理健康知識、室內(nèi)裝飾知識、自我保護小常識、美容美發(fā)知識、文明禮儀知識等等。2、興趣特長類:結(jié)合自身或親朋好友的興趣愛好以及特長等方面,向?qū)W生介紹相關(guān)方面的知識。如:集郵、攝影、書法、繪畫、武術(shù)、象棋、圍棋、樂器演奏、演講等等。3、實踐技能類:結(jié)合日常生活中動手實踐能力的培養(yǎng),引導(dǎo)全體同學(xué)共同參與感知,提高動手實踐能力,可將愛心廚房搬進課堂,教孩子們做營養(yǎng)健康美食,鼓勵低碳環(huán)保,杜絕垃圾食品。如:烹飪、剪紙、種花、種菜、養(yǎng)草、養(yǎng)魚等等。4、職業(yè)特點類:根據(jù)自身的職業(yè)特點和真實感受向?qū)W生說職業(yè)功能、講職業(yè)故

事、頌職業(yè)道德、分享職業(yè)的快樂,讓課堂成為生活的大講堂,以便

于學(xué)生在課堂上認識社會,懂得服務(wù)社會,回報社會。此外,家長可

以通過協(xié)調(diào),讓學(xué)生走進社區(qū)、企業(yè)、公益單位親身去實踐體驗,開

闊視野。三、活動安排(一)籌備階段1、家長資源調(diào)查。下發(fā)xxx小學(xué)家長資源調(diào)查表,細致了解家長情況,為選取合適教學(xué)人員提供準確依據(jù)。2、選擇家長人選。根據(jù)調(diào)查表選擇相關(guān)家長提供給班主任,每班從中選擇至少一名家長作為授課教師。(可側(cè)重家委會成員)3、聯(lián)系家長,商定內(nèi)容。班主任與選定家長取得聯(lián)系,征得家長同意后,邀請其來校商討教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)各班上報情況制定教學(xué)計劃和時間安排。(照相、錄像)4、頒發(fā)聘書。利用升旗或上操時間,為所聘家長頒發(fā)XXX小學(xué)小學(xué)體驗教育活動校外輔導(dǎo)員聘書。(照相、錄像)二)教學(xué)準備1、家長撰寫教學(xué)設(shè)計于教學(xué)前一周交班主任,班主任協(xié)同相關(guān)學(xué)科教師對教案進行審核,幫助家長進行修改、調(diào)整和完善。2、根據(jù)家長要求,協(xié)助其完成教學(xué)輔助材料的搜集、整理和制作。(班主任、科任教師、)3、班主任要及時和家長取得聯(lián)系,詢問課程準備情況,為保證教學(xué)活動順利開展,教學(xué)前要邀請家長來校進行說課。(照相、錄像1、開課時間:每周以校組織一次,具體安排在周下午中,每個班級再酌情開展1-2節(jié)課,活動時間報教務(wù)處。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xxx、xxx領(lǐng)導(dǎo)小組在開課前,組織啟動儀式,邀請各講課家長參與。成員職務(wù)工作內(nèi)容備注xxx校長提供指導(dǎo)性意見,全程監(jiān)控活動質(zhì)量,評價活動效果xxx書記提供指導(dǎo)性意見,全程監(jiān)控活動質(zhì)量,

評價活動效果XXX副校長負責(zé)設(shè)計活動方案,邀請家長,協(xié)調(diào)配合班主任、學(xué)科教師及家長完成教學(xué)任務(wù),全程組織活動XXX副校長負責(zé)后勤保障XXX教務(wù)主任負責(zé)設(shè)計活動方案,邀請家長,協(xié)調(diào)配合班主任、學(xué)科教師及家長完成教學(xué)任務(wù),全程組織活動XXX政教主任協(xié)調(diào)組織學(xué)生參與活動,收集學(xué)生學(xué)后感留存材料XXX辦公室主任組織聯(lián)系XXX后勤主任負責(zé)后勤保障班主任聯(lián)系家長,審核教學(xué)內(nèi)容,幫助家長修改教案,聽說課科任教師相關(guān)學(xué)科教師協(xié)助班主任完成對家長的教學(xué)指導(dǎo)工作XXX活動全過程的照相和錄像,留存影音和視頻材料,協(xié)助家長搜集教學(xué)素材部分家長準備教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)活動,撰寫教學(xué)體會3、家長進課堂之前,班主任老師要與家長提前做好溝通協(xié)調(diào)工作,要明確講座或活動的具體內(nèi)容和安排,做好相應(yīng)的準備指導(dǎo)工作。4、家長進課堂開講之前,各班要打掃好教室衛(wèi)生,課桌物品擺放整齊,規(guī)范,黑板上設(shè)計好活動的主題,為家長營造一個溫馨和諧的班級氛圍。5、面向全體學(xué)生做好文明禮儀知識培訓(xùn)活動,保證家長授課紀律,回答問題積極踴躍,學(xué)生以飽滿激情和良好的精神風(fēng)貌投入到課堂學(xué)習(xí)之中。6、班主任老師要做好家長講壇活動的記錄,有

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