


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2021年?藝術管理系?學生實習總?結實習對?我來說曾經?是多么遙遠?的事情,不?過現(xiàn)在對我?來說,我馬?上就要體驗?到實習的感?覺了,不管?是快樂還是?煩惱,在實?習過后總會?有自己的感?覺。什么事?情只要自己?經歷過了,?那么你才是?真正的感受?到了,才不?會有遺憾。?今年暑假?,我注定不?會孤獨,因?為我和我的?同學要一起?度過暑假了?,我們要要?一起參加社?會實習。正?是那句話,?你永遠不會?獨行!假?期,對一部?分學身而言?,是一種遠?離課業(yè)負擔?的輕松與愜?意,但無所?事事的光陰?中往往也就?帶有了一絲?百無聊賴的?失落與遺憾?。我系同學?并沒有把自?己的行蹤固?步于旅游中?的山水,沒?有留戀空調?下的電視節(jié)?目,而是謹?記我系“厚?基礎、寬口?徑、重實踐?”的發(fā)展方?向與發(fā)展要?求,充分利?用假期這段?可以自由支?配的時間去?繼續(xù)學習,?充實豐富自?己。為了今?后在社會中?找到自己的?位置,體現(xiàn)?出自己的價?值,許多學?生都走出校?門去社會實?踐中鍛煉自?己,學會在?社會中生存?的技能。?在今年暑假?中,我系幾?乎全部的0?6級學生都?進行了實習?,在社會實?踐中完成了?自己的觀念?與目光從學?校到社會的?過渡與轉換?。在采訪、?制作、編輯?工作中。他?們都表現(xiàn)了?藝術管理系?同學特有的?專業(yè)技能和?良好品行,?得到了實習?單位的肯定?與好評。?12名同學?參加了小天?使藝術中心?培訓教學工?作,策劃_?__了教學?成果匯報演?出,用自己?的所學匯報?了社會。企?業(yè)策劃服務?有限公司、?光纖傳媒有?限公司也成?為同學們的?實習陣地,?市場策劃、?傳媒等理論?知識得到了?檢驗與豐富?。先后參與?了紀念__?_建成__?_年系列活?動之“龍成?放歌”古代?名人詠__?_古詩詞誦?讀大賽、“?___”廣?場文化系列?才藝展示大?賽的___?和策劃工作?。市委的宣?傳部工作、?啤酒節(jié)的專?題采訪同學?們做來也得?心應手。更?值得一提得?是,同學_?__策劃了?一場“獻給?故鄉(xiāng)的歌“?,帶領全市?在各地高校?的在校生向?全市的父老?鄉(xiāng)親作了一?次高水平的?專業(yè)匯報;?除了參加院?學生會的“?陽光課堂音?樂知識社會?事件”、_?__電視臺?的實踐以外?,還隨“青?藏鐵路采訪?團”深入中?國的西部地?區(qū)進行了跟?蹤采訪并寫?下了自己的?見聞、感想?和收獲。?為了迎接英?語四六級考?試,我系近?半數(shù)以上的?同學自覺參?加了英語輔?導般的學習?。也有大量?同學參加了?計算機培訓?并考取了證?書。在我?系處于重中?之重地位的?思想道德建?設也有建樹?。積極分子?上交了入黨?申請書,作?了書面的思?想匯報。在?全國再次掀?起的學習“?___”熱?潮下,我系?同學寫了《?一個大學生?眼中的“_?__”》的?思想匯報,?以大學生的?身份與視角?闡述了對“?___”重?要思想的認?識與理解。?在抗擊非典?中凝結起來?的那股眾志?成城、團結?一心的信念?與斗志仍然?緊緊包圍著?我們,“新?長征突擊隊?”的榮耀仍?在鼓舞著我?們,藝管系?的同學都表?示要帶著今?夏收獲的成?績與驚喜,?去迎接一年?級的新生,?共同奔赴充?滿挑戰(zhàn)與襲?擊的新學年?,再創(chuàng)驕績?重唱凱歌。?兩個月的?暑假悄然逝?去,對藝術?管理系的同?學們來說,?留下的是炙?陽下的汗珠?中包含的厚?重的記憶,?成熟的印證?,還有百分?白的成就感?和充實感。?這一次暑?假實習真的?是極有意義?,我在實習?感受到了前?所未有的感?覺,其中夾?雜著興奮、?快樂、無助?、彷徨,真?的什么感覺?都有,不過?總的來說,?這一次實習?真的是讓我?感受到了前?所未有的危?機感和壓迫?感,我想我?會在以后的?學習工作中?,都能夠懂?得這一切,?這次實習是?我人生路上?的一次寶貴?的財富!?我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋁合金材料施工方案
- (三模)榆林市2025屆高三第三次模擬檢測生物試卷(含答案詳解)
- 數(shù)控加工工藝與編程技術基礎 教案 模塊一 任務4 數(shù)控加工機床夾具基礎
- 結合農業(yè)植保技術的現(xiàn)代農業(yè)病蟲害防治思路與具體辦法探討
- 醫(yī)療機構水污染物排放的管理制度與組織架構
- 石油化工靜電接地系統(tǒng)的組成與功能
- 綠色發(fā)展與可持續(xù)城鎮(zhèn)化策略
- 積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的策略及實施路徑
- 采購鐵皮保溫施工方案
- 2018年數(shù)學(北師大版選修2-2)練習第3章22最大值最小值問題活頁作業(yè)14
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
- GA/T 1740.2-2024旅游景區(qū)安全防范要求第2部分:湖泊型
- 2025屆高考數(shù)學專項復習:阿基米德三角形【六大題型】含答案
- 華東師范大學《政治學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年中考模擬試卷歷史(甘肅蘭州卷)
- 醫(yī)療器械EHS培訓
- 建筑材料采購及售后服務方案
- 仿古建筑室內裝修施工方案
- 第七講推動構建新時代的大國關系格局32024秋形勢與政策
- 省級示范幼兒園評估細則解讀 辦園管理部分解讀課件
評論
0/150
提交評論