美麗的校園優(yōu)秀15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗的校園優(yōu)秀15篇漂亮的校園優(yōu)秀作文15篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的考前須知有大量，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家整理的漂亮的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與珍藏。

漂亮的校園優(yōu)秀作文1

春暖花開，在這個(gè)校園里，我們正用著青春的色調(diào)，給這個(gè)校園添加顏色，蝴蝶飛翔，紫丁香的香氣在逐漸飄散。

走進(jìn)校門口，一眼望去，首先進(jìn)入我們的視野是一棟教學(xué)樓，往右拐還是一棟高大又純凈的教學(xué)樓。對(duì)了，我們學(xué)校還有一片紫藤林，每到春天，紫藤花盛開了，一經(jīng)過(guò)那條小路，就會(huì)聞到一股濃重的花香味。

操場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨，每天同學(xué)們都要到操場(chǎng)，去跑上個(gè)三四圈，每天一大早就有太多太多的學(xué)生在操場(chǎng)上，揮灑著屬于他們的熱血篇章，但是我本人是不喜歡跑步的，特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，看臺(tái)跑道都充滿著我們對(duì)青春的無(wú)限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也好多人，由于會(huì)有好多同學(xué)來(lái)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲，清早陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮我們的教室。課間是高興的，開心的四處傳來(lái)，一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛(ài)和相互尊敬，都化成了一串串音符，在校園里飄蕩，校園承載了我們青春的所有時(shí)光，在校園里和同桌的小打小鬧，好像已經(jīng)成為每天必需要做的事了。

這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到開心，在這里學(xué)習(xí)，我感到高傲，在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了好多知識(shí)，在這個(gè)校園里充滿了我們的青春，我們的喜怒哀樂(lè)。

漂亮的校園優(yōu)秀作文2

春天是春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們校園里雙飛園的風(fēng)景真是秀麗宜人?。?/p>

來(lái)到雙飛園，一片片“火焰〞映入我們的眼簾，那就是紅梅。紅梅的花一層一層的，像小姑娘身穿的晚禮服，花蕊引來(lái)了大量蜜蜂和蝴蝶。紅梅的葉子也是紅的，怪不得人們稱它紅梅呢！

微風(fēng)吹過(guò)，一陣香味從紅梅旁傳來(lái)，我們隨著幽香，看見(jiàn)了一片茂密的紫藤花，紫藤寶寶一串又一串地掛在枝條上。沒(méi)開的像蠶繭一樣，有點(diǎn)帶綠，透明的；半開的像一條美人魚，在風(fēng)中游動(dòng)；全開的當(dāng)然是美不勝收，像一串串紫色的葡萄，讓人垂涎欲滴。

正在大家看紫藤花時(shí)，顧天宇發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊旁還有一大叢油菜花呢！同學(xué)們都調(diào)轉(zhuǎn)目光，向油菜花看去，它們金燦燦的，像給大地穿上了一件黃色的旗袍，漂亮極了！一株油菜花是由大量小花組成了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，同學(xué)們?nèi)滩蛔×?，就用鼻子聞了聞，整個(gè)人都迷醉在這花香里了。

當(dāng)我們欣賞完雙飛園的風(fēng)景，準(zhǔn)備回教室時(shí)，又發(fā)現(xiàn)路邊有兩個(gè)壇子，壇子里盛開著漂亮的蝴蝶花。蝴蝶花和別的花不同，它只有四片花瓣，而且花瓣上有三種顏色，最中間是黃色，周邊有一圈深紫色，最終是大片大片的淡紫。微風(fēng)吹過(guò)，就像一群色調(diào)斑斕的蝴蝶在花壇里翩翩起舞呢！

春天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，感謝春天把校園裝扮得如此漂亮。

漂亮的校園優(yōu)秀作文3

我們有一個(gè)漂亮的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分醒目。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵漂亮，都在爭(zhēng)奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不害羞，振奮著頭，毫無(wú)畏懼地追趕著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派活力。它們這種昂揚(yáng)向上的精神，不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？

在向日葵的后面，長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧！那一根根細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，隨著一條條纖細(xì)的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上，充滿了勃勃的活力。

在長(zhǎng)豆莢的西面，一棵棵雄壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來(lái)十分可愛(ài)；有的長(zhǎng)到了半尺，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫；有的又長(zhǎng)又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個(gè)個(gè)飽滿的紫色娃娃。

這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！

漂亮的校園優(yōu)秀作文4

太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞

早晨，我背上書包去上學(xué)了，到了學(xué)校門口就看到上面四個(gè)大字百年浣江。一抬頭上面還有幾個(gè)字浣江小學(xué)，還能夠看到一只小鳥在海浪中飛行，那是我們的?；?qǐng)D樣。

走進(jìn)校門就能看到高大的大樹，左邊就是一幢8教學(xué)樓，是1、3、5年級(jí)的。我輕輕地走過(guò)去，第一個(gè)教室是一班，他們正在上語(yǔ)文課。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一本書，同學(xué)們又整齊地朗讀一遍。下一個(gè)教室是二班，他們正在上科學(xué)課。老師給同學(xué)們做試驗(yàn)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著。我趕快走進(jìn)了自己的教室，教室里的窗戶開啟著，陽(yáng)光照進(jìn)教室，我趕快放下書包，認(rèn)真朗讀。一會(huì)兒，書聲傳遍了整個(gè)教室。

操場(chǎng)上熱火朝天，有五顏六色的跑道，操場(chǎng)正中間是一個(gè)個(gè)籃球場(chǎng)。高年級(jí)的哥哥和姐姐們正在打籃球，其中一個(gè)大哥哥想投籃，只見(jiàn)他稍稍合力，把球拋了過(guò)去?；@球的線路像是一條弧線，確切地投進(jìn)籃筐。大哥哥多開心呀！還有的同學(xué)在跳繩，他們雙手拿著繩子甩了起來(lái)，快得根本看不到繩子。

我們學(xué)校有一條林蔭道，兩旁都是高大的梧桐樹。春天梧桐樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹枝繁葉茂，秋天梧桐樹的葉子已經(jīng)落光了，冬天梧桐樹已經(jīng)光禿禿的了。

這就是我們的校園。

漂亮的校園優(yōu)秀作文5

我的校園一年四季都十分美。

春天，校園里的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉，小草探出頭來(lái)看看這個(gè)陌生又漂亮的新世界。天依舊下著綿綿細(xì)雨，桃樹露出了粉嫩嫩的臉頰，梨樹也笑開了花。小蜜蜂開始繁忙了，小蝴蝶在花叢中飛翔著，小鳥也沒(méi)閑著，嘰嘰喳喳地在枝頭謳歌。

夏天，烈日當(dāng)頭，小草熱得快抬不起頭來(lái)了。我們學(xué)校的香樟樹矗立著也快彎腰了。大家說(shuō)：“快下一場(chǎng)大雨呀，我們要熱死了！〞一說(shuō)完，天好像真的聽(tīng)見(jiàn)了似的，就馬上烏云密布，下起了傾盆大雨。小草得到了滋潤(rùn)，大地媽媽也露出了滿意的笑容。這時(shí)，同學(xué)們都跑出教室感受這雨后的清爽。

秋天，校園里的樹葉逐漸地變色了，有的葉子是綠色的，有的是紅色的，還有的已經(jīng)變黃了，隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面上像鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了。

冬天，眨眼間，下了鵝毛大雪。校園里一片白茫茫，大地媽媽穿上了一件乳白的大衣，樹姐姐穿上了一條銀白色的裙子，它在雪中翩翩起舞，手舞足蹈。松柏屹立在雪中，高大屹立，可真獨(dú)特呀！

這就是我們的校園，一年四季都十分美的校園。

漂亮的校園優(yōu)秀作文6

我們的學(xué)校是荷花小學(xué)，一走進(jìn)去就能看見(jiàn)大量的花朵，有風(fēng)仙花，玫瑰花，還有喇叭花，初夏時(shí)節(jié)，校園的荷花也開了，各色的花，五彩繽紛，十分好看！

學(xué)校的正中間是教學(xué)樓，走進(jìn)第一間教室，同學(xué)們正在上英語(yǔ)課，老師正在教他們讀abcd，同學(xué)們讀得都特別認(rèn)真。其次間教室正在上語(yǔ)文課，老師在教同學(xué)們讀《雷雨》，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)，同學(xué)們也跟著讀：滿天的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)。那樣幽美的朗讀聲，連風(fēng)兒都停下來(lái)凝聽(tīng)呢！第三間教室正在上數(shù)學(xué)課，老師們正在教同學(xué)們讀九九乘法口訣表一一得一，一二得二，一三得三同學(xué)們讀的很起勁。

走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)，中年級(jí)的同學(xué)們正在跑步，他們跑得十分認(rèn)真，額頭上沁滿了晶瑩的汗珠。操場(chǎng)里面是一片綠油油的草坪，有淘氣的小朋友往往在上面打滾翻跟頭呢。下過(guò)雨后，草坪上會(huì)長(zhǎng)出大量小小的蘑菇。操場(chǎng)里的跑道是紅白相間的塑膠跑道。

再過(guò)去一點(diǎn)，就是一條林蔭大道了。大道的兩旁就能看見(jiàn)大缸大缸的粉粉的荷花，像小姑娘的紅臉蛋。荷花旁邊長(zhǎng)著荷葉，荷葉綠綠的，像一個(gè)玉盤。大缸上面還有一些綠油油的青苔攀在上面。

過(guò)了林蔭大道，再走幾步就是高年級(jí)同學(xué)的菜園了。菜園活力勃勃，有紅紅的番茄，聽(tīng)說(shuō)番茄在夏天是最甜的呢！有紫色的茄子，胖胖的，十分可愛(ài)。還有有刺又脆的黃瓜，上面還開著一朵小黃花呢。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)上課鈴聲響了，校園即刻變得十分寧?kù)o。

這就是我漂亮的校園荷花小學(xué)。

漂亮的校園優(yōu)秀作文7

假如有人問(wèn):你最喜歡哪里呀?我相信，可能同學(xué)們會(huì)有許大量多的回復(fù)，或許是家鄉(xiāng)，或許是景點(diǎn)，或許是國(guó)家等等。可我卻會(huì)回復(fù)：我最喜歡我那朝夕相處的校園!

踏進(jìn)校園，便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書包，喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí)，一股幽香撲鼻而來(lái)。你看，三角梅矗立著身軀;你看，那狗尾巴草跳起了草裙舞;那棵大榕樹正招著手，歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在唱著那歡快的歌，它十分開心，貌似這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學(xué)樓樹立在學(xué)校的中間，它像一位令人欽佩的老師，等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好!每年，學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許大量多的人才，聽(tīng)說(shuō)上一屆的學(xué)哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢!近幾年，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體，同學(xué)們貌似更帶勁了，每節(jié)課，同學(xué)們都坐得端端正正，都在認(rèn)真聽(tīng)講。

可在我們這漂亮的學(xué)校中，也有一些不好的習(xí)慣：每天早晨起來(lái)，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校旁一次性餐具隨處可見(jiàn)學(xué)校中飲料瓶比比皆是，紙張隨處亂扔這樣的小問(wèn)題太多太多了，有時(shí)，這種不醒目的小問(wèn)題會(huì)成為使我們的學(xué)校不美的兇手。

我們的校園真美!不過(guò)，我相信，只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣，只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的校園會(huì)變得更美!

漂亮的校園優(yōu)秀作文8

我們的校園四季都十分漂亮，我們的校園還充滿了聰慧。

春天，校園里充滿了歡樂(lè)聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花盛開了笑臉，還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書聲。

夏天，柳樹彎下了腰，火熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的，大量同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書的時(shí)候，校園里十分寧?kù)o，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書。

秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，大量樹上都結(jié)滿了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹葉，然后把撿來(lái)的樹葉做成樹葉標(biāo)本。

冬天來(lái)了，下雪了，校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，漂亮的雪花落了下來(lái)，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的十分開心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉€(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開始打雪仗，假如誰(shuí)被雪球打到，就退出游戲。

這就是我漂亮的聰慧校園。

漂亮的校園優(yōu)秀作文9

我們的學(xué)校漂亮無(wú)比！

瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑〞多么引人注目??！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清爽。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？由于氣候的原因，它顯得有些枯萎。但我貌似已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更奇妙的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃爍著科技之光呢！

東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊〞充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的蛻變歷史，還讓我們欣賞到了大量名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂(lè)在“棋〞中啊

“兒童之家〞是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

“青青小世界〞里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。

我們的校園真美呀！

漂亮的校園優(yōu)秀作文10

我有一個(gè)聰慧又漂亮的校園。每天我都懷著一個(gè)高興的心情跨進(jìn)我們的校園。

一進(jìn)校園道路兩旁是四季常青的樹木。正上方是一幅大大的彩色墻，墻上繪滿一個(gè)個(gè)充滿笑臉的學(xué)生畫像。在墻的下方是一座圓形的金魚池，魚兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去歡快極了。

在道路兩旁屹立著我們的教學(xué)樓。有的教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲；有的教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課；有的教室里在做手工等等。

繞過(guò)彩墻就來(lái)到了我們的綜合樓，綜合樓里有大量教學(xué)科室，譬如說(shuō)音樂(lè)教室每天我們都會(huì)在這里歡聲謳歌。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)我們都會(huì)來(lái)到美術(shù)室在老師的指引下畫出一幅幅漂亮的圖畫，還有我們的乒乓球室可著名了在這里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)乒乓球世界冠軍鄧亞萍。最終就要介紹一下綜合樓里的圖書館了，這里藏有數(shù)千本圖書能夠使我們吸取各種知識(shí)用來(lái)充實(shí)我們的大腦。

綜合樓的正前便利是我們愛(ài)好的大操場(chǎng)了，綠草青青的足球場(chǎng)，紅色的塑膠跑道各種鍛煉器材一應(yīng)俱全，后面還有三個(gè)大大的籃球場(chǎng)。下課時(shí)同學(xué)們便歡快地跑到操場(chǎng)做著各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。整個(gè)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，大汗淋漓的景象。

這就是我們的校園一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)，朝氣蓬勃的地方；一個(gè)充滿了愛(ài)心和聰慧的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。

漂亮的校園優(yōu)秀作文11

我們的學(xué)?！A山小學(xué)可美啦！

一走進(jìn)校門，映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道。校道的左邊是廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，有綠茵茵的足球場(chǎng)，還有綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)大課間時(shí)間一到，操場(chǎng)就成了同學(xué)們活動(dòng)的樂(lè)園。他們有的跳長(zhǎng)繩，有的踢毽子，還有的打籃球，四處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

校道的右邊是教學(xué)樓。淡灰色的墻面加上又大又敞亮的窗，顯得特別氣派。走進(jìn)教學(xué)樓大廳，就能看見(jiàn)展板上貼著同學(xué)們一張張精致的手抄報(bào)，每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)那，都要停下來(lái)好好欣賞一下呢！走廊上，有一盆盆漂亮的花，它們散發(fā)出陣陣迷人的香味。溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，十分漂亮，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

走過(guò)校道往右轉(zhuǎn)，就是我們的內(nèi)花園。小草披著一身嫩綠的衣服內(nèi)向地鉆出頭，四處張望。大樹脫掉黃衣服，穿上了綠裙子，一棵棵像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。內(nèi)花園后的植物園有一大片山茶花，有紅的、白的、黃的，漂亮極了！

我的校園真漂亮呀，我愛(ài)我的校園！

漂亮的校園優(yōu)秀作文12

我的學(xué)校是一所中心小學(xué)，雖然他只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，但他卻異常漂亮。

走近學(xué)校，映入眼簾的是金黃色的`迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于繁茂時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色敞亮地照射著我們的眼睛，貌似每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在哆嗦。

教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺(jué)軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色調(diào)秀美的雕像浮現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個(gè)部分：下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階，上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子，它的顏色是那么秀美，紅的如火，黃的如金，藍(lán)的如海，在柱子上端鑲嵌著四只乳白的鴿子，它們展翅飛行，仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方

雖然我的學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好，但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢？

漂亮的校園優(yōu)秀作文13

我們的校園是一個(gè)漂亮的校園。進(jìn)入校園的大門，首先映入眼簾的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出綠芽，抽出新枝，高大的梧桐煥然一新，變得綠油油的，渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，四棵梧桐跳起舞來(lái)，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔韌的枝條。夏天，梧桐枝葉繁茂，就像四把撐開的巨傘，太陽(yáng)照在梧桐上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天，秋風(fēng)掃落葉，黃色的葉子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飛行。冬天，雪花飛翔，白皚皚的雪花積攢在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。

繞過(guò)四棵梧桐，看見(jiàn)的，便是一個(gè)小女孩騎著天鵝的雕像。那個(gè)小女孩手中拿著鑰匙，仿佛要為我們開啟聰慧的大門。

一直往里走，就到了田徑場(chǎng)。我們學(xué)校的田徑場(chǎng)，雖然很小，但是仍舊像正規(guī)的田徑場(chǎng)那么美麗、整齊。朱紅色的塑膠跑道上，仿佛沒(méi)有一絲灰塵。跑道有六條，跑道圍著的中心有一片既軟又大的綠色塑膠場(chǎng)地。在那里，你可以盡情地玩耍。譬如在跑道上馳騁,在綠色場(chǎng)地上跳繩、踢毽子。在田徑場(chǎng)旁邊，有一塊小小的地盤。上面便是象棋盤上的圖案，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嬷褡?，或是踩著高蹺在上面沿著線走來(lái)走去，好不快活。一幢幢高大的教學(xué)樓圍圍著田徑場(chǎng)，好像一位位高大的戰(zhàn)士正在夜以繼日地守護(hù)著自己的這塊領(lǐng)土，讓它免受風(fēng)雨的襲擊。

我真慶幸自己能在這如此漂亮的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

我愛(ài)你，漂亮的校園!

漂亮的校園優(yōu)秀作文14

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的濃濃書香和鳥語(yǔ)花香。

走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆?jiàn)一座被圍墻包圍了的校園，這就是我正在就讀的學(xué)?！贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)新光長(zhǎng)廊，新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字：“三人行，必有我?guī)熝?。〞“要想人不知，除非己莫為〞等?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書柜，書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書，不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書，就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書；夏天，長(zhǎng)廊散發(fā)著涼快，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書；春天，同學(xué)們享受著鳥語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書