老師好觀后感

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當(dāng)品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了?？墒怯^后感怎么寫才適合呢？以下是我整理的老師好觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魯迅先生曾有過一句“悲劇將人生的有價值的東西破壞給人看〞，可能群眾深思之后發(fā)現(xiàn)確是如此，于是這句話便廣為流傳。

初次觀看《老師好》這部電影，我認(rèn)為這是個悲劇。苗宛秋心心念念地北大，自己沒有上成。幾十年之后，寄托了他全部希望的寧靜也由于一場車禍與北大失之交臂。我想他在學(xué)生畢業(yè)的時候坐火車離開大約也是一心想離開這悲傷之地。

苗宛秋好嗎？

我曾經(jīng)有過否定的答案，在他一心讓寧靜當(dāng)班長的時候。

關(guān)婷婷曾經(jīng)特意找過苗宛秋，她想當(dāng)班長的心從來沒有掩飾過。在苗宛秋那里沒有得到自己想要的答案的時候，她做了什么呢？用苗宛秋的話，她自己委任了自己一個班長。收發(fā)作業(yè)，組織同學(xué)…辦公室其他老師也說“挺干練的〞。關(guān)婷婷性格活潑，情商出眾，善與人溝通，不怯場，不怕事，她樂意當(dāng)班長也有當(dāng)班長的能力。我當(dāng)時想苗宛秋為什么不讓她當(dāng)班長呢。關(guān)婷婷不甘心，熒幕下地觀眾，我，也替她覺得委屈。不免覺得苗宛秋有些偏心。

苗宛秋過得好嗎？

當(dāng)寧靜問他“像老師這樣不好嗎？〞苗宛秋說了兩個字“不好〞，想了想停頓了一心，又加了一個“說〞?！安缓谜f〞。假如好，自然回復(fù)一個好就可以了，我想，苗宛秋心里是不甘心的，他心里有可惜，有壯志未酬，懷才不遇的失落感。學(xué)生時代，拿到北大的錄取通知書，卻由于家庭成分問題，讀了師范。工作之后，從電影里的一些片段看到，他在接到這個班之前，教學(xué)狀況一直很好，甚至評上了地區(qū)的優(yōu)秀教師?？墒?，就是這樣一位優(yōu)秀的教師。教學(xué)幾十年，學(xué)校分房一直都沒有他的名額。家里妻子對此也頗有微詞。在電影后段，苗宛秋也由于給學(xué)生免費補課被同事舉報，被學(xué)校停職。盡管寧靜在最終為苗宛秋＂平了反＂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)道了歉，甚至補了一套房子?？墒菍庫o的車禍，對于苗宛秋來說是人生另一個重大地轉(zhuǎn)折。當(dāng)年，和北大無緣之后，苗宛秋選擇離開家鄉(xiāng)，來到這里教書。多年之后，由于寧靜的車禍，苗宛秋再次選擇了離開。何其令人唏噓。

那苗宛秋好嗎？好??！

一位老師，不放棄班里的.任何一個學(xué)生，在洛小乙出去混社會被所有人放棄的時候，是他走遍大街小巷帶洛小乙回學(xué)校上課。學(xué)生出事被關(guān)在警察局，想起的人是他。寧靜在交高考志愿之前，選擇去替老師求一個公平……他可能不是一個十全十美的主角，但是他就像是我們現(xiàn)實生活中的每一位老師。人無完人，但是瑕不掩瑜，是老師，更是學(xué)生心目中的英雄。

那苗宛秋過得好嗎？

這個問題，我可“不好說〞。但是，在影片的最終。苗宛秋拄著拐杖去看了一眼寧靜。

當(dāng)年離開的時候他在黑板上寫：我堅信，青春不會消亡。它只是躲在某片