《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):.能正確讀寫(xiě)"璀璨、慷慨、和藹”等詞語(yǔ),進(jìn)而能流利、有感情地朗讀課文。.通過(guò)抓關(guān)鍵句的方式,理清文章的脈絡(luò),落實(shí)單元語(yǔ)文要素。.重點(diǎn)理解標(biāo)題"只有一個(gè)地球"的含義,懂得要珍惜資源、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)并總結(jié)找關(guān)鍵句的方法,并通過(guò)找關(guān)鍵句的方式,梳理文章的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):理解句子"我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了!"懂得"只有一個(gè)地球”的道理,增強(qiáng)保護(hù)地球的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入激發(fā)興趣師:同學(xué)們!通過(guò)第十一課《宇宙生命之謎》的學(xué)習(xí),我們了解到人類賴以生存的星球是什么?生:地球!師:不錯(cuò)!我們常把地球比作生命的搖籃,比作人類的母親。而一提到母親這個(gè)詞語(yǔ),我們就有太多的贊美之詞,比如說(shuō)善良、無(wú)私、剛強(qiáng)等等,但是我們卻鮮少有作品去描寫(xiě)母親的脆弱與不易。今天我們就一起學(xué)習(xí)另外一篇關(guān)于地球的課文,相信通過(guò)學(xué)習(xí),我們會(huì)對(duì)地球一一人類的母親有更深刻的了解。

生:齊讀課題。二.抓關(guān)鍵句(-)復(fù)習(xí)生字詞。(二)學(xué)習(xí)文章的體裁,回顧常用的說(shuō)明方法,為分析文本做鋪墊。(三)引入單元導(dǎo)讀與課后習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注"關(guān)鍵句",號(hào)召學(xué)生通過(guò)找〃關(guān)鍵句'’的方式解讀課文的寫(xiě)作密碼。U!)U!)共學(xué)1-2自然段。.默讀段落,圈畫(huà)出關(guān)鍵句。.交流學(xué)習(xí),教師點(diǎn)評(píng)總結(jié),明確中心句就是關(guān)鍵句的一種。.分析第一自然段從哪幾個(gè)方面寫(xiě)了地球的美麗?(形狀、顏色)用到了什么說(shuō)明方法?(打比方,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了地球的地位與作用。).引導(dǎo)學(xué)生思考:第一段描寫(xiě)地球的美麗壯觀和第二自然段的渺小沖突嗎?抓住"但是"這個(gè)表示轉(zhuǎn)折的連詞,引導(dǎo)學(xué)生理解文本的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)明地球在宇宙中的渺小。通過(guò)希沃的學(xué)科軟件展示地球以及太陽(yáng)系的動(dòng)態(tài)圖,讓學(xué)生對(duì)地球的美麗和渺小有一個(gè)整體的認(rèn)知。.帶著理解再次有感情地朗讀第一自然段的中心句。(五)共學(xué)3-4自然段.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這兩段反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)“資源",反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)應(yīng)該引起重視,那么在文中反復(fù)出現(xiàn)的句子也是要引起重視,進(jìn)而總結(jié)出關(guān)鍵句的第二類一一反復(fù)句。.交流3-4段的關(guān)鍵句。(在交流的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注轉(zhuǎn)折性的連詞,幫助自己分析文本).播放視頻,讓學(xué)生對(duì)生態(tài)災(zāi)難有更直接的了解,與文本產(chǎn)生共鳴。.有感情地朗讀這兩段的關(guān)鍵句,讀出危害程度深,產(chǎn)生危機(jī)感。(六)小組學(xué)習(xí)5-7自然段.小組討論,圈畫(huà)關(guān)鍵句。.匯報(bào)交流。.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)第五段和第七段兩個(gè)不同問(wèn)句的解讀,一個(gè)是設(shè)問(wèn)句,在文中起到過(guò)渡的作用,另一個(gè)是反問(wèn)句,起到加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。(七)共學(xué)8-9自然段.快速找出這兩個(gè)自然段的中心句。.交流討論第八自然段,指明地球的可爰和易碎與前文的關(guān)系。(對(duì)1-7自然段是一個(gè)總結(jié)。).總結(jié)關(guān)鍵句第三類一一在文中起到總結(jié)性的句子。.第九自然段的關(guān)鍵句是我們文本中最有教育意義的一句話,總結(jié)關(guān)鍵句第四類一一有深刻道理的句子。三、聯(lián)系生活升華情感.總結(jié)全文,梳理寫(xiě)作思路。.交流討論,能否將文章的寫(xiě)作順序打亂?為什么最后才說(shuō)明要保護(hù)地球?(前面3個(gè)部分是為了做好鋪墊,是保護(hù)地球的原因。).播

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