教科版四年級（上）第三單元科學試題（無答案）_第1頁
教科版四年級（上）第三單元科學試題（無答案）_第2頁
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文檔簡介

四年級上冊第三單元科學試題一判斷題如圖，墊圈越多，產(chǎn)生重力越大，拉動小車越快。（）2.我們知道弓、彈簧等物體都有彈力。（）3.如圖，氣球能推動小車運動，是因為氣球里空氣的反沖力，（）4.在地而運動的物體都會與地而發(fā)生摩擦。（）5.貨車是用來運貨物的，所以運的貨物越多越好。（）6.在日常生活中摩擦力只有壞處而沒有好處。（）二、選擇題7.樹上的蘋果成熟要掉下來是由于受到自身（）的作用。A.彈力B.反沖力C.重力8.在一定限度內(nèi)，橡皮筋下端掛的掛鉤越多:橡皮筋產(chǎn)生的彈力（）。A.不變.B.越大C.越小9.下面物體中，靠反沖力運動的有（）。A、火車B.汽車C.沖天鞭炮10.1牛頓相當于（）的力。A、100克B、1000克C、200克11.小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，可以（）。A.加大拉力B.減少載重量C.減小拉力12.下列現(xiàn)象中，增加了摩擦力的是（）。A.滑冰B.剎車c.磁懸浮列車13.人們搬運物體時，在物體下面放上滾木，是為了（）。A、避免貨物損壞，B、減小摩擦力C.增大摩擦力14.賽車的車身重心很低是為了（）。A、節(jié)省材料B、美觀漂亮C、行駛穩(wěn)定三、填空題15.科學技術(shù)上統(tǒng)一-規(guī)定用“牛頓”作為()的單位，簡稱“牛”，用符號()來表示。16.我們提水，感到水桶對手有向下的():我們背書包，感到書包對肩部有向下的(),物體都有一個向下的力，這就是()。(填力的種類)17.要使靜止的物體運動起來,必須對物體用()，要使物體運動得更快，必須對物體用()18.飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風將大樹連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動...它們都具有（）。19.寫出彈簧秤的結(jié)構(gòu)名稱四、連線題20.a汽車輪胎上綁上防滑鏈b軸承里加潤滑油1摩擦力增大了c軸承里加滾珠2摩擦力減小了d舉重運動員手上擦鎖粉五、探究題21.下面是401班同學研究“橡

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