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小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作方案
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作方案1
一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必需要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。
一、分析班級
六年級共有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生xx人。學(xué)習(xí)成績相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)理解。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
據(jù)此,本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、管理才能較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識別人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的才能。
1、抓好班主任的日常工作。
〔1〕組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
〔2〕檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。
〔3〕進(jìn)展平安教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得沖動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。
〔1〕確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目的,一個奮斗目的的實現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。
〔2〕選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
三、個別生
1、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
〔1〕與學(xué)生交談。有方案地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
〔2〕不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,改變局勢。
〔3〕填學(xué)生根本情況表格、進(jìn)展家庭訪問。首先,通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。其次,親密關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長獲得聯(lián)絡(luò),共同解決問題。
〔4〕在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,進(jìn)步孩子們的寫作才能。
2、做好個別學(xué)生的教育工作。其詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。
四、詳細(xì)活動方案
第一周:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?學(xué)校管理條例?。
3、開展班委競選,提出要求。
4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
第二周:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、對學(xué)生進(jìn)展平安教育。
第三周:
1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1、進(jìn)展班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周:
1、慶“國慶〞,進(jìn)展愛國主義勞動教育。
2、進(jìn)展班級美文朗讀比賽。
第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)展班級拓展活動,增強班級凝聚力。
第八周:
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)展尊敬父母、師長的教育理論活動。
第九周:培養(yǎng)學(xué)生正確的選項是非觀念。
第十周:
1、進(jìn)展期中復(fù)習(xí)、考試。
2、進(jìn)展家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
第十一周:
1、總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、召開第二次家長座談會。
第十二周:
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周:向?qū)W生進(jìn)展愛國主義教育。
第十四周:
1、進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。
第十五周:班級書法比賽。
第十六周:
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。
第十七周:
1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的'的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周:繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。
第十九周:
1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。
第二十周:
1、搞好各類評比,樹立典范。
2、加強平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作方案2
本學(xué)期,我擔(dān)任六x班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的開展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以?學(xué)校工作方案?和?德育工作方案?為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級x班成為一個有特色的班級。
二、班級根本情況和目的
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。多數(shù)學(xué)生根本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理非常不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理才能,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。
三、工作措施
1、加強“五個一〞習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強“五個一〞習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。〞
2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保平安等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強班級干部的隊伍建立,努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有典范作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練才能,樹立威信。與此同時,注意進(jìn)步他們的自身素質(zhì)和管理程度,定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。
4、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)〞的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5、開展各項明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,實在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。
6、平安警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的平安知識的宣傳,強化學(xué)生的平安意識,對于各種平安隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種平安隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合〞。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作方案,在工作中一定按方案完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的開展,班級管理再上一個新的臺階。
四、每月工作安排
九月:
1、做好開學(xué)各項工作,理解學(xué)生思想狀況,進(jìn)展收心工作;確定本學(xué)期班集體建立目的;
2、做好xx工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3、教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,進(jìn)步效率;
4、清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;
5、開展弟子規(guī)的晨誦。
6、做好平安檢查工作,與家長時常聯(lián)絡(luò)。
十月:
1、做好平安檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一〞假期,對學(xué)生加強平安教育。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促以及各項常規(guī)的檢查;
3、開展“一幫一〞互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛;
4、開展弟子規(guī)的晨誦。
十一月:
1、做好平安檢查及教育工作;
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;
3、開展弟子規(guī)的晨誦。
4、期中考試總結(jié);
十二月:
1、做好平安檢查及教育工作。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。
3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作方案。
4、開展主題班隊活動。
5、開展弟子規(guī)的晨誦。
一月:
1、做好平安檢查及教育工作。做好學(xué)期完畢各項工作。
2、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3、開展弟子規(guī)的晨誦。
4、結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)展平安教育。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作方案3
一、班級分析
眾所周知,班級是學(xué)校教育的根本單位,是老師和學(xué)生開展各項活動的最根本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級x班今年新增加x名新成員,共有學(xué)生xx人。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因此將要共同參與、建立班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。
二、培養(yǎng)目的
整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新
三、詳細(xì)措施
1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。
3、及時理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步進(jìn)步同學(xué)們的寫字程度;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
四、工作安排
九月
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3、組織好老師節(jié)主題班隊會活動。
4、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣
十月
1、迎國慶,辦板報、
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、進(jìn)展尊敬父母的教育。
4、對學(xué)生進(jìn)展平安教育。
5、進(jìn)展班級寫字比賽。
6、進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育。
十一月
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育
2、期中考試
3、及時總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)。
4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
十二月
1、加強平安教育
2、制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)
3、搞好各類評比,樹立典范
4、加強身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠
元月
1、期末考試
2、做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好平安教育。
小學(xué)六年級上學(xué)期班級工作方案4
這個學(xué)期,我接手了六年級〔x〕班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的方案,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下:
一、預(yù)期班風(fēng)
團(tuán)結(jié)、文明、老實、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析
六年級共有xx名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、施行性教育方式
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?,?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗〞,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“最正確拇指獎〞對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
〔1〕個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
〔2〕班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制〔包括班長和各項負(fù)責(zé)人〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀(jì)律
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:
〔1〕課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到〞。
〔2〕課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球〞等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。
7、及時理解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次,經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
9、重視關(guān)心教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、
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