幼兒園社會教案-認識土豆和西紅柿_第1頁
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文檔簡介

文檔僅供參考識和柿學習活動：認識土豆和西紅柿活動目標：1解土豆和西紅柿的外型特征.2觀察的興趣.觀察指導:引導幼兒有目標的觀察時了解幼兒的興趣點.活動準備：土豆和西紅柿活動流程：出示土豆和西紅柿的實物讓幼兒觀察—幼兒大膽的說活動過程：T：今天師帶來了一樣好的東西，我們來猜猜看是什么呀？C：……T：原來是土豆和西紅柿呀C：是土豆T：那我們今天來看看土豆是什么樣子的呀？C：好的。觀察：哪些幼兒能大膽開口。文檔僅供參考

文檔僅供參考爸的活動目標：1嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模仿爸爸媽媽的日常行為，關注親近我們的爸爸媽媽。2能在集體面前大膽的表現，由一定的自信心?；顒訙蕚洌豪蠋熞患业恼掌占职謰寢層玫奈锲贩旁谕尥藜抑邪职謰寢尩臉酥净顒舆^程：一、“我的爸爸媽媽”出示教師一家的照片向幼兒介紹教師的家人告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。三、尋找、分類爸爸媽媽用的物品。1小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們去幫小紅把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？2幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標志分別擺放。3找找擺放的是否正確。4說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學著爸爸媽媽的樣子用用看。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在媽媽也不在你們想不想也來做爸爸媽媽呀那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如愿意，教師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。哎呀爸爸媽媽要回來了我們快把娃娃家整理一下把你們剛剛找到的東西放

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