寒假周記模板匯編7篇_第1頁
寒假周記模板匯編7篇_第2頁
寒假周記模板匯編7篇_第3頁
寒假周記模板匯編7篇_第4頁
寒假周記模板匯編7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第寒假周記模板匯編7篇寒假周記篇1

寒假到了,令我感到難忘最難忘的就是與爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!〞我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆〞旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也參加了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖與了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我與爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭??!按上了頭,該裝眼睛與鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴與帽子!

哈!一個長鼻子先生正用笑臉與我打招呼哩!后來,我還與雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

寒假周記篇2

終于,令人驚險沖動的期末測試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯,這下,我可以安心的過個年了,一想到過春節(jié),就令我快樂,因為可以與伙伴們放鞭炮了!

開始,一想到過春節(jié),是很快樂,但是,在我們中學生身上,有一個很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要與我挑戰(zhàn)了,我快樂的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過我的幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非??鞓罚驗槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓隽?,沒有什么憂慮和煩惱。

我盼啊,盼啊,我最希望過的一個日子終于來到了,那就是春節(jié)。

“包餃子啦〞!聽媽媽的這一喊聲,我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來。吃飯時,一家人團團圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福??!

慢慢的.,時間如梭,時間如流水,飛快的到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。

快樂的日子也一天天過去,上學的日子也越來越近,寒假是我感慨!感慨什么呢?感慨這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。

在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩詞,我也想用它作為這偏激詩文的結(jié)尾:

元宵爭看采蓮船,

寶馬香車拾墜鈿。

寒假周記篇3

“叮咚叮咚〞,又是練琴的時間了,我拖著一雙好似灌了鉛的腿,千不愿、萬不愿地坐上了琴凳,翻開了琴譜,勉強讓那一個個黑不溜秋的音符映人眼中。

我學鋼琴已經(jīng)七年了,雖然一開始對它恨之入骨,可時間長了,還是對它有點感情的。小時候,常常因為不練琴而被關(guān)在小黑屋里,所以我認定鋼琴是我一生的仇人。當然,七年來,肯定有許多艱辛與樂趣,今兒,我就給大家講講。

先說“苦〞吧。在我剛剛開始學琴時,每天,被媽媽用雞毛撣追著跑,為的就是不練琴。每當被抓到琴凳上,讓眼睛與琴譜對視,讓手指與琴鍵“親密接觸〞,我就感覺是一種莫大的痛苦。上了小學后,作業(yè)比山還高,當半夜好不容易打完“作業(yè)仗〞后,剛關(guān)上的臺燈,又開了起來,因為,鋼琴正在笑瞇瞇地迎接我呢!

當然,苦雖然多,但是樂也不少啊!

在考完六級后,老師給我彈克萊德曼的曲子,曲曲都那么好聽,于是我起了興趣,天天都很認真,所以現(xiàn)在我的鋼琴水平有了很大的進步。

印象最深的就是上次三盛之夜郎朗來福州,我幸運地被選為給郎朗伴奏的一百個琴童中的一個,為此,我天天苦練《軍隊進行曲》,而且積極參加排練,演出也十分出色。由此,我體會到了鋼琴的優(yōu)雅、動聽,于是我改變了對鋼琴的看法,從此喜歡上了音樂,喜歡上了我要痛恨一輩子的鋼琴。

寒假周記篇4

又到了寒假,今年我要把寒假生活安排得多姿多彩、井井有條!

首先,我要把寒假作業(yè)工工整認認真真地做完。接下來就可以準備開開心心、熱熱鬧鬧的新年啦!年前,我先幫爸爸媽媽貼春聯(lián)、清掃衛(wèi)生、整理自己的小房間,把我們的家打扮得漂漂亮亮、干干凈凈。過年,我就到親戚家拜年、吃飯,和小朋友一起玩耍,無憂無慮、開開心心地玩幾天。年會,就在家定定心心、安安靜靜地看看書,練練琴,寫寫日記,把精彩的寒假生活記錄下來,準備迎接新學期的到來,爭取在新的學期做一個全面開展的好孩子。

小朋友們,你們覺得我的寒假生活安排得怎么樣啊?

寒假周記篇5

相信許多人都很喜歡寒假吧,我當然也不例外!如果說暑假的滋味是一顆糖,那么寒假的滋味就是一壇蜜,因為相比暑假,我更喜歡寒假。

今年的寒假,媽媽在我的死纏爛打下終于容許帶我去買年貨,我快樂得不得。來到市場,熙熙攘攘的人們來來往往,都是來買年貨的。媽媽緊緊地拉著我的手穿梭在人群中,我被擠得透不過氣來。人們的討價聲、小販的叫賣聲似乎是年前的交響曲,所有人的臉上都是喜慶的表情,因為,要過年。在這種熱鬧的氣氛下,一定會有人趁收銀員不注意偷偷拿東西,瞧,我身邊的那個大叔就是這樣的。那位大叔偷偷地從餅干架上拿幾包比擬貴的餅干,旁邊的人都看到,但是沒有人敢吱聲,一個大哥哥剛想給收銀員提醒,卻被那位大叔狠狠地瞪一眼,那位大哥哥又縮回去。我不平地望望身邊的人,有的只是把頭望向別處,好似沒看見;有的那么焦急不安地望著前面龍一樣的隊伍,根本沒注意身邊發(fā)生的事;有的假設(shè)無其事地忙自己的事,好似在說:“又不是偷我的東西,關(guān)我什么事?〞有的那么與我一樣憤怒地望著那個大叔,卻只是敢怒不敢言……

我小聲地與媽媽提醒,可媽媽卻拉緊我的手,小聲說:“別多管閑事,小心被打!〞我只好盡量不看那個大叔,心里的怒火卻壓不下去。輪到那個大叔,他卻拿一包廉價的糖果放在收銀臺上,收銀員剛想接過錢,我終于忍不?。骸暗鹊?!同志,這位大叔拿幾包價值十幾塊錢的餅干!〞所有人都望著我“怎么?〞收銀員驚訝地望著我,“這位大叔拿幾包餅干卻不付錢!〞我說著掏出大叔口袋里的幾包餅干,“??!〞收銀員望著餅干,“確實是這樣的!您要怎么解釋?〞收銀員望著大叔,“哼,不就是幾包餅干嗎?〞大叔不屑地說,“雖然只是幾包餅干,但這是道德問題!如果所有人都像你這樣那幾包餅干,那這個超市將損失多少錢?〞我的眼睛里充滿著正義,“說得好!〞群眾中一個人喊起來,“對!說得好!還錢!〞許多人附與地喊起來,那位大叔只好掏出錢,灰溜溜地逃跑,全場響起一陣掌聲,“小姑娘!做的好!〞一個老者搭著我的肩,“我只是做我力所能及的事情而已!〞我紅著臉低下頭。出超市,媽媽滿是敬佩道:“欣欣,你真行,竟能夠勇敢地指出那個大叔偷東西,全場只有你一個人有這種勇氣而已!〞我笑。

這個寒假使我那么難忘,它將成為我永遠無法磨滅的印象,它將影響著我一生。

寒假周記篇6

寒假伴我度過了很多快樂的時光,其中讓我最難忘和快樂的事是看花燈。

記得除夕那天晚上,我和爸爸、媽媽、叔叔一起去海濱廣場看花市。遠遠望去,那里燈火通明,煙花、爆竹聲一片,真是個五彩繽紛的世界!我迫不及待地把自己融入那個世界。廣場上的人很多,每個人都是那么的喜悅。各式各樣的花燈吸引了我,有一頭可愛的小豬,還有一條“巨龍〞……這些可愛的動物吸引著觀看的人和他們合影留念。這一切給這座美麗的城市增添了一景和一份喜慶。

時間過得真快樂,夜深了,我依依不舍地離開了廣場,我會永遠記住那個讓我難忘、快樂的除夕夜。

寒假周記篇7

寒假到了,想必大家只有一個念頭:“玩〞!讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧!

寒假之早晨篇

“叮叮叮叮……〞鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著,而此時的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭,只見我似抱住個寶貝似的緊緊地抱著枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我的臉上,而我這個“睡神〞卻無動于衷,“睡神〞這個稱號可不是隨便就起的,我在被窩里似只蟲子一樣蠕動著,最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著,直到媽媽發(fā)動她那失傳已久的“獅吼功〞才把我在睡眠里拉出來,我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調(diào),又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點新把戲啊!

寒假之上午篇

吃完早飯,我便似往常一樣忙碌起來,我先跟我的“math〞兄弟打招呼,在計算完了100多道計算題后,接踵而至的還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭暈了,在我的艱苦奮斗之后,數(shù)學科目終于被我攻克了。但是接下來我的“English〞兄弟也來了,在一遍又一遍的朗讀背誦下,我終于跨過了英語單詞這道檻,但是短語跟作文又來了,唉!我徹底垮掉了!

寒假之下午篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論