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文檔簡(jiǎn)介
校園迎新晚會(huì)的主持詞
學(xué)校迎新晚會(huì)主持詞一
尊敬的各位指導(dǎo),各位來賓,親愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家合:晚上好
A:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來新的考驗(yàn)
B:載著希望,面向?qū)恚覀內(nèi)鱿乱活w夢(mèng)想的種子
C:讓堅(jiān)冰寒雪磨礪我們的意志
D:讓春風(fēng)化雨浸潤(rùn)我們的心窗
A:讓炎炎夏日淬煉我們的體魄
B:讓我們?cè)谒哪旰蟮那锶帐斋@夢(mèng)想的果實(shí),揚(yáng)帆起航
C:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘刻生命中的燦爛
D:冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)11級(jí)新生的期盼
A:讓我們以勤奮為畫筆,為生命描繪鮮艷的色彩,
B:讓我們以激情為音符,為生命譜寫動(dòng)聽的旋律
C:我們將從這里出發(fā),開場(chǎng)人生中最美妙的旅程
D:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的夢(mèng)想
A:下面我宣布,青海師范大學(xué)體育學(xué)院11級(jí)迎新晚會(huì)
合:如今開場(chǎng)
開場(chǎng)舞?魅力體院?
1.說唱?天使笑?
A:我們懷揣著夢(mèng)想,帶著父母殷切的期望來到了青海師范大學(xué),我們將在這里用汗水澆灌希望的種子。
B:我們?yōu)槔硐攵冻觯词乖倮墼倏?,我們的臉上照舊有微笑綻放,就讓我們以最美的微笑開場(chǎng)。
A:下面請(qǐng)欣賞由10A班帶來的說唱----
合:?天使笑?
2.?跆拳道表演?
C:出自西方的跆拳道很好的表現(xiàn)了藝術(shù)與力量美的結(jié)合了
D:那好,今天就讓我們一起來欣賞跆拳道,節(jié)目選送單位-----跆拳道隊(duì)。
3.藏舞?溜溜姑娘?
A:如今再讓我們回到美麗的唐古拉山,巍巍的昆侖守護(hù)著仁慈的人們。B:藏女婀娜多姿的身段,更為雪域增加了美的質(zhì)感。
合:聽,她們的腳步聲來了。
4.?武術(shù)表演?
C:西寧市著名的世宏武校想必大家都聽說過,在座的各位武術(shù)專業(yè)的同學(xué)們,應(yīng)該也不乏出自世宏武校學(xué)生。
D:世宏武校多年以來為我校體育學(xué)院輸送了大量的優(yōu)秀武術(shù)人才,一直與我校建立了良好的合作關(guān)系。
C:今天世宏武校與我校10B班帶著他們精彩的武術(shù)表演共同來到了演出現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的精彩表演。
5.?街舞表演?
A:非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽著動(dòng)感的音樂,按著自己的理解和個(gè)性去表現(xiàn)動(dòng)作,使他們充分展示自我。
B:獨(dú)特的練習(xí)方式,在繁忙之余也使我們的身心得以充分地放松。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。
6.?雪域踢踏?
C:接下來我校愛心藝術(shù)團(tuán)將為大家?guī)砀实奈璧副硌荨?/p>
D:愛心藝術(shù)團(tuán)是我校由非專業(yè)演員組成的以民族舞為特色的節(jié)目的藝術(shù)團(tuán)體一直是我校各類藝術(shù)活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
A:體育學(xué)院多年來為愛心藝術(shù)團(tuán)輸送了大量人才,藝術(shù)團(tuán)歷任團(tuán)長(zhǎng)也多出自體育學(xué)院哈盛海、元德龍,崔軍強(qiáng)。都是其中優(yōu)秀代表。
B:愛心藝術(shù)團(tuán)也一直為體育學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)奉獻(xiàn)精彩的節(jié)目,這次自然
也不會(huì)例外,接下來請(qǐng)欣賞由愛心藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的?雪域踢踏?
7.小品?超級(jí)大學(xué)生?09B班
8男聲獨(dú)唱?扎西德勒?11B班
9現(xiàn)代舞?精彩二合一?10A班
A他唱得好不好?
B那就讓我們來欣賞更精彩的現(xiàn)代舞?精彩二合一?
10?摔跤表演?
C:我們都知道,摔跤是中國(guó)古代北方的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它表達(dá)出了北方漢子的力量美,更突出了北方人的豪邁。
下面就請(qǐng)欣賞由摔跤隊(duì)帶來的?摔跤表演?
11.蒙古舞?安達(dá)?
C:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。
D那是何等美麗的圖畫啊!
C是啊,那就讓我們共同來欣賞蒙古舞?安達(dá)?
12.女生獨(dú)唱?BadRommce?10B班
A:剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原,而且更能體會(huì)到大學(xué)兄弟之間那份深沉的情感。
B:不錯(cuò),但是如今我們?cè)俅┧蟮搅餍星?dāng)中,聽一曲LadyGaGa的?Badrommce?掌聲歡迎
13.舞蹈?印度舞?10班
14.?大聯(lián)舞?
A:五千年的文明,生生不息。五十六個(gè)民族,血脈相連。
B:滄桑磨難一起擔(dān)當(dāng),榮耀輝煌共同分享,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字----中華民族請(qǐng)欣賞?大聯(lián)舞?
合A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的光陰
B:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢(mèng)想
C:今夜,我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采
D:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A:青春的自由,青春的動(dòng)感
B:青春的世界,充滿夢(mèng)想和希望
C:有愛的地方就有夢(mèng)想
D:有夢(mèng)想的地方就有希望
A:愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B:愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C:愿我們的大學(xué)日新月異的開展
D:愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
A:如今我宣布青海師范大學(xué)體育學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)
合:到此完畢
B:衷心的感謝各位指導(dǎo)和嘉賓的到來
C:同時(shí)感謝和對(duì)我們的大力支持。
學(xué)校迎新晚會(huì)主持詞二
1:尊敬的各位指導(dǎo)、
2:各位來賓,
3:親愛的教師、
4:同學(xué)們,大家:
合:晚上好
1:我是來自XX學(xué)院的XX
2:……
3:……
4:……
1:金秋十月是一個(gè)收獲的季節(jié)也是一個(gè)展望的季節(jié)
2:在這個(gè)秋天芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3:在這個(gè)十月廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā)追尋夢(mèng)想
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子
1:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼
2:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
3:今晚,讓我們相聚在這里一起把夢(mèng)想放飛向著美妙的明天揚(yáng)帆起航!
4:如今我宣布*******五院迎新晚會(huì)
合:如今開場(chǎng)……1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的指導(dǎo)和嘉賓……2:歡迎你們的到來……
?感恩的心?
女:感恩,雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語,但它卻存在在我們心靈的深處,一旦觸動(dòng),便像潮水般涌來
男:人生中,我們總能感受到愛的陽光的普照
女:生活里,我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
男:多少次帶著無比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行
男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情,懂得感恩
女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來的手語表演?感恩的心?
?回家?
男:雖然我們?nèi)缃裨谶@里歡聚一堂,但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女:是啊走過的世界不管有多遼闊,心中的思念還是一樣的地方;那,就是家鄉(xiāng)
男:在這里,有一首樂曲,為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)心
女:那圓潤(rùn)的音符,澆灌了游子們枯槁的心靈
男:下面請(qǐng)***同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的?回家?
?總在我身邊?
女:有這樣一首歌,歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)〞
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽光〞
男:感謝辛勤培育我們的教師:“每當(dāng)我需要依靠你,你一定會(huì)在這里〞
女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱?總在我身邊?
?紫竹調(diào)?
男:我覺得中國(guó)古典樂器是圣潔的可以凈化思想,陶冶情操
女:沒錯(cuò),“徒聞音繞梁,寧知顏如玉〞是古箏帶給我們的“高山流水〞
男:“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬唤夤蕡@情〞是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)〞
女:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴〞是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力〞
男:“雙歌二胡姬,更奏遠(yuǎn)清朝〞是二胡帶給我們的“神韻無窮〞
女:接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏?紫竹調(diào)?
?朋友?
男:有人說,朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地
女:朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男:人生,因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩
女:生命,因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男:?朋友?這首老歌總被人競(jìng)相傳唱,但是今天,它將作為一份讓大家沖動(dòng)的迎新賀禮送給我們
女:那么這“送禮〞的人又是誰呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出***
學(xué)院輔導(dǎo)員******學(xué)院輔導(dǎo)員***和***學(xué)院輔導(dǎo)員***為我們帶來合唱?朋友?
?whatIhavedone?
女:這里有一群對(duì)音樂無比執(zhí)著的人們
男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情
男:正如他們的名字一樣,我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線〞一樣的刺激與震撼
女:那么掌聲有請(qǐng)學(xué)院的樂隊(duì)〞拋物線〞給我們帶來的演唱?whatIhavedone?
完畢詞:
1:今天的夜晚,星光璀璨,流淌著多少激情,多少期盼
2:今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想
3:今天的我們,舞姿曼妙,用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美妙
4:今天
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