學前兒童家庭教育滿分作業(yè)

1、作業(yè)1第1題行動研究的興起始見于20世紀30年代后期的美國，但其開始進入美國教育研究領域是在( )A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.02第2題阿爾伯特.麥拉賓發(fā)現(xiàn)，在面對面的交流中，_的情感內(nèi)容是由非語言的暗示表達的。( )A.55%B.65%C.75%D.85%您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.03第3題_是想象力與實踐技能的統(tǒng)一。( )A.情商B.創(chuàng)造力C.智商D.合作能力您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.04第4題日本學者奧平洋子通過對幼兒及母親的研究發(fā)現(xiàn)，如果母親是( )類型，孩子通

2、常表現(xiàn)為喜歡拋頭露面、與人交往，膽大妄為，不信任別人，合作性較差等。A.細微干預型B.情動型C.垂直親愛型D.水平親和型您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.05第5題美國著名的人類學家瑪格麗特？米勒從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對年長一代的影響，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念，認為二戰(zhàn)后，后工業(yè)化國家已經(jīng)產(chǎn)生了_的影響。( )A.后喻文化B.代溝文化C.斷代D.傳喻文化您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.06第6題近三十年，世界上發(fā)達國家把“推進終身教育、建立_”作為解決當前社會發(fā)展中不斷出現(xiàn)新問題的主要途徑。( )A.知識社會B.學習社會C.公平社會D.和諧社會您的答

3、案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.07第7題下列關于家庭功能類別的說法中，屬于不為家庭所必需，只有在一定條件下才出現(xiàn)的家庭功能是( )。A.宗教與政治功能B.性生活功能C.撫養(yǎng)功能D.生育功能您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.08第8題發(fā)展研究屬于一種( )A.調(diào)查研究B.情報研究C.質(zhì)的研究D.經(jīng)驗總結您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.09第9題下列材料中最適合用來進行言語胎教的是( )A.著名影視演員的詩歌朗誦盒帶B.由孕婦或父親直接朗讀的經(jīng)嚴格挑選的作品C.由小朋友錄制的生活氣息濃郁、短小輕快的兒歌音帶D.由有經(jīng)驗的幼教老師錄制的富有哲理的童話、寓言故事音帶您的答案：B

4、題目分數(shù)：2.0此題得分：2.010第10題家庭作為一種社會生活組織，它的三個組成紐帶是( )。A.婚姻、血緣和收養(yǎng)關系B.家庭結構、血緣和收養(yǎng)關系C.婚姻、血緣和家庭關系D.家庭結構、婚姻和收養(yǎng)關系您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.011第11題對學前兒童家庭教育而言，占據(jù)主要地位的是( )A.家長對子女的教育B.子女對父母的影響C.家庭成員之間的相互教育D.年長者對年幼者的教育您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.012第12題胎兒在母腹內(nèi)活動的時間是在其形成后的( )A.3周B.7周C.11周D.15周您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.013第13題現(xiàn)狀研究屬于一種(

5、 )。A.調(diào)查研究B.情報研究C.質(zhì)的研究D.經(jīng)驗總結您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.014第14題未成年人最早獲得最基礎的生活技能和知識的教育類型是（ ）。A.學校教育B.社會教育C.家庭教育D.自我教育您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.015第20題在學前兒童家庭教育中，通過讓孩子親自體驗由于自身不良行為所造成的后果來糾正其行為的方法叫( )A.榜樣示范法B.自然后果法C.暗示提醒法D.批評懲罰法您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.016第21題1998年3月16日，國家教委發(fā)布1998年4月1日起實行的_，對家庭教育指導的組織機構、指導形式、合作部門和指導內(nèi)容提出

6、具體意見。( )A.中小學德育工作規(guī)程B.家長教育行為規(guī)范C.幼兒園教師行為規(guī)范D.家庭教育指導意見您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.017第22題人類家庭形式從對偶家庭再向前發(fā)展的家庭形式是( )。A.一夫多妻制B.一夫一妻制C.多夫多妻制D.多夫一妻制您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.018第23題馬丁與麥考伯將父母的教養(yǎng)方式劃分為民主權威型、絕對權威型、寬松溺愛型和忽視冷漠型，其劃分所依據(jù)的兩個維度是( )A.接受拒絕和支配服從B.接受拒絕和限制允許C.接納拒絕和要求與控制寬容D.“關愛”和“權威”您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.019第24題根據(jù)前人的研究，把

7、學前兒童家長教養(yǎng)方式分為民主型、絕對權威型、嬌慣溺愛型和忽視冷漠型四種類型的兩個交互組合向度是( )。A.關愛、權威B.接受、拒絕C.支配、服從D.限制、允許您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.020第25題“幼吾幼，以及人之幼”反映了祖輩參與學前兒童家庭教育的( )。A.義務心理B.慈幼心理C.補償心理D.返童心理您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.021第26題要解決的課題一般是“某一類對象的某一種特征目前的基本狀況是怎樣的”或“某幾類對象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的”。這是學前兒童家庭教育的（ ）。A.現(xiàn)狀研究B.相關研究C.因果關系的比較研究D.發(fā)展研究您的答案：A題

8、目分數(shù)：2.0此題得分：2.022第27題操作性條件反射的行為改變技術的理論基礎的提出者是（ ）。A.斯金納B.巴甫洛夫C.推可思D.吉諾特您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.023第30題學前兒童家長設計能夠引起孩子移情的情景，來測量孩子對他人情感的各種體驗的一種方法，稱為( )A.投射測驗法B.情景測驗法C.自然測驗法D.移情測驗法您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.024第31題民族的競爭、綜合國力的競爭、人才的競爭，說到底是_的競爭。A.父母素質(zhì)B.教師素質(zhì)C.教育D.素質(zhì)您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.025第32題學習型家庭的概念是從美國麻省理工大學史隆管理學

9、院20世紀90年代提出的“系統(tǒng)思想、_”管理科學新技術中遷移過來的。( )A.學習型組織B.優(yōu)化型組織C.發(fā)展性組織D.活動性組織您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.026第33題親子關系的基礎是( )。A.人際關系和共同生活B.人際關系和血緣關系C.血緣關系和共同生活D.以上都不是您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.027第34題下面的家庭關系中屬于不可選擇的家庭角色的是( )A.夫妻B.婆媳C.母女D.翁婿您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.028第38題心理學家大都認為影響嬰幼兒動作發(fā)展的重要因素是( )A.生長環(huán)境B.生理成熟C.教育因素D.心理成熟您的答案：B題目分

10、數(shù)：2.0此題得分：2.029第39題學前兒童家庭教育指導的全過程由四類對象、_、兩種環(huán)境和社會大背景等四個要素構成。( )A.兩個過程B.三個過程C.四個過程D.五個過程您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.030第40題中國有句俗話“兒子是自己的好”，這反映了( )。A.家庭教育是一種非正規(guī)教育B.家庭教育是一種充滿親情的教育C.家庭教育是一種穩(wěn)定的持久性教育D.家庭教育是一種無所不在的教育您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.031第41題心理學家費魯姆的激勵公式是( )。A.激勵力量=目標價值期望概率B.目標價值=激勵目標期望概率C.期望概率=目標價值激勵目標D.激勵目標=目標

11、價值/期望概率您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.032第42題通過對已有事實的考察，了解家庭教育及其指導的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)家庭教育及其指導過程中各因素之間的聯(lián)系，認識家庭教育及其指導的發(fā)展規(guī)律的研究方法是學前兒童家庭教育的( )。A.調(diào)查研究B.定量研究C.實驗研究D.質(zhì)的研究您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.033第43題在玩游戲時，父母問孩子：“這個游戲的規(guī)則是什么?”等問題，這是學前兒童家長在考察孩子社會認知的發(fā)展水平時用的( )。A.游戲規(guī)則法B.社會認知法C.發(fā)現(xiàn)法D.故事難題法您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.034第44題學前兒童家庭情商教育的方法不包括( )。

12、A.示范法B.討論法C.游戲法D.風暴法您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.035第45題美國學者帕特麗夏.斯普林科等人研究認為，_家長會把孩子全面地保護起來，不讓孩子面對任何困難。A.補償型B.殉道型C.愛溺型D.庇護型您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.036第46題孫輩的父母因故離開家鄉(xiāng)，只留下祖輩和孫輩的家庭稱為( )A.隔代家庭B.主干家庭C.監(jiān)護人家庭D.留守家庭您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.037第47題父母在管教孩子時不恰當?shù)挠^念是( )A.如果孩子因缺乏自信而行為不佳，要鼓勵他B.就事論事，改變其行為C.孩子的行為應該像大人一樣D.孩子行為不佳一定有其

13、原因您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.038第48題在家庭教育中，家長以自身良好的思想行為品德以及典型人物的優(yōu)良道德風范去感染、教育孩子，這是家長在對孩子的非期望行為進行管教時所用的( )。A.正面說理法B.榜樣示范法C.暗示提醒法D.批評懲罰法您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.039第49題在溫飽獲得基本滿足的情況下，孩子最為突出的精神需要是( )A.交往需要B.創(chuàng)造需要C.安全感需要D.探索需要您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.040第50題在人際溝通的四種基本態(tài)度中，最健康的生活態(tài)度是( )A.我好你也好B.我不好你好C.我好你不好D.我不好你也不好您的答案：A題

14、目分數(shù)：2.0此題得分：2.041第15題幼兒家庭學習活動的形式有( )。A.合作學習B.專門學習C.獨立學習D.互助學習E.動手學習您的答案：A,C,D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.042第16題家長運用活動探索法對孩子進行教育時，可以從( )幾方面入手。A.發(fā)動集體活動B.開展體育活動C.組織游戲活動D.倡導勞動活動E.鼓勵探索活動您的答案：B,C,D,E題目分數(shù)：2.0此題得分：2.043第17題母親愛孩子要講究科學性和藝術性，愛孩子應注意( )A.大膽地愛B.嚴格地愛C.全面地愛D.一致地愛E.無條件地愛您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.044第18題50-90年代

15、我國學前教育機構家庭教育指導形式的發(fā)展特點有( )。A.普遍性和穩(wěn)定性B.多樣性和創(chuàng)造性C.個體性和全局性D.靈活性和變化性E.科學性和整體性您的答案：A,B,D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.045第19題家長在提高理解孩子能力的時候，需要注意( )A.了解孩子的年齡特征B.了解孩子的各種權利C.了解孩子的各種需求D.了解孩子的個人特點E.了解孩子的活動形式您的答案：A,B,D,E題目分數(shù)：2.0此題得分：2.046第28題學前兒童家長的教育素質(zhì)包括( )A.身體素質(zhì)B.健康素質(zhì)C.文化素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)E.道德素養(yǎng)您的答案：A,C,D,E題目分數(shù)：2.0此題得分：2.047第29題以下屬于家園活動方案應包括內(nèi)容的是（）。A.活動名稱B.活動主持者C.活動對象D.活動時間E.活動準備您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：2.0此題得分：2.048第35題以下屬于日本學學奧平洋子對母親育兒態(tài)度分類的是（）。A.細微干預的母親B.相親相愛的母親C.情動的母親