調皮的同學15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——調皮的同學15篇淘氣的同學作文15篇在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我整理的淘氣的同學作文，希望能夠幫助到大家。

淘氣的同學作文1

我們班有個無人不知，無人不曉的淘氣大王——李政佐。想知道他為什么會有這個稱呼嗎？請聽我細細說來。

有一次，預備鈴響了，田彬還在呼呼地睡大覺。(.)他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁，拿了一根細細的小棍子，靜靜地伸進了田彬的耳朵里。他輕輕地舞動著“小魔棒〞，田彬可就遭了殃。田彬不時用手抓撓耳朵，怎么能睡得著呢？憤怒的田彬想找到罪魁禍首的時候，他早就逃之夭夭了。

搞惡作劇簡直成了他的拿手好戲。有時，他會從講臺上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學的凳子上，弄得同學的褲子變成了白色，很是難堪；有時，他會靜靜地在女同學的文具盒里放一些小蟲，可怕的小玩意，弄得全班都沸騰起來；有時，他還會在女同學的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條，弄得別人很沒有面子；有時……

他雖然十分淘氣，但老師和同學們還是十分喜歡他。由于他是那么頑皮可愛，聰明機靈。

還有一次，上數(shù)學課的時候，老師認真地給我們講思考題，我們都聚精會神地聽著。突然他站起來，說老師講得不對，應當是……老師滿臉詫異，不得不重新演算了一遍，結果竟然是老師說錯了。為此，老師也十分佩服他，他經(jīng)常受到老師的表揚。

這就是我們班的淘氣大王。一個愛搞惡作劇，又聰明、活潑的小男孩。

淘氣的同學作文2

我們班的朱慶樂同學十分頑皮，經(jīng)常捉弄人，連老師都敢捉弄！

有一次上品德課，王老師在上面講課。他拿個紙扇子，擋著臉，拿支小筆，說畫老師像。老師走了出去，他對老師做鬼臉，不料，被老師看到。老師氣急了，走上前，將他的紙扇奪過，打了他兩下。這才使他寧靜了一個上午。

下午剛到校，他就走到一個女生后面，拿著一張整人貼畫，有意輕輕地拍了一下她，說：嗨！你好嗎？那是班里最俏的女生，一般不討好她的男生她是不會理睬的。我靜靜走到她背后一看，忍不住大笑，由于上面畫著豬八戒，寫著：美女，人家看上你了，跑什么？那女生感覺古怪了：今天怎么這么多人看著我？她轉過身，走過來，對我說：劉晉晗！是不是朱慶樂有事讓你瞞著我呀？朱慶樂看見了，走過來，說：沒什么！我們覺得你走路樣子很很像企鵝！他隨意編出一個護身符，又向我眨了一下眼：別說漏嘴了。我忍不住，還是告訴了那個女生。使他計劃又一次地失敗。

還有一次，他抓了十幾只蜜蜂，放在同桌書包里，并坐在旁邊裝出若無其事的樣子。上課了，那個女生拿出書本，嚇得大叫一聲：?。≈鞈c樂在旁邊得意地叫：哇！你發(fā)大財了！語文書百分之一百的高價，連蜜蜂都想要！太酷了！同桌氣得滿臉通紅。

這就是我們班最頑皮的同學——朱慶樂。

淘氣的同學作文3

李東是我們班上最淘氣的一個男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經(jīng)常被老師批評。

有一次他午讀的時候上黑板畫畫，還在講臺上大聲呼叫，我剛要叫他下來，三（5）班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級太吵了。我迅速跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關上門，說“：李東假如你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。〞我剛說完，李東就對著我做了一個鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。

還有一次，李東和趙勝在科學課上打架了，是由于李東上體育課的時候亂講臟話，惹得趙勝生氣了，然后上科學課的時候趙勝有意去抓李牧東的頭發(fā)，這時，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。

科學老師都沒方法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時候，趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著趙勝說：“趙勝你給我出來，聽到?jīng)]有！趙勝！〞最終趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。

李東真是一個又淘氣，又愛生氣的男孩。

淘氣的同學作文4

我有一個同學叫邱祖望，他是我們班最淘氣的一個同學，他長得個子不高，瘦瘦的樣子，看起來并不怎么淘氣。

其實，他很淘氣，每次跟同學鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的書扔到外面去，貌似這樣他才解恨；有時候他自己隨意跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來，等他回來了，老師會很生氣，對他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學習，你就回家好了，不要回來上學了!〞

盡管他很淘氣，但他也有讓我佩服的地方。在學校的后門鐵柵欄上有兩個圓洞，他說他曾從這個洞里爬進來好屢屢，我看那個洞口太小，不相信他有那個才能。又一次我們幾個同學一起上學，我們感覺有些晚了，要遲到了，他說可以從后門洞口鉆進去。說著，他彎著腰，先把書包放進去，再把上身往里探，逐漸的，他果真鉆過去了。

邱祖望讓我我們快點鉆過去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過去，要是被校長發(fā)現(xiàn)了，一定又會挨老師批評。

我們沒有鉆，而是快速跑著繞過后門，從前門進了學校，但我們也沒有遲到。

他很聰明，但是他把聰明都用到了淘氣上，我是不會學習他的。

淘氣的同學作文5

我們班上最淘氣的人是廖芫欣，他長得高高壯壯的，胖嘟嘟的，十分聰明，活潑好動，喜歡捉弄同學，所以大家都有一點點怕他，上課的時候喜歡開玩笑，往往逗得全班哈哈大笑，現(xiàn)在我就來說一說有關他淘氣好玩兒的事吧！

他在上課的時候，有時候會哼著五音不全的“朋友歌〞，或突然跳到后面跳起舞，還有當大家悄悄的在寫作業(yè)時，他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛〞“阿彌陀佛〞，這時候有的同學會跟著念，班上同學忍不住哈哈大笑！往往老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好？〞他才肯中止。

午休的時候，當他睡不著時，就敲敲木板，不然就抓我的頭發(fā)，甚至發(fā)出怪聲，老師忍不下去了，叫他寧靜一點，不過一會兒，他就告訴老師：“我要喝水〞，喝完水，一會兒又帶著撒嬌、道歉的口氣說：“老師，我要上廁所〞，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動作，早在一旁偷笑了，當然最終大家也是一片笑聲連連。

他就是這樣淘氣好玩兒的人，當然也是我們班上的開心果。最終，我告訴大家一個機要，他也是我的堂弟，當然也是我們家最淘氣好玩兒的小孩！

淘氣的同學作文6

他十一歲，和我差不多大，身子十分瘦，個子不是很高，總是愛穿著一身衣服——像是好幾天都沒有洗過似的。你們知道他是誰嗎？下面，就讓我來介紹一下他吧！

他有著一頭烏黑的頭發(fā)，在我們班里只有他的頭最圓。平日吃飯的時候，他總是吃不潔凈。上課時，無論老師讓干什么，他總會第一個完成。但是一到了下課或放學，老師布置的作業(yè)他就忘到了腦后——玩上了。因此，他的作業(yè)經(jīng)常拖拉，直到其次天早上臨上學時，他又會急匆促地趕作業(yè)，以至于寫很糟糕。

和我一起玩時，他臉上總是掛著笑容，由于他和我做游戲時，每次我都會輸?shù)簟Ｋ咂鹇穪泶髶u大擺，像是站不穩(wěn)。他說話很快，總是讓人聽不懂他想表達什么，他的聲音還十分低啞，有點男低音的氣派。

上課時，他總是喜歡在桌子下面搞小動作。記得有一次，老師指了一個詞語，讓他起來說是什么？剛剛還面無表情的他，站起來時，又對老師滿臉做笑。我覺得他的臉真多變，就像天氣一樣，剛剛還晴空萬里，可能突然間就會下起雨來。

他還被我們數(shù)學老師稱為“吃雞大王〞，由于他下課的時候總是和我們班同學聊吃雞游戲。同學都聽得不耐煩了，可他還是說個不停，所以他也是算得上是我們班最能說的人。

好了，就說到這吧。讓我來告訴你們他的名字吧，就是“小宇〞。你們猜到了嗎？

淘氣的同學作文7

高高的個子，微胖的身材，小小的眼睛和短短的頭發(fā)組成了我們班里最淘氣的同學——張津昊。

要說張津昊淘氣的事，那是三天三夜也說不完。

事情是這樣的：午休的'時候，同學們三三兩兩的聚在一起玩耍。只見張津昊鬼鬼祟祟的從身后掏出一張紙條在神秘的寫著什么。他發(fā)現(xiàn)我正看著他，向我比了一個“噓〞的手勢。一系列操作后，只見他一個“輕功〞，向我們的“班長大人〞任佳宣“飛〞去，只聽“啪〞的一聲，紙條貼在任佳宣的身后。

任佳宣憤怒的瞪了他一眼，吼道:“張津昊，你干要啥?〞張津昊嬉皮笑臉的說:“只是嚇嚇你而已。〞可這時董以暄發(fā)現(xiàn)了不對勁，“你身上怎么有張紙條呀?〞“張津昊，你——〞任佳宣再次吼道。可這時張津昊早跑遠了。班長把這件事告訴了老師。結果可想而知，張津昊慘了!

張津昊雖然很淘氣，但是他也有助人為樂的精神!

以前，我們中午取飯都是在教室外面自己取自己的飯，張津昊看到這樣的狀況主動向老師提出了他幫同學們取飯。在我們中午出去上廁所的時候，張津昊就把又大又重的飯箱搬到教室，再把同學們的飯依次放到他們的桌子上，做完這些他已經(jīng)滿頭是汗了。同學們都笑著對他說：“感謝!〞張津昊卻說:“舉手之勞而已，不用客氣。〞

有這么一個好同學，你是不是羨慕了!嘻嘻!

淘氣的同學作文8

我的同學周筱玉，她是一個淘氣的女孩子，也是一個不聽話的同學。為什么這樣說呢，由于她上課總是不認真聽講，下課還經(jīng)常捉弄同學。

我現(xiàn)在就來說說她淘氣的事跡吧。

有好多次上課的時候，老師在講臺上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們曾經(jīng)勸過她不要上課吃東西，可她卻不聽。她除了上課吃零食之外，還經(jīng)常在課本上亂寫亂畫。

這些都還不算什么，特別是她下課捉弄人的時候才可怕，她的膽子特別大，她不畏懼蟑螂，她會經(jīng)常用蟑螂來嚇唬別的同學。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要淘氣啊，都沒有同學敢和她一起玩，所以她的朋友很少。

曾經(jīng)，她嚇哭過一位男同學，那位男同學告訴了老師，老師批評教育了她，她此后就不在用蟑螂嚇人了?？墒巧险n不認真學習的毛病，還是沒有改變。

我希望周筱玉同學能夠改變自己成為一名好學生，希望她能夠認真學習，希望她不要再捉弄別的同學了，這樣的話她才會交到的好朋友。

這就是我的同學，你們覺得她是不是比男孩子還要淘氣呢？

淘氣的同學作文9

我一年級的同學長著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙水汪汪大眼睛，眼睛下長著高鼻梁，鼻子下還有張能說會道的大嘴。

他是個很淘氣的孩子，說他淘氣可不是我捕風捉影誣蔑他，他不是時常在我心愛的牛奶里加可樂，就是學著廣告里一樣，往我的牙膏里放鹽，氣的我肺都要快氣炸了。有一回，他來我家玩，我在二樓認認真真地寫作業(yè)，這個同學卻拿著水彩筆，不知道是想炫耀畫還是怎么的，竟然在我心愛的書本上畫畫，我發(fā)現(xiàn)后，哭了許久。后來要不是老媽說再給我買本，我想我還會繼續(xù)哭下去呢！還有一次，他一不提防滑破手，流出血來，我一邊包扎一邊說：“你看看，你看看，你淘氣不淘氣？手都流血了，現(xiàn)在知道疼了吧？"他看著流血的手，哇哇大哭，一邊哭，一邊說：“我以后不淘氣了。〞后來他好了傷疤忘了疼，還淘氣。我生氣地問他怎么還鬧，他卻狡猾地說：“上次我是勉強允許，現(xiàn)在我不愉快，就把這諾言丟了！〞我被這位同學氣得說不出話來。

瞧，這就是我那淘氣的同學——陳心童。

淘氣的同學作文10

星期三的第三節(jié)是體育課。我們在黑暗的乒乓球室里上課。那天，我們要測跳繩和仰臥起坐。可外面正下著雨，怎么測呢？莊老師打破了我們的不解：“去乒乓球室。〞

剛到地下室，黑得伸手不見五指，根本就看不見。莊老師一直順著墻壁找開關，可是找了好久都沒找到，只好放棄了。莊老師說：“我去問一下保安吧。〞在莊老師走的那一會，小姚同學是最淘氣的。他上躥下跳，扮鬼嚇唬女生。他戴著帽子，發(fā)出狼叫的聲音“嗷嗚——〞女生們大聲尖叫著。我聽了耳朵都要聾了，只好捂起耳朵，等待老師過來。班長黃奧迪大叫一聲：“誰還要講話！〞即刻，鴉雀無聲。只有姚敏瑜依舊擔心分，撞著身邊的男生。黃奧迪說：“姚敏瑜！出列！〞他只好乖乖地站出來。過來一會兒，老師來了，姚敏瑜怕被老師罵，灰溜溜地跑進隊伍里。

老師又跑進黑暗著摸索著開關，姚敏瑜趁機活躍起來。他也跑進黑暗中，我嚇唬他說：“提防有鬼出來找你！〞他說：“怎么可能。〞我發(fā)出“嗚——嗚——〞，嚇得他魂飛魄散。

終究，燈亮了。我們利用剩下的這半節(jié)課時間測完了跳繩和仰臥起坐。我只想問小姚同學：“裝鬼真的好玩兒嗎？〞

淘氣的同學作文11

開學了，同學們還沉浸在暑假的快樂里，及不愿意地背著書包上學去，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，嘲諷我們，又要上學啦，這些小朋友都上學啦！大家快來看哪，像我們多好啊，能夠自由逍遙的，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去，小鳥呼的全散了。

開學第一天，我們的神經(jīng)還停留在暑假里，可能是這個原因，我們班的小張就被龐老師罰站了。

事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺上費盡心思的講課。說時遲，那時快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見了小張在桌子上搞小動作。龐老師肺都氣炸了，大聲吼道：

“小張！你給我站起來。〞

“我沒干什么呀！〞小張說。

“你不起來我就告訴你媽……〞

龐老師最終打通了小張媽的電話?？赡苁撬麐屪岧嬂蠋熃逃査?，說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學嚇得氣都敢出了，女同學看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點小動作都讓龐老師給揪出來，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點也不知悔改的樣子。

開學第一天就吵架，真是萬事開頭難哪，要想老師把同學們從暑假里的心思拉回來，可能還要等上一段時間。

淘氣的同學作文12

我有一哥們，同學三年，搞笑事跡無數(shù)，令人哭笑不得。下面就來看看他的“強悍〞事跡吧！

他呀，一雙細瞇眼，一對柳葉眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄〞小嘴。他個子不高，留短發(fā)，性格說不清。當然，最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。

有一次，他像平時一樣“沾花惹草〞，惹惱了一個脾氣煩躁的同學。那個同學開始對他進行“口水干擾〞——在他耳邊吵鬧。他起先滿不在乎，任憑同學揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股，直到后來他忍無可忍了，深吸一口氣，漲紅了脖子，眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對抗。誰知，他突然像霜打焉的茄子一樣，又白又嫩的小臉上浮現(xiàn)一個“囧〞字，和風細雨地唱：“都是我的錯，請你原諒我，你不要罵我，也不要打我〞，“你嘮叨，繼續(xù)嘮叨，等你口水干了沒水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費！哼！〞那個人聽得啞口無言，只好作罷。

還有一次，他考試成績在我之上，瞇著細眼調侃我，我氣急敗壞要揍他。誰知，在我英勇的拳頭要挾下，他一拍屁股，一溜煙地邊跑邊喊：“根據(jù)愛因斯坦的“相對論〞，你打我等于打你自己；根據(jù)“條件反射〞，你打我一下，自己會十倍奉還；根據(jù)牛頓的“萬有引力〞，你會打到你自己！〞我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉瞬間雨過天晴。

怎么樣，柯南要是看到我這淘氣同學的“榮譽〞事跡，活著也會被氣成毛利小五郎的

淘氣的同學作文13

我們班有一個同學特別的淘氣搗蛋，他個子不高，體型偏瘦，剪著一個蘑菇頭，長著一雙大眼睛，樣子斯斯的，別看他長得斯文，可是淘氣勁十足。他經(jīng)常欺負弱小的同學。老師跟他講道理，他把老師的話當耳旁風；老師對他說：“不能欺負別人，欺負人是壞孩子。〞他似懂非懂地盧點頭，可是過了幾天就忘掉了這次的教訓。老師也拿他沒方法。他不但喜歡欺負人，還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級里，他是個名副其實的“搗蛋鬼〞。

記得有一次，我們在上數(shù)學課。他開始還聽得很認真，逐漸的就開始擔心分了。他一會和同桌講話，一會戳前面同學的背，一會玩弄鉛筆盒橡皮，并發(fā)出響聲驚動了老師。老師大吼：“站到后面去！〞他只能乖乖地站后面了。然后，他雖然站后面了，但是還是沒有片刻的平靜，他一會碰前面同學的背，一會摸黑板。老師對他無計可施，只能把他“請〞出教室。

這個同學還有大量“故事〞呢！記得有一次上體育課時，他嬉皮笑臉地說話說個不停，老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他，即使老師快速來到身旁也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時，他態(tài)度懇切地乞求說：“老師，再給我一次機遇好不好呀！〞老師說：“好。〞他就回去了，然后又恢復了嬉皮笑臉的樣子。

這就是我的淘氣、搗蛋的同學，你們干萬不要跟他學習哦！

淘氣的同學作文14

他有一雙大大的眼睛，敞亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最淘氣的同學——梁志明。

說他淘氣吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是證明。上一個星期，我和陳曉樂去完合唱隊回課室，只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾潔凈，只見表哥拿著一把黃色的長尺子風風火火的走過來，指著我們，好象見到外星人一樣。我一見他，便火冒三丈地對他說：“你還算是人嗎？你怎么一點責任心也沒有，你怎么當我的表哥呀！〞說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么。

晚修的時候，老師比我們來得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時間明白了