青島版六年級(jí)上數(shù)學(xué)第1課時(shí) 圓的認(rèn)識(shí)課件

青島版六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)五完美的圖形——圓新課導(dǎo)入你在哪些地方見過圓形？你能提出什么問題？合作探究輪子為什么設(shè)計(jì)成圓形的呢？畫一個(gè)圓，研究一下。怎樣畫一個(gè)圓？思考01方法將繩子的一端固定，另一端系在身上跑一圈點(diǎn)擊播放02方法手指畫圓點(diǎn)擊播放03方法利用圖釘、細(xì)線和鉛筆畫圓點(diǎn)擊播放04方法利用一些圓形的實(shí)物畫圓點(diǎn)擊播放05方法利用圓規(guī)畫圓點(diǎn)擊播放01用圓規(guī)畫圓的步驟：定長(zhǎng)02定點(diǎn)03旋轉(zhuǎn)點(diǎn)擊播放圓規(guī)畫圓一：點(diǎn)擊播放圓規(guī)畫圓二：·O圓心

半徑r

直徑d·圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心（O）連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做圓的半徑（r）通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做圓的直徑（d）我們來研究一下圓的直徑和半徑的關(guān)系吧。通過對(duì)折，我發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形，每條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。這樣畫下去能畫得完嗎？圓的半徑有無數(shù)條在圓內(nèi)畫出半徑，你能畫多少條？012346785o量一量這個(gè)圓中的半徑都是2厘米嗎？同一個(gè)圓中所有的半徑長(zhǎng)度都相等。在同一個(gè)圓里，有多少條直徑？它們的長(zhǎng)度有否變化？o?同一個(gè)圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。半徑與直徑有什么關(guān)系呢？r=2厘米d=4厘米d=2rr=d2墨子像“圓，一中同長(zhǎng)也?！蹦樱骸赌?jīng)》圓的特征上面的這些圖形是不是“一中同長(zhǎng)”的圖形？隨著正多形邊數(shù)的逐步增多，你發(fā)現(xiàn)了什么？正多邊形越來越接近圓點(diǎn)擊播放正多邊形正多邊形的運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊播放下面圖形中涂色部分是什么圖形？OOOO跟扇子的形狀差不多，都是由兩條半徑和一段曲線圍成的。這些圖形都是圓面的一部分，它們都有一個(gè)角，角的頂點(diǎn)在圓心。上面各圓中，涂色部分就是扇形。O1半徑半徑弧如右圖，像∠1這樣，頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。想想一同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)？自主練習(xí)1.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。（1）直徑都是半徑的2倍。()（2）等圓的半徑長(zhǎng)度都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）如果兩個(gè)圓的直徑相等，那么半徑也相等。()（5）圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段是直徑。()

××√√√2.填空。45cm1.24m3.55dm240mm3.找出下面圓的直徑和半徑。drdr4.畫出下面圖形的對(duì)稱軸。5.怎么樣畫一個(gè)半徑為3米的大圓？繩長(zhǎng)3米6.輪子為什么設(shè)計(jì)成圓形的呢？車輪設(shè)計(jì)成圓形的，車軸