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PAGEPAGE342021年上??萍即髮W輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.錯覺是()A.對錯誤東西的知覺B.與實際情況不一致的知覺C.錯誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點心理健康教育2.最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()A.布魯納B.斯金納C.布盧姆D.奧蘇伯爾答案:C考點高等教育學3.素質教育是把學生視為()。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個體C.學習的主體D.被動的個體答案:C考點心理健康教育4.高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學術權威影響的高校管理模式是()A.美國模式B.歐洲大陸模式C.英國模式D.日本模式答案:B解析:歐洲大陸模式是一種以學術權力為主,高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位.并深刻體現(xiàn)了學術權威影響的高校管理模式??键c高等教育學5.第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間()A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案:B考點心理健康教育6.自我意識包括()A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我答案:A考點心理健康教育7.高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()A.學校行政管理者B.學??蒲腥藛TC.學生D.教師答案:D解析:高等學校的基本職能是培養(yǎng)高級專門人才,教師是實現(xiàn)該職能的具體實施者。考點高等教育學8.人的心理與生理、精神和身體、機體內外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體,這一觀點被稱為()。A.生物、心理、社會醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.心理、社會模式D.心理醫(yī)學模式答案:A考點心理健康教育9.精神分析療法的創(chuàng)立者是()A.榮格B.弗洛伊德C.羅杰斯D.華生答案:B考點心理健康教育10.一個考試作弊的學生,為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在作弊,這種防衛(wèi)機制稱為()A.轉移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認作用答案:C考點心理健康教育11.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案:A考點政治理論12.個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構成了一個人完整的()A.性格B.能力C.氣質D.個性答案:D考點心理健康教育13.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》答案:B解析:《教師法》第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度?!苯處熧Y格作為一種國家資格,一經取得,即在全國范圍內普遍適用??键c高等教育學14.羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案:A解析:最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗??键c高等教育心理15.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育答案:B考點輔導員知識16.不是積極心態(tài)的作用的是()A.內心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁答案:D考點心理健康教育17.高等學校總體上要按師生比不低于()的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。輔導員的配備應專職為主、專兼結合,每個院(系)的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:300答案:C考點輔導員知識18.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.客體B.主體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考答案:B考點高等教育學19.內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力答案:B解析:所有學生都具有內在的學習愿望,內在動機是維持學習的基本動力。學生具有三種最基本的內在動機.即好奇內驅力、勝任內驅力和互惠內驅力??键c高等教育心理20.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由()研究決定。A.院系領導B.校長C.校長會議D.黨委會答案:C考點輔導員知識21.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就違反了學生的()。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.身心健康權D.隱私權答案:C解析:身心健康權包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。題中所敘述的正是為了保證學生的身心健康權??键c輔導員知識22.根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內在、不可控答案:B考點高等教育心理23.政治觀教育的核心內容是()A.基本國情教育B.黨的基本路線教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育答案:B考點思想政治教育24.營業(yè)員在進行心算時不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學上的解釋是()A.人不能同時做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時記憶易被輸入的信息替代而喪失答案:D考點心理健康教育25.輔導員屬于()老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案:A考點輔導員知識26.生源地信用助學貸款主要用于()。A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費答案:C考點輔導員知識27.下列不能體現(xiàn)客觀實踐決定認識的有()。A.近水知魚性,近山識鳥音B.沒有革命的理論就沒有革命的運動C.春江水暖鴨先知D.不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知魚性,近山識鳥音”說明要了解一個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西,近距離觀察,實踐出真知?!按航喯戎币馑际区喿釉谒杏螒?,它們最先察覺初春江水的回暖,蘊含的哲理就是:要知道真實的情況只有自己身臨其境才行。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不冒危險,就不能成事?,F(xiàn)在也用來比喻不經歷艱苦的實踐,就不能取得真知。A、C、D三項都反映了實踐對認識的決定作用;而“沒有革命的理論就沒有革命的運動”反映的是認識對實踐的指導作用。所以該題選B。考點政治理論28.當前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴重的直接原因是什么?()A.學校教育滯后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社會監(jiān)督不夠答案:C考點輔導員知識29.在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案:C解析:人本主義心理學著重于人格方面的研究,認為人的本質是好的、善良的,他們不是受無意識欲望驅使的野獸??键c高等教育心理30.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A.教育的內外部關系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關系規(guī)律D.教育的內部關系規(guī)律答案:D考點高等教育學31.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學?!爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學的觀點,即用孤立的眼光看待問題??键c政治理論32.高等教育服務社會職能產生的背景是()A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》答案:A考點高等教育學33.“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。A.能力B.氣質C.興趣D.性格答案:B考點高等教育心理34.從進入大學四年級開始到大學畢業(yè),是大學生從學校走向社會的()A.心理適應期B.學業(yè)準備期C.心理準備期D.心理搖擺期答案:C解析:高年級階段足大學生走向社會前的心理準備期,他們最關心的是畢業(yè)分配問題,渴望找到理想的工作。考點高等教育學35.學習的聯(lián)結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯(lián)結,其公式是()A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案:D解析:學習的聯(lián)結理論認為,一切學習都是通過條件作用,在刺激S和反應R之間建立直接聯(lián)結的過程,其公式是S-R。考點高等教育心理36.在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒答案:B解析:布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學習論,也被稱為認知一結構教學論??键c高等教育心理37.教學從本質上說,是一種()A.認識活動B.教師教的活動C.學生學的活動D.課堂活動答案:A解析:主體作用于客體沒有引起客體的變化,而發(fā)生變化的卻是主體自身,這樣的活動就是認識活動。所以教學從本質上說,是一種認識活動??键c高等教育學38.同一用人單位與同一勞動者()試用期。A.只能約定一次B.可以約定兩次C.可以約定三次D.無次數(shù)限制答案:A考點輔導員知識39.()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區(qū)結構D.形式結構答案:B解析:能級結構,主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系??键c高等教育學40.學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道,下列對學校心理輔導理解正確的一項是()。A.學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務對象B.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療答案:B解析:學校心理輔導強調面向全體學生,所以A項錯誤;心理輔導的工作重點是預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展,所以B項正確、C項錯誤;心理輔導與心理咨詢、心理治療在工作對象、功能等方面是有所不同的,所以D項錯誤??键c心理健康教育二、多選題1.思想政治教育者道德素質的主要要求是()A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE2.創(chuàng)造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案:ABE解析:創(chuàng)造性教學具有以下基本特征:(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。3.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動答案:ABCD4.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質。大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質答案:ABCD5.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD6.馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD7.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD8.根據(jù)《普通高等學生輔導員隊伍建設規(guī)定》,對輔導員的考核應由()共同參與。A.組織人事部B.學生工作部C.院(系)D.學生E.輔導員本人答案:ABCD9.因下列情形造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應責任的有()。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的答案:ABD10.人的心理健康可以分為哪三個等級()。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調者心理者D.嚴重病態(tài)心理者答案:BCD11.大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學研究D.技術開發(fā)答案:AB12.談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD13.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A.學生就讀的學校有實施學歷教育資格B.學生沒有工資收入C.學生家庭和學校不在同一地,可乘火車回家或返校D.任何地方的學生均可辦理答案:ABC14.教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案:ABCD15.下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高,看問題全面答案:ABC三、判斷題1.私營化是當代高等教育發(fā)展的趨勢之一。()是否答案:是解析:當代高等教育發(fā)展的趨勢包括:大眾化、國際化、多樣化、綜合化、私營化??键c高等教育學2.高等教育結構的完善程度受制于經濟結構。()是否答案:是考點輔導員知識3.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()是否答案:是解析:備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學生、設計教法??键c高等教育學4.學校培養(yǎng)目標是教育目的的具體化。()是否答案:是考點高等教育學5.學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。()是否答案:是考點輔導員知識6.凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學年度獎、助、貸、勤資格,但不取消本人及本班在受處分學年度的一切評先評優(yōu)資格。()是否答案:否考點輔導員知識7.高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。()是否答案:是解

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