2021年南昌理工學院輔導員招聘考試題庫及答案解析

PAGEPAGE342021年南昌理工學院輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．畢業(yè)班學生一般不給予()的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案：C考點輔導員知識2．系統(tǒng)脫敏屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案：B考點心理健康教育3．中國第一個網(wǎng)絡BBS是()。A.神州學人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案：B考點輔導員知識4．王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比()A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較答案：D考點心理健康教育5．下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉化這一哲學原理的是()。A.樂極生悲，苦盡甘來B.月暈而風，礎潤而雨C.千里之行，始于足下D.野火燒不盡，春風吹又生答案：A解析：“樂極生悲，苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉化?！霸聲灦L，礎潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的，事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質?！扒Ю镏?，始于足下”體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累。“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A。考點政治理論6．高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()A.學校行政管理者B.學?？蒲腥藛TC.學生D.教師答案：D解析：高等學校的基本職能是培養(yǎng)高級專門人才，教師是實現(xiàn)該職能的具體實施者?？键c高等教育學7．高等教育目標具有主觀性、客觀性和()A.復雜性B.層次性C.具體性D.獨立性答案：A考點高等教育學8．新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.管理為主，教育為輔B.為學生服務理念C.教育為主，管理為輔D.學生自主發(fā)展答案：B考點輔導員知識9．()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區(qū)結構D.形式結構答案：B解析：能級結構，主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系?？键c高等教育學10．遵循嚴密的邏輯規(guī)律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論，這是()A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案：B解析：分析思維即邏輯思維，是遵循嚴密的邏輯規(guī)律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論?？键c高等教育心理11．某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結婚前的心理準備，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案：B考點心理健康教育12．“眼見不一定為實”，這主要是因為()。A.認識包括感性認識和理性認識B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D.本質是眼睛看不見的東西答案：B解析：“眼見不一定為實”，即“眼見”的只能是現(xiàn)象，不會是本質，而現(xiàn)象有兩種可能，可能是真，也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因，符合題意?？键c政治理論13．精神分析學派的代表人物是()A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯答案：C解析：精神分析學派是由奧地利維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個學派?？键c高等教育心理14．“師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()A.社會價值B.管理價值C.個人價值D.應用價值答案：A解析：題干這句話的意思是：老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重，然后人民才會敬重學問，認真學習。這體現(xiàn)了教師職業(yè)對社會的作用?？键c高等教育學15．選修課制度萌芽于德國，真正成型于()A.英國B.法國C.美國D.中國答案：C考點高等教育學16．全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類()A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發(fā)明制作B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作C.科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)答案：B考點輔導員知識17．采取適當?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為()A.斷氧滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法D.窒息滅火法答案：D考點輔導員知識18．研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是()A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.社會心理學D.教育心理學答案：B考點心理健康教育19．內在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內在動機不包括()A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力答案：B解析：所有學生都具有內在的學習愿望，內在動機是維持學習的基本動力。學生具有三種最基本的內在動機.即好奇內驅力、勝任內驅力和互惠內驅力?？键c高等教育心理20．我國高校內部管理的重心應放在()層級。A.教師個人B.教研室C.院系D.校級答案：C解析：我國高校內部管理的重心應下移，放在院(系)一級?？键c高等教育學21．發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納答案：D考點高等教育心理22．中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興答案：D考點輔導員知識23．輔導員屬于()老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案：A考點輔導員知識24．教學組織形式的發(fā)展趨勢是短學程化、場所多樣化和()A.大規(guī)?；疊.綜合化C.小規(guī)?；疍.融合化答案：C考點高等教育學25．按學習遷移的性質可以把遷移分為()A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案：D解析：根據(jù)遷移的性質和結果，可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)。考點高等教育心理26．桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動機說B.同化說C.干擾說D.衰退說答案：D解析：衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展?？键c高等教育心理27．對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()A.心理素質培養(yǎng)B.心理健康維護C.發(fā)展性心理教育D.補救性心理教育答案：D解析：補救性的心理教育則主要是對心理素質或心理健康方面出現(xiàn)問題的大學生進行專門的咨詢和治療，使問題或障礙得以解決或克服。考點高等教育心理28．下列說法不正確的是()A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D考點心理健康教育29．親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于()類型的心理危機。A.發(fā)展性B.現(xiàn)實性C.存在性D.情景性答案：D考點輔導員知識30．2014年12月5日，教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定，指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作，統(tǒng)籌協(xié)調“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用，按照“()”的原則，做好管理體系建設、制度機制建設和資源配置工作，優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A.實踐功能為主、其他功能為輔B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D.實踐功能為主、教育功能為輔答案：C考點輔導員知識31．關于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是()A.角色認同一角色認知一角色信念B.角色認知一角色認同一角色信念C.角色認知一角色理解一角色應用D.角色理解一角色認知一角色應用答案：B考點高等教育心理32．患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的()對利他行為的影響。A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案：D考點心理健康教育33．我國把()周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考點輔導員知識34．同一學年內，獲得國家獎學金的家庭經(jīng)濟困難學生是否可以同時申請并獲得國家助學金嗎?()A.可以B.不可以C.學生自愿D.不好說答案：A考點輔導員知識35．()把自己所具有的某些特質加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應答案：D考點心理健康教育36．我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種()A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：B解析：道德情感是伴隨著道德認識而產(chǎn)生的一種內心體驗。它滲透在人的道德觀念和道德行為中，它可以表現(xiàn)為人們根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內心體驗，也可以表現(xiàn)為人們在道德觀念的支配F采取行動的過程中所產(chǎn)生的內心體驗。道德情感的內容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感?？键c高等教育心理37．銀行提供的國家助學貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行()計算，根據(jù)助學貸款合同規(guī)定，貸款期限在()以上的，從次年貸款()按調整后的利率執(zhí)行。應提醒學生及時關注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標準、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標準、一年、發(fā)放日答案：C考點輔導員知識38．心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內潛性、延伸性D.觀念性、內潛性、簡縮性答案：D解析：心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性，區(qū)別于操作技能?？键c高等教育心理39．學生違紀處分委員會辦公室設在()，負責處理學生違紀處分委員會日常事務。A.學院B.學工部C.校辦D.教務處答案：B考點輔導員知識40．從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發(fā)C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識答案：D解析：“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現(xiàn)。而物質決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實際出發(fā)，主觀符合客觀，所以D項是正確的。所以該題選D?？键c政治理論二、多選題1．勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照()的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。A.學有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優(yōu)先，遵紀守法答案：ABCD2．關于中國文學，下列說法正確的有:()A.《過秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自《論語》D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自《道德經(jīng)》答案：ABE3．一位科學家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應理解為()。A.人類世界是人的實踐活動對象化的結果B.科學技術越來越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉化為人化自然D.現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識有時能夠決定物質答案：ABC解析：DE兩項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。4．《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》(2013-2017)中，專業(yè)素養(yǎng)提升的內容主要包括()A.職業(yè)道德素質提升B.科學文化素質提升C.思想政治教育專業(yè)素質提升D.學生事務管理能力提升答案：ABC5．“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！边@段話生動地反映了生態(tài)文明建設與經(jīng)濟建設之間的關系，即()。A.生態(tài)文明建設應與經(jīng)濟建設協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎C.生態(tài)文明建設可以取代經(jīng)濟建設D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢答案：ABD解析：“我們既要綠水青山，也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設應與經(jīng)濟建設協(xié)同發(fā)展，A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為巨大的經(jīng)濟優(yōu)勢，D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供發(fā)展保證，是經(jīng)濟發(fā)展的重要物質基礎，B項當選;良好生態(tài)文明建設可以取代經(jīng)濟建設的說法錯誤，C項排除。故本題選ABD。6．學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關部門給予組織紀律處分。()A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案：BCD7．志愿者精神是:()。A.奉獻B.友愛C.互助D.進步E.團結答案：ABCD8．經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A.決定高等教育的性質B.奠定高等教育發(fā)展的物質基礎C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案：BCD解析：政治決定高等教育的性質。9．大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.學生骨干和學生黨員E.專業(yè)課教師答案：ABC10．論是哪種形式報案，都應注意及時、客觀、準確，具體應報清()。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCD11．因下列情形造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應責任的有()。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的答案：ABD12．大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學研究D.技術開發(fā)答案：AB13．思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案：ABCDE14．關于國家助學貸款代償表述正確的有()A.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)?，自提交相關材料之日起不用償還國家助學貸款本息，一切由學校及政策代為償還B.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)模诳己似谙尬吹街氨仨毎磿r償還國家助學貸款本息，補償期限到后經(jīng)考核合格的由財政一次補償應得本息C.應征入伍貸款學生所欠貸款待補償款項到學校后，由學校代為償還國家助學貸款，若有剩余將返還到學生本人提供的賬戶上D.為了避免給應征入伍貸款學生留下不良信用記錄，應征入伍貸款學生畢業(yè)后自付利息自學生提交相關材料到補償款項下來期間利息由學校先行墊付答案：BCD15．以下表述中，哪些屬于氣質的特征()。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案：BCD三、判斷題1．私營化是當代高等教育發(fā)展的趨勢之一。()是否答案：是解析：當代高等教育發(fā)展的趨勢包括：大眾化、國際化、多樣化、綜合化、私營化。考點高等教育學2．在大學生違法犯罪中，盜竊居于首位。()是否答案：是考點輔導員知識3．對人的第一印象形成后，不可能再改變。()是否答案：否考點心理健康教育4．只有當一個人的心理處