西師大版五年級上冊語文第5課《捅馬蜂窩》課件_第1頁
西師大版五年級上冊語文第5課《捅馬蜂窩》課件_第2頁
西師大版五年級上冊語文第5課《捅馬蜂窩》課件_第3頁
西師大版五年級上冊語文第5課《捅馬蜂窩》課件_第4頁
西師大版五年級上冊語文第5課《捅馬蜂窩》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作捅馬蜂窩西師大版五年級語文第九冊第二單元江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作捅馬蜂窩西師大版五年級語文第江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作教學目標

2.有感情的朗讀課文,理清課文順序。

1.學會本課的生字新詞,能正確美觀地書寫。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作教學目標2.有感情的江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馬蜂:

學名胡蜂,昆蟲,頭胸部褐色,有黃色斑紋,腹部深黃色,中間有黑色橫紋,尾部有毒刺,以花蜜和蟲類為食。馬蜂江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馬蜂:

學名胡蜂,昆蟲江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

馮驥才:天津人當代作家。主要作品《珍珠鳥》、《義和拳》、《鋪花的岐路》、《神鞭》。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馮驥才:天津人當江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作糾纏綁搗甸仇疙瘩痊粘

jiūchánbǎngdǎodiànChóugēdaquán

zhān江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作糾纏綁搗江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作你認識它們嗎?

糾纏復仇沉甸甸捅馬蜂窩

搗毀痊愈粘上去驚魂稍定江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作你認識它們嗎?

糾纏江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

想一想這篇文章寫了一件什么故事?先寫了什么?再寫了什么?

默讀全文,思考:江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作想一想這篇文章寫了江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作纏綁糾搗甸仇疙粘痊瘩江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作纏綁糾搗甸仇疙粘痊瘩江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

互不侵犯,互不干擾,和諧美好的生活環(huán)境江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作互不侵犯,互不干擾,江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“真該死,屋子連透透氣也不能,哪天請人來把這馬蜂窩捅下來!”奶奶總為這個馬蜂窩生氣?!安恍?,要蜇死人的!”爺爺說?!霸趺床恍??頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道。

“捅不得,捅不得?!睜敔斦f。

1.給爺爺奶奶的生活帶來不便。

2.奶奶想捅馬蜂窩,爺爺反對。

3.知道了捅馬蜂窩的方法。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“真該死,屋子連透江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道??伎寄愀闹苯訑⑹觯焊年愂鼍洌?/p>

奶奶反駁道:“怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!薄斑@樣就行。頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“怎么不行?頭上蒙江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我脫下褂子蒙住頭頂,用上衣的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼,又把兩根竹竿接綁起來,作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定,她躲在門里,把住關(guān)口,待我捅下馬蜂窩,趕緊開門放我進來,然后把門關(guān)住??紤]周全準備充分恐懼緊張扣人心弦江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我脫下褂子蒙住江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

只聽“嗵”,一個沉甸甸的東西掉下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作只聽“嗵”,一江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

只聽“嗵”,一個沉甸甸的東西掉下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作只聽“嗵”江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我一回頭,只見江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。拼死一搏江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我一回頭,只見江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了?!苯騾^(qū)圣泉學校李遠志學習制作“這就是蜇你的那只江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了?!睘楸Pl(wèi)家園寧愿犧牲自己的生命

江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“這就是蜇你的那只江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

面對這死去的小蟲,“我”為什么會有一種罪孽感?再也不做傷害別人的事了!江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作面對這死去的小蟲,江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作憶一憶寫一寫

寫一件你兒時的趣事,并能從中受到啟發(fā)教育。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作憶一憶寫一寫江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作捅馬蜂窩西師大版五年級語文第九冊第二單元江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作捅馬蜂窩西師大版五年級語文第江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作教學目標

2.有感情的朗讀課文,理清課文順序。

1.學會本課的生字新詞,能正確美觀地書寫。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作教學目標2.有感情的江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馬蜂:

學名胡蜂,昆蟲,頭胸部褐色,有黃色斑紋,腹部深黃色,中間有黑色橫紋,尾部有毒刺,以花蜜和蟲類為食。馬蜂江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馬蜂:

學名胡蜂,昆蟲江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

馮驥才:天津人當代作家。主要作品《珍珠鳥》、《義和拳》、《鋪花的岐路》、《神鞭》。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作馮驥才:天津人當江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作糾纏綁搗甸仇疙瘩痊粘

jiūchánbǎngdǎodiànChóugēdaquán

zhān江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作糾纏綁搗江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作你認識它們嗎?

糾纏復仇沉甸甸捅馬蜂窩

搗毀痊愈粘上去驚魂稍定江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作你認識它們嗎?

糾纏江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

想一想這篇文章寫了一件什么故事?先寫了什么?再寫了什么?

默讀全文,思考:江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作想一想這篇文章寫了江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作纏綁糾搗甸仇疙粘痊瘩江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作纏綁糾搗甸仇疙粘痊瘩江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

互不侵犯,互不干擾,和諧美好的生活環(huán)境江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作互不侵犯,互不干擾,江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“真該死,屋子連透透氣也不能,哪天請人來把這馬蜂窩捅下來!”奶奶總為這個馬蜂窩生氣?!安恍?,要蜇死人的!”爺爺說?!霸趺床恍??頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道。

“捅不得,捅不得?!睜敔斦f。

1.給爺爺奶奶的生活帶來不便。

2.奶奶想捅馬蜂窩,爺爺反對。

3.知道了捅馬蜂窩的方法。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“真該死,屋子連透江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道??伎寄愀闹苯訑⑹觯焊年愂鼍洌?/p>

奶奶反駁道:“怎么不行?頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!薄斑@樣就行。頭上蒙塊布,拿竹竿一捅就下來?!蹦棠谭瘩g道。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作“怎么不行?頭上蒙江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我脫下褂子蒙住頭頂,用上衣的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼,又把兩根竹竿接綁起來,作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定,她躲在門里,把住關(guān)口,待我捅下馬蜂窩,趕緊開門放我進來,然后把門關(guān)住??紤]周全準備充分恐懼緊張扣人心弦江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我脫下褂子蒙住江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

只聽“嗵”,一個沉甸甸的東西掉下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作只聽“嗵”,一江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

只聽“嗵”,一個沉甸甸的東西掉下來,跟著一團黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作只聽“嗵”江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我一回頭,只見江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。拼死一搏江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作我一回頭,只見江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了?!苯騾^(qū)圣泉學校李遠志學習制作“這就是蜇你的那只江津區(qū)圣泉學校李遠志學習制作

“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論