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有效激勵(lì)與策

2000 2001年4月 人生信條:做好事情,不如做對(duì)的事12

按時(shí)計(jì)酬制下不同的績(jī)效表缺少激 有效激績(jī)效=激勵(lì)*能能力,鼓舞與的結(jié)合體。這項(xiàng)結(jié)合體由行銷主管加以后,將績(jī)心強(qiáng)烈。激勵(lì)的理論(內(nèi)容激勵(lì)的理論(內(nèi)容2、赫茲柏格的理4、工作自自我實(shí)自我滿足/受人尊社交活動(dòng)/群體歸安全感/保生理需理理論(續(xù)23雙因素理論的雙因素理論的雙因素理論的因素與激勵(lì)因因素(環(huán)境激勵(lì)因素(工作本身金工作本監(jiān)賞地進(jìn)安成長(zhǎng)的可能工作環(huán)責(zé)政策與成人際關(guān)排工作描獨(dú)排工作描獨(dú)立自表因表現(xiàn)優(yōu)良得到實(shí)質(zhì)成就成功的完成工作后獲休閑時(shí)可以依自己的意愿安排非業(yè)務(wù)時(shí)權(quán)聲獲得同事、公司或社團(tuán)組織的尊金工作所能帶給個(gè)人財(cái)務(wù)收入之多壓不斷提升工作績(jī)效表現(xiàn)的需要或感自對(duì)自我價(jià)值的家庭生與家人相處生活的時(shí)間品安全維持現(xiàn)有工作的穩(wěn)定個(gè)人成個(gè)人能成長(zhǎng)的空間,能夠優(yōu)秀的感目標(biāo)結(jié)合原物質(zhì)與精神相結(jié)合的原外激與內(nèi)激相結(jié)合的原正激與負(fù)激相結(jié)合的原按需激勵(lì)的原公平的目標(biāo)激內(nèi)在激形象激榮譽(yù)激激參與激感情激榜樣激激勵(lì)方法哪哪些事情激勵(lì)了123激勵(lì)方法一(續(xù)哪哪些事情激勵(lì)了123激勵(lì)方法1、技2、各項(xiàng)有價(jià)值的工作成3、業(yè)務(wù)同仁期許做好工作的自信激勵(lì)方法二(續(xù)工工作績(jī)效的模

×激勵(lì)方法二(續(xù)技巧×有價(jià)值的成果×自我期許=工作績(jī)效表高

技(技術(shù)能力

成果(目標(biāo) 自信(士氣自信

績(jī)效 低 每一位員及主管都是一個(gè)復(fù)雜的,他們的目標(biāo)、和需求激勵(lì)三步一、目標(biāo)制目標(biāo)制訂的三要素三、激勵(lì)的要注意的三個(gè)方面激勵(lì)方(一??一對(duì)1注意(規(guī)則明確2)3)4)激勵(lì)方式(一)1)背人激勵(lì)方式(一)一一對(duì)多激勵(lì)的優(yōu)點(diǎn)A、省時(shí):可同時(shí)激勵(lì)大量,完成對(duì)全隊(duì)如師總愛在體育館這種能容納幾千互的。激勵(lì)方式(二??一對(duì)12激勵(lì)方式(二)一一對(duì)一激勵(lì)的優(yōu)3激勵(lì)方激勵(lì)方來到平來到平安后由于太投入,也不能激勵(lì)方激勵(lì)方留在的時(shí)間多了或經(jīng)常不去網(wǎng)點(diǎn),又經(jīng)常抱怨公司,對(duì)社會(huì)也也1、形式:一對(duì)2、寫出提3、大家觀察:然后4、分成四組各做一個(gè)案激勵(lì)A(yù)的方法不見得能激勵(lì)相同的一個(gè)人也需改變不同的激勵(lì)方資源是有限部屬的不平感會(huì)抵消激勵(lì)的作績(jī)效來源于部屬自身的表成功的兩大成就——激勵(lì)自權(quán)謀——精通激勵(lì)他人之營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例昨日舉績(jī)FYP最高營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例將日冠王請(qǐng)至?xí)?chǎng)最前面成功感請(qǐng)為其披掛綬請(qǐng)日冠王至專門的座 糕點(diǎn)飲營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例

招式二選擇標(biāo)準(zhǔn)上周舉FYP第一名之營(yíng)業(yè)激勵(lì)方以海報(bào)書寫組及組員、舉績(jī)額貼在職場(chǎng)中的顯要位以投影片制作格式化的規(guī)格,每日以投影的方式表以唱名的方式進(jìn)配合制作紅色綬帶一條,上寫“周冠軍組”準(zhǔn)備周冠軍組獨(dú)享飲料糕點(diǎn)一或以獎(jiǎng)金、小禮品方式頒激勵(lì)性音樂一營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例 營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例 榮譽(yù)餐營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例方式設(shè)定時(shí)間,誰先達(dá)標(biāo)者有特別獎(jiǎng)項(xiàng)(立即采取報(bào)名方式,同時(shí)適當(dāng)交報(bào)名競(jìng)賽結(jié)束后,得到榮譽(yù)餐資格者,退還報(bào)名拍照留念,頒對(duì)于連續(xù)獲獎(jiǎng)?wù)?,設(shè)特營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例單項(xiàng)單項(xiàng)目標(biāo)榮譽(yù)網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)率榮譽(yù)期交比例榮譽(yù)突 榮譽(yù)成長(zhǎng)最快榮譽(yù)件數(shù)最多榮譽(yù)月月達(dá)成榮譽(yù)新秀榮譽(yù)主管名譽(yù)的榮譽(yù)總經(jīng)理榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)榮譽(yù)部經(jīng)理榮譽(yù)營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例業(yè)務(wù)激勵(lì)活動(dòng)(二-----階段性擂臺(tái)賽名稱參考其他方式:純種類每月一營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例選擇標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)方式配合榮譽(yù)值星徽章或名牌一方式以一周為階段對(duì)榮譽(yù)值星每天產(chǎn)生的效果作比較競(jìng)以當(dāng)周業(yè)績(jī)作競(jìng)賽,以間接推動(dòng)業(yè)對(duì)優(yōu)異的值星進(jìn)行公開表每日值星作心得報(bào)營(yíng)業(yè)單位中激勵(lì)范例

節(jié)日聯(lián)誼活一人一菜金廚舉辦時(shí)機(jī):通常在單位慶或過完農(nóng)后的第一道幟的寫的名樂海光蟻績(jī)滿可評(píng)完分后,主審裁判宣布獲獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)(冠亞季及優(yōu)勝者重新省視從業(yè)動(dòng)力常用而有效的激勵(lì)方法(一 某項(xiàng)工作結(jié)束后,及時(shí)表示承認(rèn)與常用而有效的激勵(lì)方法(二對(duì)既是是很小的進(jìn)步也表示贊常用而有效的激勵(lì)方法(三來表示對(duì)他們工作感,了解他們的經(jīng)常走走,打打招呼,增加可見給工作努力的員工分配一些有趣的常用而有效的激勵(lì)方法(四考慮抽獎(jiǎng)方式,給員工一有形的獎(jiǎng)時(shí)團(tuán)隊(duì)認(rèn)可的安排更加有保存好小組的記錄,并每季度回顧一次,想自己提出,創(chuàng)造新穎常用而有效的激勵(lì)方法(五 在櫥窗上貼一個(gè)表揚(yáng)公計(jì)劃目的, 們計(jì)劃的執(zhí)行情考慮給員工發(fā)現(xiàn)金以外的獎(jiǎng) 策(為什么最好2、寫出對(duì)象(臨柜\科\)的特3哪些事情激勵(lì)了銀行的人現(xiàn) 二年 二年12345競(jìng)賽 明a、活動(dòng)方案征求大家的b、安排具體(一般由企劃c、給活動(dòng)取一個(gè)富有想像空間的名例:公司2000年季度旅游

享受生活源處揮桿享受生活源處揮桿一操作要領(lǐng):a、重在參b、分組比龍旋風(fēng)賽手瀟灑民光三季度溫?fù)頁肀ё匀簧剿疁厝羞b操作要領(lǐng):團(tuán)隊(duì)凝聚力(心心跳的感覺此刻與操作要領(lǐng)a、敢于創(chuàng)b、小組對(duì)經(jīng)濟(jì)性:合理的配置會(huì)使你的計(jì)劃更具成效簡(jiǎn)潔生動(dòng):它應(yīng)該是耐人尋味的,人參與其中的※讓各級(jí)主管關(guān)劃的規(guī)則和計(jì)劃對(duì)他們本身※讓者參加計(jì)劃開始時(shí)的及結(jié)束后的※在計(jì)劃執(zhí)行過程中,要實(shí)施并提供相關(guān)報(bào)※為員工的家庭提供物質(zhì)及精神上的與感一項(xiàng)成功而有效的競(jìng)賽必須遵守的五項(xiàng)規(guī)數(shù)過多,使得許多銷售只是表面上參

的,是目標(biāo)必須在推銷的能力范圍內(nèi),必須更有合理的

激勵(lì)銷售。 實(shí)達(dá)成與否,并同一類型 你將要如何配合 觀察與聆持續(xù)不斷地觀察銀行的激勵(lì)理解并認(rèn)同銀行的現(xiàn)實(shí)情抓住任何執(zhí)行時(shí)督促銷售訂立目標(biāo) 負(fù)責(zé)人 準(zhǔn)備工

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