六年級下冊1-3單元概念公式VIP

六年級下冊1--3單元概念公式六年級下冊1--3單元概念公式六年級下冊1--3單元概念公式xxx公司六年級下冊1--3單元概念公式文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度一、知識點(diǎn)填空1、用直線上的點(diǎn)表示數(shù)時(shí)，（）是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)；所有的正數(shù)都在0的（右）邊，所有的負(fù)數(shù)都在0的（）邊，所有的負(fù)數(shù)都比正數(shù)（）。（）既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。直線上的數(shù)從左到右的順序也就是從（）到（）的順序。2、商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做（），俗稱（）。幾折就表示（），也就是（）。例如：打八折出售，就是按原價(jià)的（）%出售。3、一件商品打七折出售，就是說（）是（）的（）%。這件商品比原價(jià)便宜了（）%。4、農(nóng)業(yè)收成經(jīng)常用（）表示。成數(shù)表示（），通稱（）。例如：兩成用分?jǐn)?shù)表示就是（），改成百分?jǐn)?shù)是（）%。5、納稅是根據(jù)（）的有關(guān)規(guī)定，按照一定的（）把（）的一部分（）。國家用收來的稅款發(fā)展（）、（）、（）、（）和（）等事業(yè)。因此每個(gè)公民都有（）的義務(wù)。6、稅收主要分為（）、（）、（）和（）等幾類。繳納的稅款叫做（），（）與（）的（）叫做稅率。7、在銀行存款的方式有多種，如（）、（）、（）等。8、存入銀行的錢叫做（）；取款時(shí)銀行多支付的錢叫做（）。（）與（）的比率叫做利率。9、利息的計(jì)算公式是：利息=（）。10、圓柱是由（）個(gè)面圍成的。圓柱的上下兩個(gè)面叫做（），它們是（）形，并且（），圓柱周圍的面叫做（）。它是一個(gè)（）面。圓柱的（）叫做高。圓柱的高有（）條，長度（）。11、以長方形的長為軸快速轉(zhuǎn)動(dòng)，會得到一個(gè)（），它們的關(guān)系是（）。12、把圓柱的側(cè)面展開得到的形狀可能是（）、（）或（）。13、把圓柱的側(cè)面沿高展開通常會得到一個(gè)（），它們的聯(lián)系是（）。特殊時(shí)也會得到一個(gè)（）這時(shí)（）和（）相等。14、把圓柱沿橫截面切成兩段的變化規(guī)律是（15、沿圓柱的底面直徑把圓柱切成兩半后的變化規(guī)律是（）。16、把一個(gè)圓柱切拼成長方體的變化規(guī)律是（）。17、圓錐有（）個(gè)面，一個(gè)是（），是（）形，一個(gè)是（），是一個(gè)（）面。18、圓錐的側(cè)面展開后是（）形。19、從（）到（）是圓錐的高。圓錐的高有（）條。20、以直角三角形的直角邊為軸快速旋轉(zhuǎn)，會得到一個(gè)（）。其中的一條直角邊是（），另一條直角邊是（）。21、等底等高的圓柱與圓錐之間的體積關(guān)系是（）。22、體積相等底面積相等時(shí)圓柱與圓錐的高的關(guān)系是（）。23、體積相等高相等時(shí)，圓柱與圓錐的底面積關(guān)系是（）。24、比例的意義是（）。25、比例的基本性質(zhì)是（）。26、組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的（），兩端的兩項(xiàng)叫做（），（）叫做內(nèi)項(xiàng)。二、公式的應(yīng)用1、已知半徑，求圓周長的公式；已知直徑求圓周長的公式。2、已知半徑求圓面積的公式。3、已知圓的周長怎樣求半徑4、已知圓柱的底面周長和高，怎樣求圓柱的側(cè)面積。5、怎樣求圓柱的表面積。6、已知圓柱的側(cè)面積和高，可以求什么怎樣求7、已知圓柱的側(cè)面積和底面直徑，可以先求什么怎樣求8、已知圓柱的底面半徑和高，怎樣求圓柱的體積9、已知圓柱的體積和底面半徑怎樣求高10、已知圓柱的體積和高怎樣求底面積11、求圓錐的體積需要知道哪些條件怎樣求圓錐的體積12、已知圓錐的體積和底面半徑怎樣求圓錐的高13、已知圓錐的體積和高怎樣求圓錐的底面積14、求長方體的棱長總和需