道德與法治開學(xué)第一課課件

歡迎走進七年級道德與法治歡迎走進七年級道德與法治學(xué)校生活之軍訓(xùn)體驗學(xué)校生活之軍訓(xùn)體驗師生相互認識師生相互認識

道德與法治以我們的成長為主線，解決我們成長遇到的問題。它容納了心理學(xué)、道德、法律、國情等學(xué)科的知識，這也是我們思想品德課魅力之所在。為什么學(xué)道德與法治？道德與法治以我們的成長為主線，解決我們成長遇到的問道德與法治課都學(xué)什么？1.道德;2.法律;3.心理;4.國情；5.國策。道德與法治課都學(xué)什么？1.道德;看目錄目錄一般告訴了我們教材要講的主要內(nèi)容教材設(shè)置看目錄目錄一般告訴了我們教材要講的主要內(nèi)容教材設(shè)置成長自我學(xué)習(xí)生命法律情操教材的主要內(nèi)容成長自我學(xué)習(xí)生命法律情操教材的主要內(nèi)容１．單元——在單元題之下，介紹本單元學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。單元題

２．課——在單元總體要求下，各課內(nèi)容相對獨立有相互聯(lián)系，每一課自成一體。課題３．目——是教材的最小結(jié)構(gòu)單位，反映了這一目講授的主要內(nèi)容。目題

看教材結(jié)構(gòu)8１．單元——在單元題之下，介紹本單元學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。單1.引言——置于介紹本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容3.正文——包括表述和分析基本事實、一般概念、觀點和結(jié)論以及名言警句4.資源——包括資源鏈接和鏡頭回放5.創(chuàng)意空間——每課結(jié)束后設(shè)置的欄目。包括體驗、分享、創(chuàng)作、調(diào)研、展示等多種學(xué)習(xí)方式看每課欄目設(shè)置2.資源鏈接——擴展、遷移、深化所學(xué)的知識。91.引言——置于介紹本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容3.正文——包括表述和上課流程：第一步：課前提問（3-5分鐘）第二步：同學(xué)們依照預(yù)習(xí)提示自學(xué)課本（限時8-10分鐘）；第三步：組內(nèi)交流（交流自己不能解決的問題或者不敢肯定的問題）限時2分鐘；第四步：檢查自學(xué)效果、釋疑解難、合作探究。（10分鐘左右）第五步：限時讀記（5分鐘）當(dāng)堂檢測（5分鐘）上課流程：學(xué)習(xí)道德與法治的方法？1.預(yù)習(xí)的方法。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點），分別標(biāo)出并記下來。針對政治教材的特點，在預(yù)習(xí)時可帶著問題思考，問題從哪里來，可從“三題”切入，即從課題、節(jié)題、框題切入，將課題、節(jié)題、框題前面加上“為什么說”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞，變陳述句為疑問句，問題就產(chǎn)生了。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？1.預(yù)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？2.聽課的方法。⑴做好課前準(zhǔn)備。⑵集中注意力。⑶認真觀察、積極思考。⑷抓住老師講課的重點。⑸做好課堂筆記。⑹注意和老師的交流。

學(xué)習(xí)道德與法治的方法？2.聽課的方法。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？3.作業(yè)的方法。。注意各種不同題型（單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題）的解題方法學(xué)習(xí)道德與法治的方法？3.作業(yè)的方法。。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？4.復(fù)習(xí)的方法。1、課后回憶。2、精讀教材。3、整理筆記。4、看參考書。5、補缺補漏，系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。6、循環(huán)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？4.復(fù)習(xí)的方法。上課的基本要求1.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具：《思想品德》書、資料書2.遵守課堂紀(jì)律：坐姿、認真聽課、積極參與各種活動、舉手發(fā)言、認真做筆記3.參與活動：遵守活動要求、認真做好活動記錄4.按時交作業(yè)5.及時關(guān)注時政熱上課的基本要求1.播種一個信念，收獲一個行動；2.播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；3.播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；4.播種一個性格，收獲一個命運。同學(xué)們，好好播種吧，好好把握吧！預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！教師寄語1.播種一個信念，收獲一個行動；教師寄語謝謝大家！謝謝大家！歡迎走進七年級道德與法治歡迎走進七年級道德與法治學(xué)校生活之軍訓(xùn)體驗學(xué)校生活之軍訓(xùn)體驗師生相互認識師生相互認識

道德與法治以我們的成長為主線，解決我們成長遇到的問題。它容納了心理學(xué)、道德、法律、國情等學(xué)科的知識，這也是我們思想品德課魅力之所在。為什么學(xué)道德與法治？道德與法治以我們的成長為主線，解決我們成長遇到的問道德與法治課都學(xué)什么？1.道德;2.法律;3.心理;4.國情；5.國策。道德與法治課都學(xué)什么？1.道德;看目錄目錄一般告訴了我們教材要講的主要內(nèi)容教材設(shè)置看目錄目錄一般告訴了我們教材要講的主要內(nèi)容教材設(shè)置成長自我學(xué)習(xí)生命法律情操教材的主要內(nèi)容成長自我學(xué)習(xí)生命法律情操教材的主要內(nèi)容１．單元——在單元題之下，介紹本單元學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。單元題

２．課——在單元總體要求下，各課內(nèi)容相對獨立有相互聯(lián)系，每一課自成一體。課題３．目——是教材的最小結(jié)構(gòu)單位，反映了這一目講授的主要內(nèi)容。目題

看教材結(jié)構(gòu)25１．單元——在單元題之下，介紹本單元學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。單1.引言——置于介紹本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容3.正文——包括表述和分析基本事實、一般概念、觀點和結(jié)論以及名言警句4.資源——包括資源鏈接和鏡頭回放5.創(chuàng)意空間——每課結(jié)束后設(shè)置的欄目。包括體驗、分享、創(chuàng)作、調(diào)研、展示等多種學(xué)習(xí)方式看每課欄目設(shè)置2.資源鏈接——擴展、遷移、深化所學(xué)的知識。261.引言——置于介紹本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容3.正文——包括表述和上課流程：第一步：課前提問（3-5分鐘）第二步：同學(xué)們依照預(yù)習(xí)提示自學(xué)課本（限時8-10分鐘）；第三步：組內(nèi)交流（交流自己不能解決的問題或者不敢肯定的問題）限時2分鐘；第四步：檢查自學(xué)效果、釋疑解難、合作探究。（10分鐘左右）第五步：限時讀記（5分鐘）當(dāng)堂檢測（5分鐘）上課流程：學(xué)習(xí)道德與法治的方法？1.預(yù)習(xí)的方法。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點），分別標(biāo)出并記下來。針對政治教材的特點，在預(yù)習(xí)時可帶著問題思考，問題從哪里來，可從“三題”切入，即從課題、節(jié)題、框題切入，將課題、節(jié)題、框題前面加上“為什么說”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞，變陳述句為疑問句，問題就產(chǎn)生了。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？1.預(yù)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？2.聽課的方法。⑴做好課前準(zhǔn)備。⑵集中注意力。⑶認真觀察、積極思考。⑷抓住老師講課的重點。⑸做好課堂筆記。⑹注意和老師的交流。

學(xué)習(xí)道德與法治的方法？2.聽課的方法。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？3.作業(yè)的方法。。注意各種不同題型（單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題）的解題方法學(xué)習(xí)道德與法治的方法？3.作業(yè)的方法。。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？4.復(fù)習(xí)的方法。1、課后回憶。2、精讀教材。3、整理筆記。4、看參考書。5、補缺補漏，系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。6、循環(huán)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)道德與法治的方法？4.復(fù)習(xí)的方法。上課的基本要求1.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具：《思想品德》書、資料書2.遵守課堂紀(jì)律：坐姿、認真聽課、積極參與各種活動、舉手發(fā)言、認真做筆記3.參與活動：遵守活動要求、認真做好活動記錄4.按時交作業(yè)5.及時關(guān)注時政熱