2022年安全管理班組長在生產管理中的重要作用

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一個班組中的領導者確實是班組長，班組長是班組消費治理的直截了當指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，是一支數量特別龐大的隊伍。班組治理是指為完成班組消費任務而必須做好的各項治理活動，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和消費積極性，團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產平衡有效地進展、產生“1＋1＞2”的效應，最終做到按質、按量、如期、平安地完成上級下達的各項消費計劃指標。

在實際工作中，運營層的決策做得再好，假設沒有班組長的有力支持和親切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么運營層的政策就特別難落實。班組長既是產品消費的組織領導者，也是直截了當的消費者。

班組長的特別地位決定了他要對三個階層的人員采取不同的立場：面對部下應站在代表運營者的立場上，用領導者的聲音說話；面對運營者他又應站在反映部下呼聲的立場上，用部下的聲音說話；面對他的直截了當上司又應站在部下和上級輔助人員的立場上講話。

班組長在消費治理中的責任

一、提高產質量量

質量關系到市場和客戶，班組長要領導員工為按時按量地消費高質量的產品而努

力。

二、提高消費效率

提高消費效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創(chuàng)新并挖掘員工消費積極性、改良操作方法和治理流程，消費出更多更好的高質量的產品。

三、降低消費本錢

降低本錢包括原材料的節(jié)約、能源的節(jié)約、人力本錢的降低等等。

四、防止工傷和嚴峻事故

有了平安不一定有了一切，但是沒有平安就沒有一切。一定要堅持平安第一，防止工傷和嚴峻事故，包括努力改良機械設備的平安功能，監(jiān)視職工嚴格按照操作規(guī)程辦事等。特別多事故都是由于違規(guī)操作造成的。班組長在消費治理中的作用

班組是企業(yè)的最小消費單位，班組治理是企業(yè)治理中的根底。不管什么行業(yè)、工種，它的共同特點確實是擁有共同的勞動的手段和對象，直截了當承擔著一定的消費任務，其中也包括效勞產品，因此班組長有三個重要作用：

☆班組長阻礙著公司消費決策的施行，由于決策再好，假設執(zhí)行者不得力，決策也特別難落到實處。因此班組長阻礙著決策的施行，阻礙著企業(yè)目的利潤的最終實現。

☆班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯絡領導的紐帶。

☆班組長是消費的直截了當組織者和消費的勞動者，因此班組長既應該是技術骨干，又應該是業(yè)務上的多面手。

班組長在消費治理中的職責

班組長是企業(yè)中人數相當龐大的一支隊伍，班組長綜合素養(yǎng)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地施行，因此班組長是否盡職盡責至關重要。班組長的職責主要包括：

一、勞務治理

人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、員工的情緒治理、新進員工的技術培訓以及平安操作、消費現場的衛(wèi)生、班組的建立等都屬于勞務治理（TPM，加班治理）。

二、消費治理職責

消費治理職責包括現場作業(yè)、人員治理、產質量量、制造本錢、材料治理、機器保養(yǎng)等等（作業(yè)標準，假倉庫存，質量事故）。

三、輔助上級

班組長應及時、準確的向上級反映工作中的實際情況，提出本人的建議，做好上級

領導的參謀助手。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和消費排班上，沒有充分發(fā)揮出班組長的領導和示范作用。

隨著時代的開展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠本人平時探究，積累經歷來理解、感悟什么是治理，因此缺乏系統的治理知識。經歷特別重要，但是經歷畢竟不系統，存在一些盲區(qū)，因此必須通過系統的理論培訓來提高治理水平，使治理工作由自發(fā)上升到自覺的層次。

如何做好班組長

首先，你應當明白本人在企業(yè)里所扮演的角色。準確的把握本人的權利和義務，公司領導對本人的期望以及員工對你的期望。準確的講來有三個方面：

一、對本人角色的標準、權利和義務的準確把握

班組長要代表三個立場：對下代表運營者的立場，對上代表消費者的立場，對待直接上司既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場。

假設班組長不明晰這一標準，也不明白本人終究有多少權利、義務、職責，應扮演何種角色，那么他盡管占據著班組長的位置，卻未能發(fā)揮班組長的作用，是沒有實際價值的班組長。因此，在對本人角色的把握上也不可過激，西方把這種現象稱為印象整式，以致不認識或不理解下級群眾。

二、理解領導的期望值

作為下級，必須準確地理解領導的指示，以及領導指示的背景、環(huán)境和領導的風格。有時候作為下級的你費了特別大的力氣做某事，但并不是領導所希望的，結果費了力氣反而沒有到達應有的效果。因此也有可能你是正確的，但是領導不理解，怎幺辦呢？這時要選擇適當的時機把本人的建議呈上，讓領導比較全面、準確地接受或者采納你的建議?，F在西方有一種說法：駕馭好你的領導，即要理解領導的風格，才能更好地協調好關系，開展好工作。

三、理解下級對你的期望值

下級對上級有以下五個方面的期望：

1、辦事要公正。辦事要公正說起來容易，但做起來卻特別難。公平常常被錯當成平均主義，因此需要班組長在分配工作中做到辦事公正，獎罰明晰，分配利益時也要做到公正，只有如此才能夠服眾。

2、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和理解，員工自然也會不滿意你。

3、目的明確。目的明確是做領導的一個最重要和最最少的前提。作為一個班組長，

目的也應特別明確，否則就純粹是一個糊涂官。

4、準確發(fā)布命令。班組長作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確，否則容易產生歧義，在命令的傳播過程中必定會出現如此或那樣的失誤，造成工作中的事故。

5、及時指導。工作中，下屬總是希望本人能時常得到上司的及時指導，由于上司的及時指導確實是對下屬的關注和培訓。

6、需要榮譽。作為班組長還應做到特別大方地把榮譽和獎金分給大家，你部下的勞動典范越多，你的工作就能做得越好。

一般來講，做好消費現場的班組長應當理解以上的征詢題，但這還遠遠不夠，還必須更細心，更準確的理解公司的企業(yè)文化，領導習慣以及員工的性格特征，物料的過去、現在、今后的情況，科設備的使用情況。

班組長是公司與消費員工的主要溝通橋梁。公司班組長的治理好壞，將直截了當阻礙公司產品的消費進度和產質量量。

班組是企業(yè)組織消費運營活動的根本單位，是企業(yè)最基層的消費治理組織。企業(yè)的所