素質(zhì)教育行業(yè)調(diào)研 2022素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展前景及趨勢(shì)分析

素質(zhì)教育行業(yè)調(diào)研2022素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展前景及趨勢(shì)分析素質(zhì)教育是提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。我國(guó)素質(zhì)教育基礎(chǔ)用戶(hù)主要集中在二三線城市，一線城市校內(nèi)素質(zhì)教育課程設(shè)置相對(duì)充足，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)空間相對(duì)較小。就規(guī)模來(lái)看，素質(zhì)教育這塊市場(chǎng)的潛力也值得挖掘。素質(zhì)教育具有不受時(shí)空限制、形式多樣化、內(nèi)容精準(zhǔn)化等優(yōu)勢(shì)，能夠從輸出內(nèi)容、營(yíng)銷(xiāo)互動(dòng)、用戶(hù)沉淀、商業(yè)變現(xiàn)等多方面助力教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型，賦能機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)增長(zhǎng)。根據(jù)中研普華研究院《2022-2027年中國(guó)素質(zhì)教育行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及投資策略預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：素質(zhì)教育行業(yè)調(diào)研2022素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展前景及趨勢(shì)分析“教育服務(wù)”包括“品牌締造、市場(chǎng)拓展、推廣引流”等，是指整合全網(wǎng)渠道+成長(zhǎng)計(jì)劃為教培機(jī)構(gòu)賦能，學(xué)生通過(guò)大數(shù)據(jù)分析和云計(jì)算甄選用戶(hù)畫(huà)像，實(shí)現(xiàn)AI精準(zhǔn)推送?！敖逃?wù)”具備高權(quán)威、全覆蓋、廣傳播、低成本、高轉(zhuǎn)化等特點(diǎn)?！半p減”政策出臺(tái)后，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)范圍的通知》，許多學(xué)科類(lèi)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始紛紛向非學(xué)類(lèi)轉(zhuǎn)型，其中不乏一些行業(yè)巨頭，比如“豆神教育”將原大語(yǔ)文學(xué)科服務(wù)業(yè)務(wù)全面轉(zhuǎn)向非學(xué)科類(lèi)服務(wù)，推出了“豆神美育”子品牌;好未來(lái)也開(kāi)始了素質(zhì)教育領(lǐng)域大范圍探索，涉及品類(lèi)包括人文美育、科學(xué)益智、編程、音樂(lè)、體育、美術(shù)等;猿輔導(dǎo)推出STEAM科學(xué)教育產(chǎn)品“南瓜科學(xué)”，全面轉(zhuǎn)型科學(xué)素質(zhì)教育;比如新東方南京學(xué)校上線素質(zhì)課程，加速布局素質(zhì)教育;比如學(xué)大教育推出編程課，拓展布局素質(zhì)教育;科德教育成立投資公司，探索職業(yè)教育、素質(zhì)教育布局。一時(shí)間，非學(xué)科校外培訓(xùn)賽道迎來(lái)高光時(shí)刻。素質(zhì)教育市場(chǎng)的總體規(guī)模較大，但細(xì)分領(lǐng)域多，導(dǎo)致每個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的市場(chǎng)規(guī)模相對(duì)較低，而素質(zhì)教育不同細(xì)分領(lǐng)域模式體系差異大，導(dǎo)致單個(gè)項(xiàng)目難以建立大范圍“基礎(chǔ)設(shè)施”，因此素質(zhì)教育內(nèi)較少有規(guī)?；拇筚惖?。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2020年3-15歲在校生達(dá)2.05億，其中普通小學(xué)生人數(shù)達(dá)1億左右，普通初中在校生

4818萬(wàn)，學(xué)前教育兒童各占4914萬(wàn)，且各年齡階段學(xué)生比例結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，為素質(zhì)教育行業(yè)提供較大的市場(chǎng)空間。素質(zhì)教育投融資相對(duì)集中，主要在藝術(shù)教育、體育教育、STEAM教育三個(gè)賽道，占素質(zhì)教育總?cè)谫Y近70%，其他領(lǐng)域相對(duì)分散。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年一級(jí)市場(chǎng)對(duì)素質(zhì)教育投融資交易至少54起，已披露金額30多億元。火花思維、美術(shù)寶、昂立STEM、布魯可、核桃編程單輪融資金額均過(guò)億?？萍假x能素質(zhì)教育行業(yè)將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新型技術(shù)納入素質(zhì)教育行業(yè)，創(chuàng)建一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)+成長(zhǎng)計(jì)劃的“教育服務(wù)”模式，已經(jīng)讓眾多素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)受益?？萍假x能素質(zhì)教育行業(yè)，已成為當(dāng)前教培機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注點(diǎn)，這也是教培機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)們探索素質(zhì)教育行業(yè)深度融合與和諧發(fā)展的關(guān)鍵。素質(zhì)教育行業(yè)的崛起所帶來(lái)的巨大市場(chǎng)潛力催生了“教育服務(wù)”的新思路，在素質(zhì)教育領(lǐng)域繼續(xù)深耕，將進(jìn)一步形成造福社會(huì)與教培機(jī)構(gòu)的共贏局面。2022中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展論壇召開(kāi)2022中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展論壇，圍繞中國(guó)未來(lái)人口素質(zhì)教育建設(shè)進(jìn)行總結(jié)，共同探討“中國(guó)未來(lái)人口素質(zhì)教育發(fā)展之路”等話題。舉辦時(shí)間為2022年11月8日(全天)。作為全國(guó)民辦教育與幼兒教育行業(yè)的大型B2B專(zhuān)業(yè)展，SIE也將迎來(lái)全國(guó)各地教育行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的參與，包含民辦學(xué)校、公立學(xué)校、私立學(xué)校及國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)、校董及采購(gòu)負(fù)責(zé)人、各類(lèi)型(公立、民辦、普惠性)幼兒園園長(zhǎng)及老師、早教機(jī)構(gòu)&托育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及采購(gòu)、教育集團(tuán)董事及總裁、政府領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)銷(xiāo)代理商、渠道商等專(zhuān)業(yè)人士。HYPERLINK"/report/20221018/134242483.html?id=185249