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學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求近期后勤黨建工作總結(jié)匯報后勤黨委年6月12日第1頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求在我校開展以實踐“三個代表”主要思想為主要內(nèi)容保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來,后勤黨委以落實中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長期有效機(jī)制文件為契機(jī),按照學(xué)校黨委布署和要求,結(jié)合后勤實際,以分析評議階段經(jīng)過自查和征求群眾意見匯總問題為重點,就怎樣加強(qiáng)后勤黨建設(shè)這一主題,做了細(xì)致地分析。黨委組員一致認(rèn)識到:后勤黨建工作應(yīng)以“提升黨員素質(zhì)、增強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目標(biāo),把重點放在與做好學(xué)校保障和做好師生服務(wù)工作緊密結(jié)合上。后勤黨建工作只有緊密結(jié)合后勤中心工作,為黨支部和黨員搭建一個發(fā)揮先進(jìn)性作用平臺,才能充分發(fā)揮后勤黨委政治關(guān)鍵與監(jiān)督確保作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,才能確保黨路線方針政策在后勤系統(tǒng)落實執(zhí)行,才能發(fā)揮后勤在友好校園、平安校園、資源節(jié)約型校園建設(shè)中作用。不然,黨建工作就只能漂浮在淺層,只重視形式,起不到應(yīng)有效果。
第2頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求一、抓好理論學(xué)習(xí),提升黨員干部政治素質(zhì)
近一個時期以來,后勤黨委一直把提升后勤干部政治理論水平作為一項主要工作來抓,堅持用馬克思主義中國化最新結(jié)果武裝后勤黨員干部。按照學(xué)校黨委布署,組織了十六屆四、五、六中全會文件、《江澤民文選》、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建友好社會等政策理論學(xué)習(xí)和形勢教育,開展了向孟二冬、方永剛學(xué)習(xí)等系列教育活動,在學(xué)校黨委布署“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會友好”主題教育活動中,后勤黨委結(jié)合學(xué)校黨委布署出臺了落實實施意見,要求了活動內(nèi)容和計劃。組織后勤干部專題學(xué)習(xí)12次、為各黨支部配發(fā)了《江澤民文選》、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《反腐綱要讀本》、《共產(chǎn)黨人精神讀本》《黨員干部學(xué)理論》、《十屆人大五次會議政府工作匯報學(xué)習(xí)問答》、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書刊1700余冊,宣傳教育光盤70余張,營造了濃厚學(xué)理論、學(xué)知識氣氛。經(jīng)過我們舉行《后勤發(fā)展論壇》、《弘揚(yáng)社會主義榮辱觀、提升后勤公信力》研討會講話情況來看,后勤黨員干部理論水平有了較大提升,能夠利用黨方針政策和法律法規(guī),從理論高度分析后勤問題,研究問題和處理問題,效果尤其顯著。第3頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求二、后勤黨建設(shè)關(guān)鍵在于后勤黨委班子力量凝聚和集體智慧發(fā)揮
近兩年來,后勤按照學(xué)校工作關(guān)鍵點中賦予年度工作任務(wù),順利完成了教職員住房分配;主動穩(wěn)妥地推行了水電改革(科研和計劃外教學(xué)用水用電繳費)、供熱改革、班車交通車改革、家眷區(qū)物業(yè)改革、公房物業(yè)管理改革等;應(yīng)對了能源價格、伙食原材料價格上漲等一系問題。工作包括范圍廣,改革力度大,出臺文件多,在我校后勤歷史上前所未有。第4頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
大家知道,改革就是利益調(diào)整和重新分配。即使各項后勤改革得到了多數(shù)師生了解和支持,但總會受到各個方面壓力和阻力,困難是相當(dāng)大。假如不實施改革,學(xué)校將支付更多費用,造成辦學(xué)成本提升和資源浪費,難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和快速發(fā)展要求,無法到達(dá)節(jié)能降耗、增收節(jié)支、提升管理效益目標(biāo),建設(shè)資源節(jié)約型校園目標(biāo)難以實現(xiàn)。第5頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
在實踐中我們認(rèn)識到,推進(jìn)上述改革,發(fā)揮后勤黨政班子(后勤行政處長都是黨委組員)集體智慧和凝聚力是關(guān)鍵,統(tǒng)一思想、把握政策、確定方案是工作基礎(chǔ),加強(qiáng)與全校各單位、與師生溝通,取得了解和支持是主要步驟和條件。為今后勤黨委重視黨政班子理論學(xué)習(xí),使大家了解形勢,掌握政策,解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識,拓展了改革思緒,堅定了改革信心。從而在各項改革方案制訂,程序安排,問題調(diào)研,文件落實落實,效益分析等各個步驟上,黨政班子組員心往一處想、勁往一處使,群策群力,集體研究改革方案,集體決議實施程序,共同宣傳推進(jìn)落實,確保了學(xué)校出臺這些后勤事務(wù)改革文件既符合國家政策,又符合學(xué)校實際,實現(xiàn)了改革目標(biāo)。
第6頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求三、加強(qiáng)后勤支部建設(shè),重點抓好支部書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)
后勤在學(xué)校中是一個大單位,當(dāng)前,有事編職員近700人,黨支部15個,黨員252人。在工作中我們體會到,后勤黨員多,分布面廣,黨建設(shè)重點應(yīng)放在支部建設(shè),而支部建設(shè)關(guān)鍵在支部書記這個班長能力和水平。為此,我們加強(qiáng)了對支部書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每當(dāng)黨和國家重大政治活動,學(xué)校黨委文件公布,學(xué)校主要會議召開,后勤黨委都及時召開黨支部書記會議,進(jìn)行傳達(dá)落實,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);同時結(jié)合后勤實際,制訂后勤黨委落實實施意見并提出要求。兩年來,累計共培訓(xùn)黨支部書記25次,經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升了黨支部書記理論水平,明確了黨支部各個階段任務(wù),促進(jìn)黨建工作有效地開展。另外,我們還開展了黨委組員聯(lián)絡(luò)支部活動,幫助支部對黨員進(jìn)行教育,收到了很好效果。第7頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象一是開展主題黨日活動,增強(qiáng)宗旨意識。舉行了黨建知識競賽活動,近期我們將在后勤各黨支部中進(jìn)行四個長期有效機(jī)制知識問答,以促進(jìn)后勤系統(tǒng)黨員對黨路線、綱領(lǐng)、方針、政策、權(quán)力、義務(wù)、黨規(guī)、黨紀(jì)等基本知識了解和掌握,激發(fā)其在工作中主動性和創(chuàng)造性,自覺為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展盡職盡責(zé),多做貢獻(xiàn)。第8頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
二是發(fā)揮后勤群團(tuán)組織作用,營造友好氣氛。后勤黨委加強(qiáng)對工會、婦委會、共青團(tuán)等群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)與支持,把群眾性文化體育活動納入后勤黨委工作之中。豐富多彩文體活動,不但為后勤贏得了榮譽(yù),而且豐富了廣大職員和家眷業(yè)余文化生活、滿足了后勤職員精神文化需求,促進(jìn)了職員思想交流,調(diào)動了職員工作主動性,增強(qiáng)了凝聚力,激發(fā)了廣大后勤職員愛黨、愛國、愛校熱情,展示了后勤人風(fēng)采,創(chuàng)造了健康向上含有后勤特色文化氣氛與友好后勤軟環(huán)境。第9頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
三是加強(qiáng)關(guān)鍵價值觀教育,發(fā)揮主導(dǎo)作用。主動開展以愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)遵法、老實守信、關(guān)心學(xué)者、關(guān)心學(xué)術(shù)、關(guān)心學(xué)生為基本內(nèi)容職業(yè)道德教育活動,教育職員切實做到文明禮貌待人,推進(jìn)精神文明建設(shè)。
第10頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
五、后勤黨建工作在實踐中探索、在實踐中創(chuàng)新
開展先進(jìn)性教育活動以來,我們結(jié)合后勤實際,不停探索高?;鶎狱h組織建設(shè)新方法,探索抓黨建工作,促行政工作新思緒,探索后勤基層黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長期有效機(jī)制和黨員干部廉政建設(shè)新路徑。主要做了以下幾個方面工作:第11頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
1、堅持每七天一次后勤黨政聯(lián)席會議制度,對后勤重大事項、人員調(diào)整、經(jīng)費開支、重大活動、修繕項目等進(jìn)行研究決議,在后勤班子內(nèi)部一直堅持民主集中制組織標(biāo)準(zhǔn),完善議事和決議機(jī)制,加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),實施民主和科學(xué)決議,深入發(fā)揮班子整體效能,不停提升班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。第12頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求2、黨委書記兼任行政工作。為使后勤黨委每一位組員及時了解基層情況,便于傾聽群眾意見,熟悉后勤行政業(yè)務(wù),促進(jìn)后勤系統(tǒng)各單位工作開展,我們在黨委組員分工時,每人都兼任對應(yīng)行政工作或分管一個或幾個單位,以發(fā)揮黨委每一位組員作用。第13頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求3、充分發(fā)揮后勤黨委和各黨支部書記在科學(xué)管理中帶頭作用。在后勤實施ISO9000質(zhì)量管理體系貫標(biāo)認(rèn)證中,后勤黨委書記、副書記分別擔(dān)任后勤系統(tǒng)最高管理者和管理者代表,同時安排認(rèn)證單位黨支部書記擔(dān)任本單位最高管理者或擔(dān)任管理者代表,現(xiàn)有利于提升后勤干部對管理知識學(xué)習(xí),又提升其科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理水平,提升了黨組織責(zé)任人在群眾中威信。第14頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求4、在后勤各單位年度目標(biāo)責(zé)任書中落實廉政責(zé)任。近年來,在后勤與所屬各單位每年簽署目標(biāo)責(zé)任書中,除安全目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)外,我們又增加了干部廉政建設(shè)目標(biāo),把后勤干部廉政建設(shè)與年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任和安全責(zé)任相結(jié)合,統(tǒng)一簽署在目標(biāo)責(zé)任書中,使后勤干部在廉政建設(shè)方面又加強(qiáng)了自我約束辦法。第15頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求5、加強(qiáng)后勤黨委對后勤財務(wù)管理監(jiān)督作用。為打造陽光后勤,我們成立了后勤行政主要責(zé)任人和后勤各單位行政主要責(zé)任人為組員后勤財務(wù)管理委員會,研究經(jīng)過后勤財務(wù)年度預(yù)決算;后勤黨委書記和各支部書記組成后勤內(nèi)部審計委員會,負(fù)責(zé)對后勤財務(wù)和后勤修繕工程等項目經(jīng)費預(yù)、決算內(nèi)部審計和內(nèi)部監(jiān)督,確保財務(wù)預(yù)決算和經(jīng)費支出合理性、正當(dāng)性和有效性,對干部廉政建設(shè)起到了很好促進(jìn)作用。第16頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求6、建立起與各院部、科研單位和學(xué)生溝通聯(lián)絡(luò)咨詢會議制度,主動征求師生意見和提議。為加強(qiáng)后勤干部作風(fēng)建設(shè),提升工作效率,從始,后勤專門建立了以院部辦公室主任或行政責(zé)任人為組員辦學(xué)保障后勤咨詢會議制度,同時建立了以院部分管學(xué)生工作副書記為組員學(xué)生生活服務(wù)后勤咨詢會議制度,在后勤保障和服務(wù)、后勤改革、后勤建設(shè)與發(fā)展、后勤干部工作作風(fēng)與工作效率等各方面,與院部、相關(guān)單位和學(xué)生及時進(jìn)行溝通,深受師生歡迎,取得了很好效果。第17頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求六、工作中存在微弱步驟或需要加以改先進(jìn)地方。1、家眷黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)難度較大。現(xiàn)在掛在后勤黨委家眷黨員共有30名,平均年紀(jì)74歲,最大92歲,且體弱多病,有生活已不能自理,無法參加組織活動,組織活動難以確保;2、后勤有一部分入黨主動分子,個人主動要求加入黨組織,工作干得很好,在群眾中也有一定威信,但因為年紀(jì)偏大,學(xué)歷層次低,參加學(xué)校黨校培訓(xùn)、考試成為難點;3、因為后勤各中心現(xiàn)在實施是條條管理,工作崗位分散且專員專崗,給各支部集中學(xué)習(xí)帶來了較大困難。
第18頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求七、落實落實四個長期有效機(jī)制文件精神總體情況年9月,學(xué)校黨委下發(fā)《關(guān)于落實落實中央<關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育意見>等四個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長期有效機(jī)制文件意見》后,后勤黨委高度重視,在年9月12日召開后勤黨支部書記會議上,傅佩玉傳達(dá)了學(xué)校黨委意見要求,率領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了中央四個長期有效機(jī)制文件,并將中央四個長期有效機(jī)制文件與學(xué)校文件印發(fā)后勤各黨支部。當(dāng)前后勤黨委黨員干部能熟知中央四個長期有效機(jī)制文件內(nèi)容,近期將舉行四個長期有效機(jī)制知識競賽,深入鞏固學(xué)習(xí)效果,并結(jié)合后勤系統(tǒng)ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深化學(xué)習(xí)與細(xì)化操作。比如在黨員聯(lián)絡(luò)和服務(wù)群眾工作方面,我們是這么做:第19頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
嚴(yán)格按照ISO9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),以師生員工為關(guān)注焦點質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),經(jīng)過設(shè)崗定責(zé)、公開承諾、滿意度測評、連續(xù)改進(jìn)等方法提升了服務(wù)水平;后勤黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持深入一線,注意利用走訪、座談、聽取匯報等不一樣形式,虛心聽取群眾意見與提議;經(jīng)過辦學(xué)保障咨詢會議、學(xué)生生活服務(wù)咨詢會議制度,加強(qiáng)與學(xué)院、與師生、與學(xué)校各部門溝通,聽取意見和提議,發(fā)覺問題及時處理;并主動吸納部分教師和學(xué)生參加后勤管理和服務(wù)工作評價,自覺接收師生員工監(jiān)督。群眾訴求路徑通暢,當(dāng)前已建立起比較完善后勤兩級值班電話如:校內(nèi)61315;對校長信箱轉(zhuǎn)來意見和提議回復(fù)率達(dá)100%、處結(jié)率達(dá)93%。第20頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
后勤黨政班子和各黨支部非常關(guān)心后勤患病職員與困難職員生活問題,兩年來,走訪慰問住院職員達(dá)230余人次,慰問困難職員達(dá)110余人次,同時還主動參加學(xué)校組織愛心一日捐和愛心助學(xué)活動,共捐款51225元、捐物4311件套。在加強(qiáng)和改進(jìn)流動黨員管理工作方面,后勤黨委當(dāng)前已將五名流動黨員納入正常管理渠道,維護(hù)了后勤系統(tǒng)流動黨員權(quán)利,為他們推行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造了條件。第21頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求八、對黨建工作思索黨基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ),應(yīng)該成為落實‘三個代表’主要思想組織者、推進(jìn)者和實踐者。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功效,擴(kuò)大黨工作覆蓋面,不停提升黨基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。怎樣采取切實有效辦法,探索新時期全方面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)新路徑,使基層黨組織建設(shè)在形式、內(nèi)容、方法和伎倆上有所突破和創(chuàng)新,是黨建工作面臨新任務(wù)。第22頁學(xué)校發(fā)展要求師生服務(wù)需求就是后勤追求
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