教科版科學小學二年級下冊 期末測試卷附參考答案（培優(yōu)b卷）

教科版科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽到裁判喊“開始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（）種感覺器官。A.一

B.二

C.三2.下列不屬于感覺器官的是（

）。A.

B.

C.3.如下圖所示，用一塊磁鐵的磁極靠近小車上磁鐵的磁極，小車會（

）。A.被吸引

B.被推開

C.不動4.上課聽講不會用到的感覺器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子5.把一顆小鋼珠放在磁性比較強的蹄形磁鐵上，松開手，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（

）。A.小鋼珠不動

B.小鋼珠會掉下來

C.小鋼珠會滾向蹄形磁鐵的磁極部位6.把一塊條形磁鐵懸掛在空中使它能自由轉動等磁鐵靜止時我們發(fā)現(xiàn)——磁極的兩端分別指向（

）。A.東、西

B.東、南

C.南、北

D.東、北7.有一杯水放在桌子上,我們不能通過（

）的方法獲取它的相關信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵聽一聽

C.用嘴巴嘗一嘗8.將一顆小鋼珠放在磁力非常強的條形磁鐵的中間，松開手，小鋼珠會（）A.掉下來

B.滾向一端

C.不動9.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起來不光滑有點扎手；（2）形狀和大小與人的拳頭較為接近；（3）氣味很淡，幾乎聞不到；（4）搖晃箱子時有聲音。這種水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃10.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。二.填空題(共10題，共42分)1.我國古代四大發(fā)明之一是應用磁鐵可以指示方向的性質制成的，它是（

）。2.一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會相互（

）。3.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。4.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。5.完成水浮式指南針需要用到（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等材料。6.人們用字母（

）表示磁鐵的南極，用字母（

）表示磁鐵的北極。7.磁鐵上磁力最強的部分叫（

），磁鐵有（

）磁極。8.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙9.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。10.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分?？捎茫?/p>

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們應該珍愛生命，回報父母的養(yǎng)育之恩。（

）2.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。（

）3.把組裝好的小磁針放到水面上是因為水不具有磁性，所以不會干擾小磁針。（

）4.磁鐵的形狀是多種多樣的。（

）5.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（

）6.兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小會發(fā)生改變。（

）7.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。（

）8.皮膚不是人體感覺器官之一。（

）9.我們的身體是上下對稱的。（

）10.天然磁鐵又叫磁石。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把使小車動起來的力用線連起來。

推力

拉力

磁力五.簡答題(共3題，共15分)1.制作指南針時，除了可以將小磁針放在水面上，你還知道哪些磁針的放置方法？2.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？3.看到下面的圖片，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你會想到什么？生活中你是如何感受到的？寫一寫。六.綜合題(共3題，共18分)1.請將制作指南針的步驟按正確的順序進行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）2.如圖所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請你根據(jù)所學的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應該用（

）制作。A.毛線

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來，是因為受到了（

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（

），“蝴蝶”就不能飛起來了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飛起來。A.能

B.不能3.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫錯了，請你幫忙對這份記錄單進行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級：二年級⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯的是第（

）條，這條的數(shù)據(jù)可能是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.C二.填空題1.指南針2.吸引3.綜合運用4.被測量5.盛水容器；鋼針；磁鐵；指南針；吹塑紙6.S；N7.磁極；兩；8.B；C9.生長10.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.放在碗沿上，放在指甲上，懸掛。2.判斷一個物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)