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邏輯連接詞練習(xí)題邏輯連接詞練習(xí)題邏輯連接詞練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月邏輯連接詞練習(xí)題版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:常用邏輯用語(yǔ)練習(xí)題1.給出下列語(yǔ)句:①平行四邊形不是梯形;②eq\r(3)是無(wú)理數(shù);③方程9x2-1=0的解是x=±eq\f(1,3);④這是一棵大樹(shù).其中是命題的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.命題“存在一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方是有理數(shù)”的否定是()A.任意一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)B.任意一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方不是有理數(shù)C.存在一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)D.存在一個(gè)無(wú)理數(shù),它的平方不是有理數(shù)3.“φ=π”是“曲線y=sin(2x+φ)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件4.若“x2<1,則-1<x<1”的逆否命題是()A.若x2≥1,則x≥1或x≤-1B.若-1<x<1,則x2<1C.若x>1或x<-1,則x2>1D.若x≥1或x≤-1,則x2≥15.下列命題中,是真命題的是()A.若向量a,b滿足a·b=0,則a=0或b=0B.若0<a<b,則eq\f(1,a)<eq\f(1,b)C.若b2=ac,則a,b,c成等比數(shù)列D.?x∈R,使得sinx+cosx=eq\f(4,3)成立6.命題“設(shè)a,b,c∈R,若ac2>bc2,則a>b”及其逆命題、否命題、逆否命題中真命題共有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)7.命題p:?x∈R,x2+1>0,命題q:?θ∈R,sin2θ+cos2θ=,則下列命題中真命題是()A.p∧qB.(p)∧qC.(p)∨qD.p∨(q)8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“sinθ=eq\f(1,2)”是“θ=30°”的充分不必要條件B.命題“若a=0,則ab=0”的否命題是“若a≠0,則ab≠0”C.△ABC中,“sinA>sinB”是“A>B”的充要條件D.如果命題“p”與命題“p∨q”都是真命題,那么命題q一定是真命題9.設(shè)f(x)=x2-4x(x∈R),則f(x)>0的一個(gè)必要不充分條件是()A.x<0B.x<0或x>4C.|x-1|>1D.|x-2|>310.下列命題中為假命題的是()A.?x>0且x≠1,x+eq\f(1,x)>2B.?a∈R,直線ax+y=a恒過(guò)定點(diǎn)(1,0)C.?m0∈R,f(x)=(m0-1)·xmeq\o\al(2,0)-4m0+3是冪函數(shù)D.?φ∈R,函數(shù),f(x)=sin(2x+φ)不是偶函數(shù)11.已知命題p(x)∶x2+2x-m>0,如果p(1)是假命題,p(2)是真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為()A.[3,+∞)B.(-∞,8)C.RD.[3,8)12.設(shè)集合U={(x,y)|x∈R,y∈R},A={(x,y)|2x-y+m>0},B={(x,y)|x+y-n≤0},那么點(diǎn)P(2,3)∈A∩(?UB)的充要條件是()A.m>-1,n<5B.m<-1,n<5C.m>-1,n>5D.m<-1,n>513.命題“?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),tanx>sinx”的否定是__________.14.命題p:y=f(x)為偶函數(shù),命題q:eq\f(f(-x),f(x))=1,則p為q的________條件.15.下列四種說(shuō)法:①命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”;②“命題p∨q為真”是“命題p∧q為真”的必要不充分條件;③“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真;④若實(shí)數(shù)x,y∈[0,1],則滿足x2+y2>1的概率為eq\f(π,4).其中正確的是________(填序號(hào)).16.已知命題p:?x∈R,x2+m<0;命題q:?x∈R,x2+mx+1>0.若p∧q為真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是___________.17.是否存在實(shí)數(shù)p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的充分條件如果存在,求出p的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.是否存在實(shí)數(shù)p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的必要條件如果存在,求出p的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.已知c>0,設(shè)命題p:y=cx為減函數(shù),命題q
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