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—小班幼兒園活動(dòng)方案幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)楦净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有獨(dú)特的進(jìn)展。以下是給大家搜集的關(guān)于小班幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家前來(lái)參閱。小班幼兒園活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中取得學(xué)問(wèn);在游園中培育同學(xué)的力量,從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)章、位置、表示圖張等。3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小紀(jì)念品若干。5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游戲卡。1活動(dòng)過(guò)程1、8:30—9:00全部幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次幼兒園活動(dòng)詳細(xì)布置和游戲玩法等。2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)致新年賀詞。3、9:30—11:30家長(zhǎng)帶孩子參與豐富多彩的迎新游園幼兒園活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶幼兒持游戲卡任意參與各項(xiàng)游園幼兒園活動(dòng),并由組織游戲的老師蓋獎(jiǎng)?wù)?,不得重?fù)玩一個(gè)游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處X,獲得1-4個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槿泉?jiǎng)(不限額),5-7個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槎泉?jiǎng)(不限額),獲得8-10個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻橐坏泉?jiǎng)(不限額),獲得11個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)聻樘氐泉?jiǎng)(限額10名)。游園工程:1、《大嘴娃娃》游戲規(guī)章:幼兒站在肯定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《小貓釣魚》游戲規(guī)章:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎(jiǎng)?wù)?;中班?條獲獎(jiǎng)?wù)?;小班?條獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《蓋瓶蓋》游戲規(guī)章:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子查找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。學(xué)前班、大班:蓋10個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?;中班:蓋7個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)拢恍“啵荷w5個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《歡樂(lè)圈圈圈》游戲規(guī)章:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可依據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要恰當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《足球射門》游戲規(guī)章:幼兒站在離球門一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門中(可依據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《壘壘樂(lè)》游戲規(guī)章:家長(zhǎng)和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只牌壘高,壘高的時(shí)機(jī)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎(jiǎng)?wù)隆?、《X猜猜猜》游戲規(guī)章:數(shù)字小X10個(gè),幼兒抽其中1個(gè),然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大X,每個(gè)幼兒有三次時(shí)機(jī),翻中即獲得獎(jiǎng)?wù)隆?、《螃蟹夾球》游戲規(guī)章:四組家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,雙手拿竹竿,運(yùn)球穿過(guò)障礙物,先到終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?、《你追我趕》游戲規(guī)章:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。幼兒坐在推車?yán)?,家長(zhǎng)推車?yán)@過(guò)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)?。小班幼兒園活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思路:以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氣氛下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。3、透過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)布置:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人:照相報(bào)道:音響裝備負(fù)責(zé)人:車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間:20ΧΧ年12月31日上午9:00開頭入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參與親子游園活動(dòng))七、活動(dòng)方法及細(xì)則:1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下能夠跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、留意事項(xiàng):對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)商量制定)1、參與活動(dòng)留意安全,不擁擠,要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小好友。對(duì)老師要求:1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌布置本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)布置及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師詳細(xì)分工,有一名老師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)章及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日黃昏張貼在本班級(jí)門口。3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。小班幼兒園活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充足感受節(jié)日的氣氛,培育幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的歡樂(lè)與驕傲。2、增加家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接,形成共同教育的合力。3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)章,通過(guò)競(jìng)賽的形式參與各組游戲活動(dòng),以增加家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。、二、活動(dòng)布置1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:002、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。3、音響、攝像:X4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼師1人,幼兒2人)三、活動(dòng)流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長(zhǎng)帶著幼兒參與親子游戲活動(dòng)。小班幼兒園活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美妙而難忘的時(shí)辰。2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的時(shí)機(jī),幫忙他們英勇地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思索力、制造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)勝利的喜悅。3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、伙伴之情,萌生對(duì)小同學(xué)活的憧憬之情,并使家園聯(lián)系得以強(qiáng)化。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各畢業(yè)班依據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有時(shí)機(jī)參與活動(dòng)。3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。4、由X老師和X小好友擔(dān)任主持人。5、給幼兒化裝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參與活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日四、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人致辭。(二)園長(zhǎng)致辭。(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。(四)小好友代表X發(fā)言。(五)老師代表X講話(六)游戲和才藝表演1、表演(1)集體唱《畢業(yè)歌》(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)(3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)(5)識(shí)字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)(6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。2、“智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參與競(jìng)賽,在競(jìng)賽中,要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(競(jìng)賽所用問(wèn)題由各班依據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,競(jìng)賽時(shí)所用道具由X老師負(fù)責(zé))3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后依據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》5、依據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。小班幼兒園活動(dòng)方案5目標(biāo):1.能主動(dòng)主動(dòng)的參與體育活動(dòng),訓(xùn)練四散跑。2.提高敏捷躲避、互不碰撞的力量。準(zhǔn)備:1.“蘿卜”教具(數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍)。2.場(chǎng)地布置:小橋(平衡木)小水溝(牛皮筋拉成)3.小兔頭飾人手一個(gè),大灰狼面具一個(gè)。4.場(chǎng)地布置指導(dǎo)方案:一、開頭部分1.老師扮作“兔媽媽”,幼兒扮“小兔”在場(chǎng)地中間“小兔跳”。2.準(zhǔn)備操:邊念兒歌邊活動(dòng)身體?!霸缟咸鞖庹嬲?,我們大家起得早,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,每天錘煉身體好”。二、根本部分1.游戲:種蘿卜(1)師:兔寶寶們跟著兔媽媽走過(guò)小橋,跳過(guò)小水溝,來(lái)到蘿卜地。師:蘿卜地到了,我們一起來(lái)種蘿卜吧!(兔媽媽和小兔在種蘿卜)師:孩子們,假如大灰狼來(lái)了,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣?(逃跑、躲起來(lái))(2)示范跑:請(qǐng)2-3名幼兒示范跑的動(dòng)作,師:跑時(shí)要留意什么?(3)老師講解:許多人跑時(shí)要看好方向,盡量不與別人碰撞,假如快遇到了要趕緊閃開。(4)音樂(lè)起,“大灰狼”顯現(xiàn)了,師:孩子們快跑,大灰狼來(lái)了。(幼兒四散跑)2.游戲:給蘿卜澆水師:大灰狼走了,媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。(“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。)音樂(lè)起,“大灰狼”再次顯現(xiàn),“小兔”四散躲起來(lái),“兔媽媽”邊愛護(hù)小兔,邊賜予指
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