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—小班班務(wù)工作計(jì)劃工作方案是應(yīng)有盡有的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點(diǎn)和動(dòng)身點(diǎn)會(huì)不盡相同,那么所作的工作方案從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差異。下面是給大家整理的小班班務(wù)工作方案,希望大家喜愛(ài)!小班班務(wù)工作方案1新學(xué)期開頭了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵班的教學(xué)。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我肯定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的。為了更好的把家長(zhǎng)工作做好,我特制定了如下方案:一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、溝通、互通家園信息、互換教育看法以確保家園教育的全都性。二、認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動(dòng)布置。三、辦好家長(zhǎng)園地,利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),了解我們一周課程布置及家長(zhǎng)共同參與到我們的教育教學(xué)。四、組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)通過(guò)觀摩半日活動(dòng),幫忙家長(zhǎng)理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。五、做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格運(yùn)用接送卡來(lái)接送幼兒。六、認(rèn)真填寫好家園互動(dòng)手冊(cè)多聽家長(zhǎng)的看法和建議。七、認(rèn)真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反應(yīng)等等。八、協(xié)作幼兒園開展家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的滿意度調(diào)查。九、提示家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。十、要求家長(zhǎng)家園教育全都養(yǎng)成自己吃飯,按時(shí)就寢的好習(xí)慣。小班班務(wù)工作方案2一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共有幼兒33名,其中男生19名,女生14名,都是第一次來(lái)幼兒園。他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài),以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在家訪過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的行為習(xí)慣普遍較差,許多生活技能會(huì),卻在家中很少得到錘煉,如:會(huì)自己吃飯但是很少自己吃、會(huì)入廁但在家中都是家長(zhǎng)把著;有的獨(dú)特強(qiáng),形成了很多壞習(xí)慣,經(jīng)常與伙伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說(shuō)話不清晰,只會(huì)說(shuō)方言……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情,順應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作

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