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3江教學(xué)目標(biāo)1.能確朗讀課文和背誦課文。．認(rèn)識(shí)個(gè)生和三點(diǎn)水、草字2個(gè)旁，會(huì)寫3字。．結(jié)合插圖，了解江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景，感受江南的美麗。重難點(diǎn)朗讀和背誦課文會(huì)寫豎鉤和豎彎教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流程一、播放課件，導(dǎo)入1．今天，我們要去一個(gè)美麗的方，那里的小河一條接著一條，池塘一個(gè)連著一個(gè)，一到夏天，池塘里的蓮花就全都開了，教師邊播放課件邊引述：瞧，婷婷的荷花開放在茂盛的荷葉間，魚兒在清澈的水中歡快地游玩。這是多么美麗的江南！2．揭題。今天我們就來學(xué)習(xí)描這幅美景的詩(shī)歌板書：江南。)指名讀。開火車讀。齊讀。二、學(xué)習(xí)課文1．蓮子熟了，秀美的水鄉(xiāng)女子在劃著小船采摘蓮子。出示圖片，指導(dǎo)說句子：我看到（）荷葉，師：我們看到的就是一幅“蓮葉何田田”的美景。學(xué)習(xí)前兩句詩(shī)。讀詩(shī)句。2、學(xué)習(xí)生字、采蓮生字詞。指名讀，范讀，再指名讀，齊讀。開火車讀。想象，采蓮姑娘心情怎樣？，我們也快樂地讀一讀吧。再讀詩(shī)句。3．學(xué)習(xí)后五句出示課件，蓮子熟了，采蓮姑娘很開心，還有誰(shuí)很開心？你看到了什么？啟發(fā)想象：魚兒在荷葉間玩（的游戲，一會(huì)兒游到（東會(huì)游到（西會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北（或：師描述：在這美麗的蓮葉間，魚兒也似乎特別高興，瞧，它們?cè)谏徣~間歡快地游著，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北）好美的蓮花，好大的蓮蓬！蓮葉間有小魚在游！引導(dǎo)讀詩(shī)句，讀出小魚的快樂。出示課文字變紅）師生共。指名讀，學(xué)生練習(xí)讀，分排接力讀。認(rèn)讀生字。魚、東、西、北各種方式讀生字。復(fù)習(xí)鞏固生字指導(dǎo)寫字：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察田格里的字，認(rèn)識(shí)新筆畫豎鉤和豎彎鉤，教師示范書寫，學(xué)生描紅，練習(xí)寫，教師巡視指

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