“自由與生命”閱讀訓(xùn)練及答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——“自由與生命”閱讀訓(xùn)練及答案

一、現(xiàn)代文閱讀理解，閱讀下面文段，完成17—21題（18分）

八月的一天下午，天氣暖洋洋的，一群小孩在十分賣力地捕獲那些色調(diào)斑斕的蝴蝶。這時(shí)，我不由自主地想起童年時(shí)代發(fā)生的一件印象很深的事情。那時(shí)我才十二歲，住在南卡羅來(lái)納州，往往把一些野生的活物捉來(lái)放到籠子里，而那件事發(fā)生以后，我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。

我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫(huà)眉來(lái)到林間休息和謳歌。那歌聲美好絕倫，沒(méi)有一件人間的樂(lè)器能奏出那么幽美的曲調(diào)來(lái)。

果真，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來(lái)?yè)淙?，十分畏懼。但后?lái)它寧?kù)o下來(lái)，承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前，凝聽(tīng)我的小音樂(lè)家美好的謳歌，我感到萬(wàn)分愉快，真是喜從天降。

我把鳥(niǎo)籠放到我家后院。其次天，它那和藹的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫(huà)眉媽媽讓小畫(huà)眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然，畫(huà)眉媽媽是知道這樣比我來(lái)喂它的孩子要好得多?？磥?lái)，這是件皆大歡喜的好事情。

接下來(lái)的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層，死了。我對(duì)此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事情。我想，我的小鳥(niǎo)不是已得到了精心的照料嗎？

那時(shí)，正逢有名的鳥(niǎo)類學(xué)家阿瑟·威利來(lái)探望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他，聽(tīng)后，他作了精辟的解釋：“當(dāng)一只美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定喂小畫(huà)眉足以致死的毒莓，它貌似堅(jiān)信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。〞我聽(tīng)了，大吃一驚。

此后以后，我再也不捕獲任何活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里。由于我知道：任何生物都有對(duì)自由生活的追求，而這種追求無(wú)疑是值得確定的。

17、給加點(diǎn)的字注音：（2分）

厄運(yùn)（）精辟（）

18、第一段中，有一句話：“那件事發(fā)生后，我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。〞請(qǐng)問(wèn)：

“那件事〞是指。（2分）

“這種興致〞是指。（2分）

19、閱讀二、三自然段，“我〞為什么要捕獲一只小畫(huà)眉放到籠子里？（2分）請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下“我〞的這種做法。（2分）

答：

20、為什么“再也不捕獲任何活物來(lái)關(guān)在籠子里〞？（4分）

答：

21、讀過(guò)這篇文章你有什么想法？現(xiàn)在依舊有人捕鳥(niǎo)，請(qǐng)你對(duì)他們說(shuō)幾句話。（4分）

答：

參考答案：

17、è、pì

18、被“我〞捕獲來(lái)關(guān)在籠子里的畫(huà)眉鳥(niǎo)死去了，根本原因是“我〞使它喪失了自由；把一些野生的活物捉來(lái)放到籠子里。

19、讓它為我一人謳歌。（1`）這種做法是自私的，既是對(duì)鳥(niǎo)兒的摧殘，也是對(duì)自然平衡的破壞。（2`）

20、由于他明白了