電科院實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一：華北電力大學(xué)科技學(xué)院信管電廠實(shí)習(xí)報(bào)告華北電力大學(xué)科技學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱專業(yè)班級：信管10k1學(xué)生姓名：號：成績：指導(dǎo)教師：賀翔碩實(shí)習(xí)日期：||||學(xué)一、實(shí)習(xí)目的及要求電力生產(chǎn)認(rèn)識實(shí)習(xí)是對電力生產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)識培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，對電力生產(chǎn)過程中的一些具體設(shè)施、流程有所了解和認(rèn)識，使課堂講授中的有關(guān)電力生產(chǎn)環(huán)節(jié)和一些抽象的概念轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)中的認(rèn)識，體現(xiàn)電力特色，提高理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。實(shí)習(xí)期間，要求積極配合實(shí)習(xí)單位教師安排，認(rèn)真聽講并做好記錄，結(jié)合實(shí)際內(nèi)容復(fù)習(xí)教材所學(xué)內(nèi)容；通過借閱有關(guān)資料對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，在實(shí)習(xí)結(jié)束前，圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)安排2012年12月10號周一參觀保定熱電廠2012年12月12號周三參觀電力系動力系實(shí)驗(yàn)室三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）參觀電廠首先，我們看了實(shí)習(xí)教學(xué)錄像，對電廠有了大概的了解，同時(shí)也對電廠充滿了好奇和疑問，帶著這些疑問我們在賀老師的帶領(lǐng)下興奮地坐車來到了位于保定西郊一畝泉河畔的保定熱電廠。到了電廠我們每人都發(fā)放了一個(gè)安全帽，在一個(gè)師傅的帶領(lǐng)下開始了電廠之旅。以下是我們主要參觀的地方。地下水凈化室一一首先師傅帶我們?nèi)チ嘶瘜W(xué)水凈化室。映入眼簾的是兩排碩大的鍋爐，經(jīng)介紹才知道是陰陽床。地下水凈化的原理是地下水首先被送進(jìn)了陽床除去陽離子，然后進(jìn)入陰床除去陰離子，最后還要經(jīng)過混床除去雜質(zhì)。經(jīng)過陽床、陰床、混床處理過的水才是合格的要被送進(jìn)鍋爐的水。煤場、傳送帶一一從凈化室出來師傅帶我們?nèi)チ藘γ旱牡胤?。煤的主要來自山西，進(jìn)入爐房前首先要有傳送帶送進(jìn)粉碎機(jī)粉碎利于充分燃燒。原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個(gè)過程中經(jīng)過的設(shè)備。主要部件有磨煤機(jī)、給煤機(jī)、煤粉分離器等。鍋爐一一從凈化室出來的水進(jìn)入鍋爐，處理的煤就進(jìn)入爐膛。燃燒產(chǎn)生的廢氣首先進(jìn)過生石灰處理凈化才能排到空氣中，廢爐渣可用來修路。體現(xiàn)了環(huán)保的概念。汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)一一其原理是鍋爐里的蒸汽帶動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動，汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動帶動電動機(jī)轉(zhuǎn)動，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能來發(fā)電。水塔一一水塔的工作原理：利用吹進(jìn)來的風(fēng)與由上灑下來的水形成對流，把熱源排走，一部分水在對流中蒸發(fā)，帶走了相應(yīng)的蒸發(fā)潛熱。從而降低水的溫度。2、參觀實(shí)驗(yàn)室一一各設(shè)備模型參觀完電廠后知道了發(fā)電的大概流程，電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先煤的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過程在鍋爐內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽輪機(jī)中完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。電廠中使用的煤得先磨成煤粉，再送入爐膛燃燒。鍋爐中使用的水必須得經(jīng)過化學(xué)處理，燃燒后的煙氣也要經(jīng)過除硫除塵處理。做功后的乏汽在進(jìn)入鍋爐重新加熱前先要冷卻，所以還得流過涼水塔冷卻。熱電廠有兩大標(biāo)志性建筑：煙囪，涼水塔。有三大設(shè)備：鍋爐，汽輪機(jī)，發(fā)電機(jī)，當(dāng)然還有數(shù)不清的管道。但具體各個(gè)設(shè)備的具體功能及應(yīng)用是在一校電力系試驗(yàn)時(shí)和動力系實(shí)驗(yàn)室聽了兩位老師講解后才了解。以下是各個(gè)設(shè)備的的具體功能。1、汽輪機(jī)部分1.1整機(jī)概況汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動力機(jī)械，與其他原動機(jī)相比，它篇二：電科所實(shí)習(xí)報(bào)告昆明電器科學(xué)研究所生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告院系：信自學(xué)院自動化系班級：xxx學(xué)生：xxx學(xué)號：xxxxxxxxxxxx指導(dǎo)教師：xxx二。一二年七月目錄TOC\o"1-5"\h\z第一章前1實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)1實(shí)習(xí)的目的和意義1實(shí)習(xí)目的1實(shí)習(xí)意義1第二章實(shí)習(xí)單位簡介32.1實(shí)習(xí)單位的基本情況3基本情況32.1.2科技創(chuàng)新與研發(fā)能力52.1.3科技成果產(chǎn)業(yè)化62.1.4研發(fā)條件與基礎(chǔ)能力建設(shè)明顯增強(qiáng)72.2實(shí)習(xí)單位的主要生產(chǎn)工藝流程8第三章實(shí)習(xí)內(nèi)容9電器元件介紹93.2實(shí)習(xí)單位的主要自動化生產(chǎn)流程12機(jī)加工車間12低壓車間13高壓車間13自動化車間133.3柜子類型及作用133.3.1低壓車間的柜子133.3.2高壓車間的柜子153.3.3自動化車間的柜子16本人參與的具體工作173.5對現(xiàn)有設(shè)備和系統(tǒng)的改進(jìn)構(gòu)想21第四章實(shí)習(xí)總結(jié)和體會22參考文獻(xiàn)25附錄實(shí)習(xí)日..26］期日取選［第一章前言1.1實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年6月25至2012年6月29日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明興三方科技有限公司1.2實(shí)習(xí)的目的和意義1.2.1實(shí)習(xí)目的使得我們對所學(xué)知識的感性認(rèn)識，通過對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行有針對性的參觀、學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)對本專業(yè)真的了解和認(rèn)識，增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。1.2.2實(shí)習(xí)意義實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)平臺與外界事物接觸，不至于使我們只會讀死書，死讀書。實(shí)習(xí)對我們了解社會、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強(qiáng)勞動觀念、培養(yǎng)動手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面都是非常重要的。生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)我們進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，1］期日取選［生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。最重要的是使我們對自己的不足有了了解，使我們在大四的學(xué)習(xí)中有針對性的把握自己的努力方向。］期日取選［第二章實(shí)習(xí)單位簡介第二章實(shí)習(xí)單位簡介2.1實(shí)習(xí)單位的基本情況2.1.1基本情況昆明電器科學(xué)研究所成立于1961年，是原機(jī)械工業(yè)部直屬的多專業(yè)、綜合性電工科研院所，全國電工產(chǎn)品高原環(huán)境技術(shù)研究歸口單位。1999年轉(zhuǎn)制為科技型企業(yè)，2000年完成企業(yè)法人登記，并通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。我所占地17617平方米，科研生產(chǎn)用建筑面積9416平方米。經(jīng)營性固定資產(chǎn)1950萬元。近年新建標(biāo)準(zhǔn)廠房2500平方米，添置了先進(jìn)的制造和試驗(yàn)設(shè)備。建成了年生產(chǎn)能力達(dá)8000萬元的生產(chǎn)基地。為進(jìn)一步開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品，推進(jìn)科研成果產(chǎn)業(yè)化，打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。人力資源是本所最寶貴的資源。也是最大的資源。在國家各部委、云南省、昆明市政府的大力關(guān)懷和支持下，經(jīng)過40年余年的建設(shè)，研究所擁有一個(gè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體和一支優(yōu)秀的科研生產(chǎn)技術(shù)隊(duì)伍。在168名在職職工中，專業(yè)技術(shù)人員占70%，其中高級職稱29人，教授級高工2人。新培養(yǎng)碩士研究生8人，省技術(shù)創(chuàng)新人才2名。多年來承擔(dān)了大量的國家、省、市科技攻關(guān)項(xiàng)目和研究課題；擬定、編制了數(shù)十個(gè)電工產(chǎn)品高原環(huán)境技術(shù)指導(dǎo)性文件和國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；相繼開發(fā)出數(shù)十種具有國內(nèi)先進(jìn)水平的自動控制設(shè)備及高原型高、低壓成套開關(guān)設(shè)備，并取得兩項(xiàng)專利。完成國家和省部級各類科技項(xiàng)目400余項(xiàng)，獲得國家和省部級獎40余項(xiàng)。在國內(nèi)外各種刊物上發(fā)表論文50余篇，在各類協(xié)會、學(xué)會交流論文、學(xué)術(shù)報(bào)告30余篇，有10余篇論文獲國家級或省市級優(yōu)秀論文獎。昆明興三方電器科技有限公司是昆明電器科學(xué)研究所為適應(yīng)科技體制改革和市場競爭需要而組建的有限公司，其股東由昆］期日取選［篇三：華中科技大學(xué)電氣學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告班級：電氣學(xué)號：姓名：教師：一.實(shí)習(xí)目的：經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)知識以及專業(yè)知識學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解并掌握了電氣專業(yè)的知識。然而實(shí)踐出真知，為了進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解，明確電氣專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，以及了解電氣產(chǎn)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀與前景，我們進(jìn)行了此次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：1.2013.7.5下午海南金盤（武漢）、高新熱電廠講座2.2013.7.5晚上長江動力講座2013.7.6上午海南金盤（武漢），高新熱電廠參觀實(shí)習(xí)2013.7.6下午長江動力參觀實(shí)習(xí)5.2013.7.6晚上強(qiáng)磁場中心講座實(shí)習(xí)經(jīng)過：期末考試過后，我們開展了認(rèn)知實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)，在熱浪中開始，在暴雨中匆匆結(jié)束。實(shí)習(xí)時(shí)間很短，而且因?yàn)榇蟊┯?，?qiáng)磁場中心的實(shí)習(xí)被取消掉，但大家依然學(xué)到了許多實(shí)踐知識。第一課實(shí)習(xí)在7月5號下午拉開帷幕。5號天氣很悶熱，但大家熱情不減，早早來到了西九502報(bào)告廳。下午的報(bào)告會首先是宣讀安全準(zhǔn)則，老師列出了注意事項(xiàng)。因?yàn)槭恰罢鏄寣?shí)戰(zhàn),”所以安全是第一位。佩戴安全帽，著裝整齊得體，不能穿拖鞋，女生扎好辮子等。之后海南金盤電氣（武漢）公司，以及高新熱電廠也就他們公司的發(fā)展歷程以及發(fā)展方向做了展示。同時(shí)對第二天的實(shí)習(xí)做了初步的介紹以及對安全事項(xiàng)方面做了進(jìn)一步的說明。親臨生產(chǎn)第一線，必要的準(zhǔn)備以及安全事項(xiàng)的考慮是良好高效生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這是這次實(shí)習(xí)給我們上的“第一課”。細(xì)片變厚桶6號一早，下起了大雨。給實(shí)習(xí)帶來了一絲涼意。上午的任務(wù)是海南金盤（武漢）公司和武漢高新熱電廠。8：45的校車，可是幾位同學(xué)遲到，一直拖到8：55才發(fā)車。這也給我們敲響了一個(gè)警鐘：不能遲到。不論是平時(shí)學(xué)習(xí)，還是以后的工作，都要嚴(yán)格遵照時(shí)間表，不得遲到。遲到，不僅耽誤自己的時(shí)間，更是耽誤他人的時(shí)間，也會使得工作的計(jì)劃安排被打亂，導(dǎo)致工作效率下降。金盤電氣公司的講解人員非常有激情，這也是我們的第一站，所以大家聽的都很認(rèn)真。講解員首先帶領(lǐng)我們來到車間的入口，首先引入眼簾的是的一圈圈繞起來的具有金屬光澤的物體，講解員告訴我們這是硅鋼片。這時(shí)我才恍然大悟，原來這就是我們上電機(jī)學(xué)課程時(shí)，經(jīng)常提到的硅鋼片。有同學(xué)想伸手去磨，感受一下什么是硅鋼片，工作人員立馬提醒說到不能用手去摸，因?yàn)楣桎撈貏e薄，只有幾毫米，甚至0.35-0.5毫米厚，卻非常鋒利。工作人員講解到，金盤電氣總部在海南，可是變壓器生產(chǎn)卻選在武漢，就是因?yàn)楣桎撈脑?。因?yàn)楣桎撈脑牧仙a(chǎn)主要在武鋼，所以考慮到市場因素，節(jié)省運(yùn)費(fèi)，所以選址在武漢。在車間里，我也觀察到，車間的工人都是用叉車來運(yùn)輸硅鋼片，一桶硅鋼片大約重1噸，這足以表明長距離運(yùn)輸成本之高。接著我們看到的是硅鋼片的切割流程，轟鳴的機(jī)器聲下，我們看到一塊塊成型的硅鋼片完整的堆疊在一起。對應(yīng)于不同的變壓器有著不同的硅鋼片類型，包括厚度以及形狀等等。沿著車間走，我們又看到了成型的藍(lán)色電樞，仔細(xì)一看，都是有薄薄的硅鋼片一層一層堆疊而成。講解員對我們講道：“電樞轉(zhuǎn)自的鐵心就是有硅鋼片堆疊而成的?！边@時(shí)，大家都怨聲載道起來：“為什么不早點(diǎn)告訴我們？”原來在《電機(jī)學(xué)》考試中，有一道考題是問電樞以及磁極分別是用什么材料制成的，好多同學(xué)都沒有答出來。其實(shí)，這個(gè)知識點(diǎn)是學(xué)過的，可是大家沒記住，就是因?yàn)闆]有把理論運(yùn)用于實(shí)踐，導(dǎo)致知識點(diǎn)遺忘。由此，我們也知道了，平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識死記是沒用的，真正投入上實(shí)際運(yùn)用，知識才會成為自己的。繼續(xù)前行，我們看到了紅色圓筒形的變壓器。講解員還就三相，一次側(cè)，二次側(cè)的安放位置等知識分別考驗(yàn)了一下我們。觀看時(shí)，我注意到變壓器外側(cè)一圈一圈的物體，詢問講解員那是什么，他告訴我那是絕緣子，具有足夠的電氣絕緣強(qiáng)度和耐潮濕性能。平時(shí)做火車時(shí)，看到火車上方的電線節(jié)點(diǎn)處都是這樣的絕緣子，都是為了增加爬電距離的。路過一個(gè)成型的變壓器時(shí)，講解員拿著一塊變壓器的型號牌給我們做了深入的講解，讓我們能看懂變壓器的型號。s代表三相，c代表變壓器的繞組為樹脂澆注成形固體，500是指500kva，10kv/0.4kv表示一次側(cè)電壓10kv,二次側(cè)電壓400v。最后我們看到了燒制樹脂的流程，有兩臺很大的燒制儀器，我注意到都是德國huber公司進(jìn)口過來的?？磥恚I(yè)生產(chǎn)的國際合作是越來越密切了。當(dāng)然，這要求我們，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，也要加強(qiáng)合作與交流。黑煤化亮電結(jié)束了金盤電氣的參觀后，我們又來到了高新熱電廠。一下校車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見了一個(gè)高高的煙囪，吐著滾滾白煙。高新熱電廠建筑物比較老舊，但是內(nèi)部技術(shù)與研究項(xiàng)目卻是最新的。內(nèi)部有特高壓戶外試驗(yàn)場、高電壓計(jì)量大廳、系統(tǒng)暫態(tài)實(shí)驗(yàn)室等。剛進(jìn)門，每個(gè)人就分發(fā)了一個(gè)安全帽，因?yàn)檫@里是高壓研究，所以存在危險(xiǎn)因素，安全帽是必須的。安全帽很厚重，戴著有著十足的安全感。首先看到的是特高壓戶外試驗(yàn)場，因?yàn)閯偨Y(jié)束在金盤電氣生產(chǎn)變壓器的參觀，因此我們對于變壓器仍有著較濃的興趣。之前看到的是變壓器的生產(chǎn)過程，現(xiàn)在看到的就是其實(shí)際運(yùn)用。因?yàn)槭翘馗邏涸囼?yàn)，所以我們見到的變壓器也非常大。講解老師給我們介紹了此y型變壓器，一次側(cè)與二次側(cè)的區(qū)分，并說此處的電就可以直接輸送出去供用戶使用。隨后，我們跟隨帶隊(duì)老師進(jìn)入了廠房。還未踏進(jìn)廠房，震耳欲聾的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲就傳來，以至聽不到老師講解的內(nèi)容。車間有些陳舊，但內(nèi)部設(shè)備，機(jī)組非常龐大。一層巨大的發(fā)電機(jī)組迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，運(yùn)輸蒸汽以及燃料的管子詮釋著能量的轉(zhuǎn)化。緊接著，我們又來到第二層。通過的樓梯非常陡而且窄，扶手上也布滿了灰塵，可見熱電廠內(nèi)工作條件的艱苦以及因燒煤而致的嚴(yán)重污染。但就在這艱苦的條件下，工人們?yōu)閺V大市市民輸送著電能。剛爬上二層，映入眼簾的是兩臺綠色的汽輪發(fā)電機(jī)組。機(jī)組很大，乍一看，像一個(gè)火車頭。這就是我們做《電機(jī)學(xué)》習(xí)題時(shí)碰到的汽輪機(jī)了。內(nèi)部的轉(zhuǎn)子飛速的轉(zhuǎn)著，產(chǎn)生震耳的噪聲以及巨大的熱量。但就在這噪聲與熱浪中，交流電就已經(jīng)源源不斷的產(chǎn)生了。之后我們來到了調(diào)控室，在這里，我們見到了技術(shù)員們正盯著顯示屏，觀察著周邊地區(qū)用電情況以及故障存在情況等。在其身后，我們看到一個(gè)模擬板，上面有著電廠各個(gè)部門，生產(chǎn)車間的運(yùn)行的示意圖。其邊上有著led燈，顯示著運(yùn)行情況，一旁還顯示著無故障運(yùn)行天數(shù)。之后，我們來到了燃料生產(chǎn)基地。因?yàn)橄掠辏厣隙际欠e水，然而因?yàn)檫\(yùn)煤，燒煤，積水都成黑色的了。我們先進(jìn)入到煤粉生產(chǎn)車間。內(nèi)部彌漫著熱騰騰的蒸汽，眼鏡都模糊了。我們的右方有一個(gè)漏斗形裝置，里面有有融化的液體向下流，好像是