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《物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計》課程簡介課程編號:07044808課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計/GraduationProjectofInternetofThings學(xué)分:16學(xué)時:16周適用專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程系修讀學(xué)期:8開課單位:物聯(lián)網(wǎng)工程系先修課程:修完本專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的所有理論課及實踐環(huán)節(jié)考核方式與成績評定標準:答辯綜合成績評定采用五分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。教材與主要參考書目:1.劉云浩編,物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論,科學(xué)出版社,20132.王志良,閆紀錚.普通高等學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識體系和課程規(guī)劃[M].西安電子科技大學(xué)出版社,2011.內(nèi)容概述:畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在校期間最后一個重要的綜合性教學(xué)實踐環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)人才必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。結(jié)合教師的科研課題、工程項目、實驗室改造、實訓(xùn)課題或?qū)嵙?xí)單位的課題,其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識去分析和解決實際問題的能力,使學(xué)生畢業(yè)以后能盡快適應(yīng)所從事的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)工作。主要內(nèi)容如下:1.物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā):開發(fā)出一套可以運行的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)。2.論文撰寫:撰寫一份3萬字左右的畢業(yè)論文。3.翻譯一份3000字左右的與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的參考文檔。Graduationdesignisthestudentinschoolduringthelastimportantcomprehensiveteachingpracticelink,butalsocultivatetalentisessentialoneoftheimportantlinks.Themainpurposeoftheprojectistocultivatestudents'comprehensiveuseofthetheoreticalknowledgetoanalyzeandsolvethepracticalproblemsoftheabilitytoenablestudentstograduateassoonaspossibleaftertheadaptationoftheproject,researchprojects,laboratorytransformation,trainingtopicsorinternships,Engagedinthedevelopmentofthingsnetworksystem.Themaincontent:1InternetofThingsSystemdevelopment:todevelopasetofthingsthatcanruntheapplicationsystem.2paperwriting:writinga30,000wordsofgraduationthesis.3Translatearelatedreferencedocumentabout3000words.《畢業(yè)設(shè)計(論文)》教學(xué)大綱課程名稱課程編號學(xué)分/學(xué)時建議開課學(xué)期畢業(yè)設(shè)計[計]0704480816/16周8先修課程后續(xù)課程開課單位適用專業(yè)所有開設(shè)的課程物聯(lián)網(wǎng)工程系物聯(lián)網(wǎng)工程畢業(yè)設(shè)計(論文)的性質(zhì)、目的與任務(wù)畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生四年來的學(xué)習(xí)過程、尤其是專業(yè)課程學(xué)習(xí)的系統(tǒng)總結(jié)和運用。通過畢業(yè)設(shè)計把所學(xué)的理論知識和實踐技能有機的結(jié)合起來,加以運用和鞏固。結(jié)合教師的科研課題、工程項目、實驗室改造、實訓(xùn)課題或?qū)嵙?xí)單位的課題,對于設(shè)計類課題要求:全面了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項目設(shè)計或科學(xué)研究的整個過程,進一步提高軟、硬件設(shè)計能力,學(xué)會做項目負責人和項目經(jīng)理,為就業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)。對于論文類課題要求:了解物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài),針對某一個方向做較為深入的研究,提高科學(xué)研究的能力,為進一步深造奠定良好的基礎(chǔ)。對應(yīng)畢業(yè)要求:1~12。二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題1.選題是畢業(yè)設(shè)計(論文)的一個重要環(huán)節(jié),是保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的前提,院系將依據(jù)下列原則對畢業(yè)設(shè)計論文選題質(zhì)量進行嚴格的審核。(1)原則一:課題的選擇應(yīng)從專業(yè)方向培養(yǎng)目標出發(fā),注重專業(yè)知識的綜合應(yīng)用,符合教學(xué)基本要求,有利于鞏固、深化和擴展學(xué)生所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決本專業(yè)實際問題的能力。課題可以是工程實際課題也可以是學(xué)術(shù)研究性的論文。(2)原則二:課題應(yīng)該緊密結(jié)合實習(xí)、實訓(xùn)、實驗室建設(shè)、導(dǎo)師課題,能較好解決社會實際的需要。(3)原則三:課題工作量大小和難易度適中,使學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成。(4)有部分拔高的題目,讓優(yōu)秀的學(xué)生充分發(fā)揮他們的能力,鼓勵他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。2.下列情況的課題不宜作為畢業(yè)設(shè)計題目(1)偏離本專業(yè)所學(xué)的基本知識;(2)題目范圍過窄、內(nèi)容簡單,達不到綜合訓(xùn)練和提高學(xué)生能力的要求;(3)學(xué)生難以勝任的高難度課題;(4)畢業(yè)論文期間無法完成或不可能取得階段性成果。3.畢業(yè)論文的課題每年進行更新。4.畢業(yè)論文的選題,原則上一人一題。如果課題需要幾個人協(xié)作完成,必須指導(dǎo)老師提出,經(jīng)專業(yè)系主任批準,每個學(xué)生必須有相對獨立完成的部分或不同的實現(xiàn)方法。5.畢業(yè)設(shè)計課題一般由學(xué)生在教師指導(dǎo)下提出,或積極參與教師的研究課題。6.積極鼓勵學(xué)生在校外進行實訓(xùn)和實習(xí),實行雙導(dǎo)師制,要辦理好請假程序。7.選題和審題工作應(yīng)及早進行,一般在第7學(xué)期末進行,原則上畢業(yè)課題必須在畢業(yè)設(shè)計開始前確定,或者在實訓(xùn)、實習(xí)一段時間后提出。8.審題工作完成后各專業(yè)系應(yīng)根據(jù)已確定的課題和指導(dǎo)教師及時做好學(xué)生的課題落實工作。三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)1.一般在第7學(xué)期末進行畢業(yè)設(shè)計動員會之后,指導(dǎo)教師和所分配的學(xué)生見面后,需要了解和記錄學(xué)生的一些基本信息:聯(lián)系方式、是否考研、是否考公務(wù)員、是否到外實訓(xùn)、是否到外實習(xí)等,這樣便于針對不同學(xué)生進行分類指導(dǎo)。2.對于留在學(xué)校的學(xué)生,教師和學(xué)生每周至少見一次面,檢查上一周的任務(wù)執(zhí)行情況,并布置下一周的任務(wù),學(xué)生做好工作日志。3.對于在校外參加實訓(xùn)和實習(xí)的學(xué)生,要履行好請假手續(xù),并且建立校外導(dǎo)師,校內(nèi)導(dǎo)師要求每周通過郵箱、QQ等方式聯(lián)系一次,了解情況,并提出建議。4.第12周末要求所有在外做畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生返校進行畢業(yè)論文的撰寫。指導(dǎo)教師和學(xué)生每周至少見面2次,指導(dǎo)論文撰寫。5.第15周指導(dǎo)教師可以組織預(yù)答辯,作為檢查學(xué)生工作的重要手段。四、畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)和時間分配序號畢業(yè)設(shè)計(論文)主要內(nèi)容周次備注1完成開題報告、軟硬件環(huán)境的配置和參考資料的準備22完成需求分析33完成設(shè)計、編碼和測試84完成畢業(yè)論文的撰寫25畢業(yè)答辯1小計16五、畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范和格式要求畢業(yè)設(shè)計(論文)的字數(shù)在1.5萬至2萬字左右,保護內(nèi)容有:畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書、中英文摘要、正文、致謝、參考文獻(總數(shù)不少于10篇,其中外文文獻不少于2篇)。具體見安徽工業(yè)大學(xué)教務(wù)處制訂的《本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范細則》。六、畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)的檢查從層次上分為:指導(dǎo)教師自查,系和院檢查,教務(wù)處檢查和學(xué)校質(zhì)控中心檢查,從時間上分為:其中檢查、期末檢查和答辯后檢查。保證提高畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量,為以后的畢業(yè)設(shè)計提高寶貴的經(jīng)驗。第10周左右,學(xué)校教務(wù)處針對全校畢業(yè)設(shè)計工作做其中檢查,系需要在此之前做好自查,檢查的內(nèi)容有學(xué)生工作日志,學(xué)生開發(fā)的軟件,學(xué)生寫的畢業(yè)論文初稿等。了解學(xué)生在校內(nèi)、校外做畢業(yè)設(shè)計的一些困難和建議。七、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯與成績評定畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯:1.答辯委員會答辯委員會由5名以上具有講師(或碩士學(xué)位)以上職稱的教師組成。答辯委員會成員在答辯前,應(yīng)認真審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文。答辯時,以公正、嚴謹?shù)膽B(tài)度,以協(xié)商或投票方式給學(xué)生評出成績,并向系學(xué)位委員會提出是否授予“學(xué)士”學(xué)位的建議。2.答辯資格審查學(xué)生必須按計劃完成畢業(yè)(論文),經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過,并且在畢業(yè)設(shè)計結(jié)題驗收時合格者方可獲得參加答辯資格。3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯畢業(yè)設(shè)計(論文)審查通過后,由答辯小組主持并以公開方式進行。答辯中,學(xué)生須報告自己畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容,出示有關(guān)圖紙、數(shù)據(jù)或?qū)嵨?,講解10-15分鐘左右,并回答答辯小組成員三個以上問題的提問。每個學(xué)生答辯時間約40~50分鐘。答辯過程中由答辯委員會秘書做好記錄供評定成績時參考4.答辯成績評定答辯結(jié)束后,答辯委員會根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師評語和論文質(zhì)量,按照統(tǒng)一的評分標準和評分辦法,確定每個學(xué)生的成績,經(jīng)系主任審核,報學(xué)院審批后向?qū)W生公布。畢業(yè)設(shè)計的成績分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績評定:畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分等級為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。其中,優(yōu)秀人數(shù)不超過15%,及格和不及格人數(shù)之和10~15%。畢業(yè)設(shè)計(論文)成績應(yīng)由導(dǎo)師評分、評閱人評分和答辯委員會評分三部分組成。各部分權(quán)重為:導(dǎo)師(30%),評閱人(20%),答辯委員會(50%)。(1)指導(dǎo)教師評分(30%)根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度與紀律、資料搜集與文獻綜述能力、分析與解決問題的能力、理論分析與計算能力、實驗操作與動手能力、論文水平及書寫的規(guī)范性等給予評價。(2)評閱人評分(20%)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題意義、工作任務(wù)的完成情況、實驗數(shù)據(jù)的可靠性、論文的難度、新穎性與水平、論文書寫的規(guī)范性等給予評價。(3)答辯委員會評分(50%)根據(jù)學(xué)生答辯時的自述和回答問題這兩方面的情況給予評價。自述和回答問題各占30%,評分的主要依據(jù)是:學(xué)生的自述是否概念清楚、思路清晰、邏輯性與條理性強、觀點正確,學(xué)生回答問題是否全面準確等。答辯結(jié)束后,答辯委員會根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師評語和評閱人意見,按照統(tǒng)一的評分標準和評分辦法,確定學(xué)生的成績
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