育嬰師中級試題及答案5

第十套第十套第第9頁共8頁育嬰師中級試題及答案說明：考試時間：90分鐘，書面答卷，滿分100分一、單項選擇題（第1～80題。請選擇一個正確答案，將答題卡中相應的字母涂黑。每題80）嬰兒心理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)不包( 。A、認知、情感和社會交往的提高 、判斷和推理能力不斷提C、記憶力、想象力不斷提高 、腦重、胸圍不斷提高注意是（ 。A、反映當前客觀事物的個別屬性的心理過程B、對已有表象進行加工改造的心理過程C、一種心理特性，而非獨立的心理過程D、一種心理特性，是獨立的心理過程兒童心臟的體積與身體的比例變化規(guī)律是隨年齡增加( )。A、下降 、降至最低 、時升時降 、不4．不屬于嬰兒生理性流涎的原因( 。A、舌短寬而厚 、口底淺C、分泌的口水較多 、口腔清潔不頻5．下列對形成齲齒的原因描述正確的( 。A、乳牙較小，乳牙牙釉質(zhì)簿B、乳牙較小，牙本質(zhì)較松脆C、乳牙較小，容易被腐蝕D、乳牙牙釉質(zhì)簿，牙本質(zhì)較松脆，容易被腐6．關于嬰兒皮膚特性的描述正確的( )。A、保護功能差 、體溫調(diào)節(jié)能力強C、新陳代謝緩慢 、皮膚滲透作用7．關于嬰兒運動發(fā)育規(guī)律描述不正確的( )。A、由上而下 、由遠而近 、由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào) 、由粗糙到精8．嬰兒精細動作發(fā)展的順序( 。ABCDA、過度喂養(yǎng) 、偏食C、喂養(yǎng)不足 、飲食不調(diào)A、減少飲水量并每日進行腹部按摩、增加食量并每日進行腹部按C、多吃高熱量的食物 、調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)對嬰兒的喂奶量描述正確的是()。A、開始斷乳就要停止喂奶B、斷乳成功后才能減少喂奶量CD嬰兒達到最佳生長需要的三種食物段( 。AB、配方奶喂養(yǎng)期→固體食物期→泥狀食物期C、母乳喂養(yǎng)期→固體食物期→泥狀食物添加期D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂養(yǎng)固體食物13．食物引起嬰兒過敏反應的癥狀( )。A、多動 、注意力不集中 、便秘 、濕疹、蕁麻14．關于降低嬰兒食物過敏的方法描述不正確的( 。A、鼓勵母乳喂養(yǎng) 、添加泥狀物品的時間適當延C、添加泥狀食品首選純果泥 、少量漸進添加新食物15．嬰兒選擇補充食品的原則不包括（ 。A、從少到多，從細到粗 、不同食物逐樣試食添加C、要適當加鹽糖味精調(diào)味 、在嬰兒健康時添16．嬰兒回奶的原因( )。ABCD活潑好動敏感反應迅速喜歡與人交往注意力容易轉(zhuǎn)移的嬰兒其氣質(zhì)一般（A、多血質(zhì) 、膽汁質(zhì) 、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)A、清晨自動醒來，精神狀態(tài)良好、精力充沛，活潑好C、食欲正常 、樂于同伴交往A、玩耍時間過長 、臥室變動C、膀胱排空 、鼻塞A、晚飯控制食量，飯后加餐 、飯后充分活動C、臥室開窗通風 、大聲提醒、嚴肅，讓嬰兒有睡覺的思想準21．呈黃色或金黃色，稍有酸氣味，但不臭，黏糊狀，有時稀薄略帶綠色的( )。A、胎便 、母乳喂養(yǎng)嬰兒的糞便C、人工喂養(yǎng)嬰兒的糞便 、混合喂養(yǎng)嬰兒的糞22．給嬰兒換尿布的注意事項不包括（ 。A、不要在嬰兒饑餓或過飽的狀態(tài)下?lián)Q尿布B、注意室內(nèi)溫度，以免嬰兒感冒C、育嬰師需要清潔雙手D、動作要迅速、熟練23．嬰兒適宜進行完全自主大、小便訓練的時間( 。A、2～5個月 、6～12個月 、12～24個月 、36個24．空氣浴最適宜開始的季節(jié)為( 。A、春季 、夏季 、秋季 、冬25．擦洗家具、洗手等屬于消毒工作中( )。A、清潔 、消毒 、滅菌 、防26．對煮沸消毒過程的描述正確的( )。AB、當水沸時開始計時，至少持續(xù)5C、計時后不得再加入物品D、計時后如再加入物品，持續(xù)加熱時間應從再次煮沸時算27．新生兒頭長約占身長的（ 。A、1/2 、1/4 1/6 、1/8頭圍的大小間接反映了顱骨及腦的發(fā)育。嬰兒6個月時頭圍平均為（ ）厘A、34 、42 、46 486個月以內(nèi)的嬰兒每月測一次月每兩個月測一次個月每三個月測一次是測( 的次數(shù)。A、體重 、身高 、頭圍和胸圍 、臀圍新生兒胸圍32厘米，比頭圍小1～2厘米，一般在（ ）時胸圍與頭圍相接近A3個月 、6個月 、9個月 、12～18月神經(jīng)系統(tǒng)疾病者，如癲癇、腦發(fā)育不全，特別不能注射（ 。A、卡介苗 、乙肝疫苗 、脊髓灰質(zhì)活疫苗 、百日破新生兒接種的第一種疫苗就是卡介苗，可預防（ 。A、小兒百日咳 、麻疹 、結(jié)核病 、流行性腦炎正常嬰兒體溫，一般皮膚（腋下）測5分鐘，為36～37℃，口腔（舌下）測2～3鐘，溫度為（ 。A、35～36℃ 、36.2～38℃ 、36～37.4℃ 、36～38℃為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔)。A、肛門 、指尖 、腳踝 、鼻腔維生素C缺乏，不可以通過（ ）來補充。A、加強母乳 、多吃新鮮蔬菜、水C、多吃蔬菜菜汁、果汁 、多吃乳、蛋、肉維生素E缺乏主要原因是（ 。A、非母乳喂養(yǎng) 、長期不吃新鮮蔬菜、水果或高燒C、長期腹瀉 、吃乳、蛋、肉少嬰兒食欲減退甚至厭食、煩燥、哭鬧、低燒、反復感冒、支氣管炎、嘔吐、便秘、多可能是缺乏（ 。A、碘 、維生素D 、維生素B2 、維生素38.經(jīng)濟貧困、喂養(yǎng)方式不當、營養(yǎng)不均衡，慢性疾病會導致（ ）現(xiàn)象。A、維生素E缺乏 、維生素D缺乏 、維生素B2缺乏 、生長發(fā)育不良39.嬰兒吵鬧時要及時制止，不要引誘嬰兒狂呼亂叫，教育嬰兒不要任性哭鬧，不可能發(fā)的是（ ）A、容易造成聲帶充血腫脹、發(fā)炎 、容易造成聲帶肥厚C、胃酸返流性咽喉炎 、容易發(fā)生聲帶小結(jié)樣病變40.護理尿布疹的順序是（ ）①在嬰兒尿濕后，換下尿布，清洗臀部，輕輕擦凈臀部；用柔布或衛(wèi)生紙吸干水分②用油膏涂敷皮膚，注意藥膏的涂敷面積必須超過皮疹的范圍③使用干凈的尿布包臀，使之松緊適度，不外漏大小便④觀察臀部皮疹的部位和感染程度A、①②③④ 、②①③④ 、④②①③ 、41.自然界中鉛的最大儲存庫是（ 。A、空氣 、土壤 、水 、食42.關于嬰兒大運動表現(xiàn)，說法正確的( )。A、21B、1520D、12個月的嬰兒能獨足立片刻43．關于嬰兒精細運動的表現(xiàn)，說法不正確的( )A、12個月的嬰兒能垂直摘小丸，把手中物體放掉B、15個月的嬰兒能搭積木7塊，用筆畫直線C、30個月的嬰兒能搭積木8塊，搭橋，模仿畫直線、橫線D、36個月的嬰兒能搭積木10塊，模仿畫圓形，會用筷子夾花44．關于嬰兒語言發(fā)展，說法正確的是（ 。A、5個月的嬰兒能模仿發(fā)音，懂得成人某些要求并作出反應，如再見等B、7個月的嬰兒懂得某些人及物體名稱，部分小兒能有意識叫爸爸、媽媽及說出物體名稱C、185010D、20300～50045．嬰兒在（）時能開始笑出聲。A、1個月B、2個月C、3個月D、４個月46.5個月的嬰兒適應周圍人物的能力和行為表現(xiàn)為（ 。A、會用杯喝水 、伸手取物，辨認熟人與陌生人C、能模仿成人動作 D、開始學自己用匙喂食47.1歲內(nèi)嬰兒的大運動發(fā)展順序是（ 。A、俯臥抬頭、抬胸、翻身、獨坐、扶物站 、俯臥抬頭、翻身、獨坐、站、爬C、俯臥抬頭、抬胸、獨坐、站、翻身 、俯臥抬胸、翻身、獨坐、爬、獨立48.嬰兒容易發(fā)生意外傷害的因素主要有（ 。①兒童的危險意識差 ②好奇、好模仿 ③生性活潑好動④骨骼和皮膚薄弱 ⑤逃避能力差A、①②③⑤ 、①②④⑤ 、①②③④ 、49．以下做法對嬰兒安全不利的是（ 。A、經(jīng)常檢查家用電器、電線和插座BC、插座要安全，應安裝在嬰兒可以自由方便使用的位置D、暖氣管、暖氣片周圍要用護欄隔50.家庭中的化學用品主要包括（ 。A、洗滌用品和藥品 、消毒液和藥品 、殺蟲劑與洗滌劑 、洗滌劑與消毒51.以下做法不正確的是（ 。AB、如果是蟲子進入鼻腔，可用紙捻刺激嬰兒鼻腔，使其在打噴嚏時把蟲子噴出C、被狗咬傷后，較小的傷口，可先在家里用肥皂水D、被單個蜜蜂蜇傷一般只是局部產(chǎn)生灼痛、紅腫，少數(shù)會出現(xiàn)水泡，很少引起壞死《未成年人保護法》的內(nèi)容不包括（ 。A、未成年人享有的人身權(quán)利 、未成年人享有的財產(chǎn)權(quán)C、未成年人享有的受教育的權(quán)利 、未成年人應盡的義務育嬰師的日常工作主要有三個部分，就是（ A、照顧嬰兒、和嬰兒做朋友、對家長進行輔導B、尊重嬰兒、和嬰兒做游戲、撰寫育嬰筆記CD、照顧嬰兒、和嬰兒游戲、與家長交流育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念不包括（ A、循序漸進，感受關愛BCD嬰兒6個月后開始連續(xù)翻滾從此需(以利于今后運動技能和自理能力的發(fā)展A、創(chuàng)設專門的運動空間 、增加滑梯訓練C、增加滑梯和秋千訓練 、四肢力量訓練真正反映了動作發(fā)展與心理發(fā)展之間的關系，表述正確的是（A1B、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用CD記憶分為（ ）三個系統(tǒng)。A、感官記憶、短時記憶、長時記憶B、感覺記憶、瞬時記憶、長時記憶C、暫時記憶、長時記憶、永久記憶D、感覺記憶、短時記憶、長時記憶A、促進手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則BC、動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同D、促進精細動作的發(fā)展59．符合嬰兒精細動作發(fā)展年齡特點的是（ A、1～2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力B、2～3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力C、7～12個月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力D、1～2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力嬰兒精細動作設計訓練需把握的基本規(guī)律( 。A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律 、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)C、生長規(guī)律 、協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律改善嬰兒感覺統(tǒng)合失調(diào)方法中不正確的是（ A、重視胎教B、鼓勵嬰兒多看電視C、多帶嬰兒到大自然中做游戲D、擁抱安撫嬰兒思維的含義( 。A、思維是大腦的一種自然反應B、思維是一種低級認識過程C、思維是嬰兒感知外界事物的方法D、思維是大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級認識過63．嬰兒閱讀能夠促( )。A、嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展 、其聽力有所發(fā)C、其眼睛的發(fā)育 、刺激大腦的發(fā)64．培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（ 。A、早點學習說話 、采取直觀形象的教育方法C、概括思維教育 、抽象思維教65．關于嬰兒注意特點的描述，不正確的是（ 。AB、1C、3歲以后嬰兒的有意注意開始萌芽D、嬰兒的注意力易受外界環(huán)境的影響而分散66．通常我們采( 的游戲提高嬰兒認知能力A、認識數(shù)字和漢字、認識顏色B、認識漢字、認識顏色、認識自然現(xiàn)象C、認識數(shù)字、認識時間、認識顏色D、認識數(shù)字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現(xiàn)67．激發(fā)嬰兒說話的需求，常用方式( 。A、與嬰兒做發(fā)音游戲，進行面對面交流 、強迫嬰兒與陌生人打招C、多聽成人說 、哄著嬰兒說話68．對良好情緒情感的意義表述不正確的是（ 。AB、良好情緒情感是嬰兒心理活動的激發(fā)者C、良好情緒情感抑制嬰兒認知活動的進行D、良好情緒情感是嬰兒人際交往的有力手段69．不利于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的方法是（ A、訓練要從簡單到復雜 、隨著嬰兒的成長自然就會C、讓嬰兒反復練習直到會了為止 、家長要給寶寶做正確的示范嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)( 。A、大哭并伴隨著肢體動作 、惱怒、生氣、大哭C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨 、不說話、不理睬人、不與伙伴71．嬰兒學習分享和寬容的方法( 。A、強化嬰兒對“我的”概念的理解B、家長對嬰兒不寬容C、如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步D、不用成人的言傳身教72．嬰兒情緒表達的常用方式是（。A、面部表情、聲音和手勢B、面部肌肉運動模式、聲調(diào)和身體姿態(tài)C、聲調(diào)、節(jié)奏和身體姿態(tài)D、語氣、語調(diào)、問句的形式73．家庭教養(yǎng)中的一般常識包括（。喂養(yǎng)、護理和保健C.D.教育、保育和預防危險74．不屬于家庭教養(yǎng)困惑的是（ ABCD、重智輕德應對嬰兒的“第一反抗期”的措施，不恰當?shù)氖牵?A、理解和尊重嬰兒，不輕易干涉他們的活動B、相信寶寶，滿足他們的好奇心CD、對于嬰兒的一切行為，聽之任之不屬于個別指導形式的是（ 。A、座談會 、電話聯(lián)系 、家庭訪談 、專家咨77．育嬰師朗讀和講述的基本要求不包括（ 。A、會用普通話B、感情投入、有適度動作表演C、善于集中嬰兒的注意力D、抓緊時機多和嬰兒說話78．嬰兒家庭教養(yǎng)指導的對象是（ A、父母 、嬰兒 、家長和子女 、監(jiān)護人79．經(jīng)過測評，可以獲得嬰兒在各個領域能力發(fā)展( )，即教育訓練的起點A、最低點 、最高點 、平均點 、平均80．良好情緒情感的功能( 。A、驅(qū)動功能、激勵功能、刺激性功能B、激勵功能、生活功能、組織功能C、適應性價值、組織功能、人際交流功能D、適應性價值、激勵性價值、刺激性價值得分評分人得分評分人二、判斷題（第81～100AB120）81．( 細。82．( )83．( )相較外在環(huán)境變化，其它人情緒和成人的評價更能影響嬰兒的情緒。84．( )煉乳和全脂奶粉都是不適宜嬰兒飲用的奶類。85．( )喂養(yǎng)過度是由于嬰兒進食時速度過快造成。86．( )嬰兒睡前喝水過多會導致驚厥和腹瀉。87．( )睡眠充足是使嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)得到休息的最有效措施。88．( )嬰兒的健康成長有賴于四具的清潔。89.( )嬰兒的頭圍在出生時平均值是344290.（ ）最近注射過白蛋白，多價免疫球蛋白如R球蛋白質(zhì)，個星期內(nèi)不應該接種麻疹疫苗。( ﹑藥物兩大類。( )碘缺乏，會導致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩，身材矮小，智力低下。93.（ ）管和