關(guān)于螞蟻團結(jié)的作文四篇

第4頁共4頁關(guān)于螞蟻團結(jié)的作文四篇螞蟻團結(jié)的作文篇1螞蟻是一種團結(jié)的動物。一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，教師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動來動去，身上還長著6條細細的腿，爬起來很快。螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的'螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好似很恭敬。我成心在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運回了洞里。哦，小螞蟻還真團結(jié)。螞蟻團結(jié)的作文篇2今天，我在家門口看見許多螞蟻在地上爬。我很好奇，便蹲下身子仔細看。我看見螞蟻們背著食，紛紛往家里趕，把食放進自己家里，然后又出來找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見了，趕緊去搬，可是搬不動，就轉(zhuǎn)身回去找“援兵”。它在回家的路上，碰到了它的同伴，就用觸角一碰，被碰的螞蟻們明白了，然后一起去抬餅干，可還是抬不動。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動起來了，變成了一塊會走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口，可洞口還沒有餅干大呢，怎么辦?螞蟻們想出了一個方法。把餅干咬碎，然后一塊一塊地搬進了螞蟻洞。小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我：“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的東西。”螞蟻還真是個聰明的大力士呢!螞蟻團結(jié)的作文篇3人人都說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，要是沒有團隊，再聰明的人什么也做不了?？赐辍渡倌陚商健泛?，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量真是偉大。比方，有一次去獨角獸島的時候，地圖被風刮到了海面上，蒂米撲通一聲立即就跳下海里，把地圖拿了回來，而且沒有一點猶豫。要是沒有他，整個團隊就不知道方位，哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、喬治、蒂米救了回來。因為兩個壞蛋把他們關(guān)在地牢里，迪克來救他們也是經(jīng)過重重的困難。他們想了方法想先進入地牢，然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現(xiàn)了，壞蛋一直追著朱利安他們。幸虧喬治來幫助，把壞蛋乘坐的汽艇提早砸壞了，于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著小船成功逃跑了。要是沒有這英勇團隊的話，怎么可能戰(zhàn)勝比自己還要強大的人呢？在生活中，團隊也很重要。比方說，品心辯論比賽就必須有充分的團隊精神。當對方辯友提問時，假如我答不出來了，我的隊友就可以幫我答復?！叭诵凝R，泰山移”，看來還是說對了的。螞蟻是因為團結(jié)互助，而讓人類尊重。相比螞蟻，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更團結(jié)嗎？螞蟻團結(jié)的作文篇4自然給了人們很多的啟示，它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事，動物、植物也都有自己獨特的特點。成熟的穗低著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起一塊大骨頭，那是在教我們團結(jié)；溫順的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中繁忙穿梭，那是在教我們勤勞；含羞草默默收攏葉子，那是在告訴我們做事切莫過分張揚。但螞蟻的團結(jié)讓我最為感動！你是否看過一群小小的螞蟻在墻角爬動？它們時時抬著像沙子一樣小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命非常柔弱，只要被人一壓，幾十只螞蟻的一生，可能就這樣完畢。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，便立即回巢，通知同伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣，假如不團結(jié)，就像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；假如我們一起合作，在做人處事上就能屹立不倒。說到這里我突然想起一首歌，歌中唱到一雙筷