春節(jié)主題活動方案范文5篇

第春節(jié)主題活動方案范文5篇

春節(jié)主題活動方案范文篇1

一、活動目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動時間

20__年1月24日～3月1日

三、活動內(nèi)容

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作（此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請詳見QQ群中），開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，開學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

3、文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”。合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強學(xué)生對中華文化的理解。

四、活動要求

1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時間進行細致的安排部署，盡努力保證活動的實效性。

2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并及時上報少先隊總部。（1—3年級春聯(lián)收集表。4—6年級節(jié)日手抄報。全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。）

3、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

春節(jié)主題活動方案范文篇2

一、活動背景

新春佳節(jié)將至，讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯，送進困難家庭，您愿意嗎？今天，__市慈善總會聯(lián)合__晚報社、__音樂廣播、__餐飲同業(yè)公會主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動正式啟動，活動將發(fā)動全市愛心餐飲酒家和愛心企業(yè)、單位、市民共同參與，向全市低保困難戶或行動不便的低收入家庭奉獻一份豐富、美味的年夜飯，讓他們高高興興過好年。

二、活動主題

20__年“慈善年夜飯”活動。

三、活動時間

__月__日至__月上旬。

四、活動目的

20__年春節(jié)“慈善年夜飯”活動，每份__元，讓全市__戶困難家庭吃上美味年夜飯。

五、活動捐贈方式

1、愛心企業(yè)或愛心個人通過認捐“__”，每份__元，統(tǒng)一捐贈至市慈善總會，由市慈善總會統(tǒng)一訂購，發(fā)放給困難戶，并對外公布捐贈情況；

2、鼓勵愛心酒家認捐“__”，也可結(jié)合本店特色向困難戶捐贈自制年夜飯，每份成本__元（三人量；八道菜，參考菜單另附）；

六、活動介紹

“慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動之一，活動至今已經(jīng)成功舉辦__年。20__年“慈善年夜飯”市、區(qū)共募集__份，其中__市慈善總會募集__多萬元，包括社會各界認捐__多萬元，冠名慈善基金認捐__多萬元。全市餐飲企業(yè)自身定制__份特色年夜飯，募集數(shù)量和金額均超過歷年。

春節(jié)，這場溫暖鷺島的活動又如期起航，今年主辦方將為全市__戶困難家庭贈送慈善年夜飯，對__及全市低保戶或行動不便的低收入家庭，活動時間從__月__日至__月上旬。廣大愛心讀者朋友們，你們每認購一份慈善年夜飯，就將會有一個困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐，享受熱騰騰的美味。所以，加入本次活動，為更多困難家庭送去冬日的溫暖，也為“美麗__，共同締造”盡一份貢獻。

據(jù)了解，市慈善總會等主辦單位將于__月上旬舉行“慈善年夜飯”發(fā)放儀式，邀請愛心企業(yè)及市民、困難戶代表參加；現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外，還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽證書（企業(yè)捐贈__份以上，個人捐贈__份以上）。同時，召集酒家到農(nóng)村為當?shù)匚灞簟⒌捅舻壤щy群體現(xiàn)場烹飪年夜飯，舉辦農(nóng)村圍爐宴。

春節(jié)主題活動方案范文篇3

一、策劃思路：

春節(jié)前的活動檔期是新一年的銷售旺季，也是各商家促銷活動最為豐富和火爆的檔期，為更好的完成銷售任務(wù)，有力度的促銷活動成為重要的促銷手段之一，以此刺激消費者的購買欲，帶動人氣，提高商場銷售業(yè)績。

二、銷售預(yù)估：

20__年1月21日—2月1日，促銷活動為“200元現(xiàn)金換420元換購券200元現(xiàn)金換360元換購券，活動期間凈銷售為3469萬，日平均凈銷售為289萬。

20__年1月13日—1月21日，預(yù)計凈銷售為2600萬，日平均凈銷售為290萬。

三、活動時間：

20__年1月13日—1月21日

四、活動單位：

__廣場1-6F

五、活動主題：

新年喜多多精彩各不同

六、活動內(nèi)容：

新年的鐘聲即將敲響，

時光的年輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了20__年新的曙光，

讓我們伴著悅耳的鐘聲，迎接祥和奮進的一年!

1、春尚樂新年

大眾品牌流行冬裝65%減現(xiàn)起獨有品牌流行冬裝40%減現(xiàn)起

1月13日—1月21日活動期間，__廣場1—6F大眾品牌流行冬裝65%減現(xiàn)起、獨有品牌流行冬裝40%減現(xiàn)起，新年饋贈尚禮，迎接時尚新歲!(詳見專廳提示)

操作細則：

1、參加活動的專廳應(yīng)按要求填寫購物小票，根據(jù)本專廳的折扣力度，正確填寫購物小票的折扣金額，確保折后價準確無誤。(注：減65%即為3.5折，減40%即為6折，以此類推)

2、各樓層收銀員在收款時仔細核實顧客所持的購物小票，核對無誤后，按購物小票的標注金額正確收款。

2、20__“潮”我看新款春裝20%減現(xiàn)起

1月13日—1月21日活動期間，__廣場1—6F新款春裝搶鮮上市，全場20%減現(xiàn)起，玩轉(zhuǎn)時尚，20__“潮”我看!(詳見專廳提示)

3、妝點新春化妝品5倍積分+好禮升級送

1月13日—1月21日活動期間，__廣場1—2F化妝品區(qū)滿額好禮加碼送，部分品牌會員可享5倍積分，新春俏顏，綻放20__美好新姿。(詳見專廳提示)

4、閃耀新年珠寶玉器禮遇新年

1月13日—1月21日活動期間，__廣場1F珠寶玉器專廳新年禮遇不斷，最時尚的華麗元素，展現(xiàn)最動人的燦爛新年。(部分品牌不參加此次活動，詳見各專廳提示)

新年文化促銷活動實施：

第一曲：“您許愿，我送禮”

第二曲：“迎春節(jié)，送歡喜”

營銷目的：創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

第一曲：“您許愿，我送禮”

時間：1月13日—1月21日

具體辦法：凡于活動時間內(nèi)，顧客在店內(nèi)一次性購物滿300元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，商品總價值不超過20--元，只能選一件)的名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到小票背面，投入到迎新年抽獎箱內(nèi)，于1月21日在一樓前廳外公開抽出若干名幸運顧客，部分幸運的顧客即可在春節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿(幸運顧客可半價購買此商品)。

第二曲：“迎春節(jié)，送歡喜”

時間：1月20日——1月21日

內(nèi)容：活動期間，將由商場工作人員扮成新年吉祥物，背上黃金禮物袋，內(nèi)裝有糖果、餅干及新年小禮品等，在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)，為來店的小朋友派發(fā)糖果和限年小禮物。

七、部門分工：

1、現(xiàn)場部負責(zé)向一線營業(yè)員和廣播員傳達本次活動內(nèi)容，做好口碑宣傳和播音工作，要求營業(yè)員按標準格式填寫小票，同時做好口碑宣傳及引導(dǎo)工作。在活動開始前在營銷策劃部領(lǐng)取活動圓牌，按要求懸掛到位。電操員做好系統(tǒng)維護。

2、專柜部負責(zé)與廠商的溝通，取得廠商認同與支持。及時將相關(guān)信息通知相關(guān)部門。

3、財務(wù)部負責(zé)向收銀員傳達活動內(nèi)容，培訓(xùn)相應(yīng)的操作流程，使收銀員熟知本次活動內(nèi)容及操作細則。

4、營銷策劃部負責(zé)活動期間的內(nèi)外宣傳、噴繪、寫真等內(nèi)容的設(shè)計及宣傳。

5、保安部負責(zé)外場氛圍的看管和維護。

6、股份企劃負責(zé)宣傳媒體的聯(lián)系。

八、活動宣傳

1、1月12日《__晚報》尾版1/2版

2、1月12日《__晨報》尾版1/2版

3、商場橫眉、立柱、大看板、二門寫真

4、大屏幕廣告(1月13日-1月21日)

5、電視臺走字(1月13日-1月21日)

6、商場營業(yè)員口碑宣傳

7、商場不間斷廣播宣傳

8、__網(wǎng)站宣傳

九、費用預(yù)算：

(一)宣傳費用：

1、1月12日《__晚報》尾版1/2版8000元

2、1月12日《__晨報》尾版1/2版免費

2、廣場橫眉、立柱、看板、水晶插頁1300元

費用總計：9300元(以實際發(fā)生費用為準

十、費用率：

20__年1月21日—2月1日的活動費用率為0.04%;

20__年1月13日—1月21日的活動費用率為0.04%。

春節(jié)主題活動方案范文篇4

一、活動背景：

節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié)，有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“?！弊帧⑹貧q、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗……春節(jié)文化歷經(jīng)幾千年，質(zhì)是不變的，這個質(zhì)就是源于生養(yǎng)我們的“文化之根”。春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當春節(jié)來臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說明了春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習(xí)

慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。

二、活動方案：

活動目標：1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進而了解春節(jié)的

由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。

2、自己到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進行調(diào)查，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根

據(jù)資料進行分析問題，解決問題的能力。

3、感受過年的熱鬧與快樂，在活動中培養(yǎng)學(xué)生彼此間的溝通和人際交往能力，增強社會參與意識。

活動人員：四（1）（2）班學(xué)生

活動時間：

活動準備：1、活動前，有關(guān)人員搜集并摘抄春節(jié)的神話起源、習(xí)俗等相關(guān)知識。

2、教師準備一些不同民族、不同國家的春節(jié)的知識。

3、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。

《民俗風(fēng)情》劉以林主編北京燕山出版社

《風(fēng)俗趣聞》高志峰編廣西民族出版社

《中外節(jié)日叢話》盧正言、尚志明著上海書店出版社等

活動課時：6課時

三、活動實施

階段一：分組確定研究項目（準備階段）

（一）觀看“春節(jié)”音像片斷，引出課題“春節(jié)習(xí)俗”。

（二）提出可以研究的相關(guān)問題：

1、關(guān)于“春節(jié)習(xí)俗”你了解多少？

2、對于“春節(jié)習(xí)俗”你還有什么感興趣的問題？（春節(jié)的來歷、飲食文化、文學(xué)藝術(shù)、民間美術(shù)等等）

3、把提出的問題進行歸納整理，為下一步作準備。

（三）學(xué)生分組確定研究問題

1、分組討論要采用何種研究方法（上網(wǎng)查資料、調(diào)查等）。

2、教師進行適當?shù)囊龑?dǎo)、幫助。

3、確定研究專題：

（1）回溯歷史淵源——春節(jié)的來歷

（2）流落民間的飲食文化——包餃子、年夜飯

（3）春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣——辦年貨、掃塵、貼春聯(lián)、拜年、放鞭炮、接財神

階段二：各小組展開研究計劃（實施階段）

（一）每個小組分頭行動，通過不同的方法，不同的途徑最終獲得所研究問題的結(jié)果。（小組成員分工協(xié)作）

第一組：春節(jié)的來歷調(diào)查小組。春節(jié)由來與傳說組的同學(xué)根據(jù)自己的計劃開展活動，有的上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)的由來與傳說；有的走向圖書館，搜集關(guān)于春節(jié)的資料，最后進行加工整理，供大家欣賞。

第二組：飲食習(xí)俗調(diào)查小組。該組成員在組長的帶領(lǐng)下周末到食品批發(fā)市場、各大超市，了解春節(jié)期間人們的購物情況。

第三組：春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查小組。該組成員了解春節(jié)前后最受人們歡迎的春節(jié)飾品，如中國結(jié)、紅燈籠、對聯(lián)、窗花、大紅“?！弊?、鞭炮。第四組：春節(jié)新想法調(diào)查小組。

（二）各小組整理歸納研究成果。

階段三：信息交流會。（展示階段）

1、交流研究成果。

各小組可由1名學(xué)生向其他學(xué)生介紹本組獲得的成果及過程中的一些方法，同時出示相關(guān)資料，并介紹資料的來源。

2、歸納總結(jié)各組的研究成果，并展示。

（1）研究“回溯歷史淵源”小組搜集了春節(jié)的來歷，春節(jié)相關(guān)的典故等，并以資料的形式進行展示。

制作手抄報。

（2）研究“流落民間的飲食文化”小組，主要研究“年夜飯”、“水餃”、“年糕”的來歷、程序及象征意義；

傳統(tǒng)菜肴的象征意義及取菜名的學(xué)問等。

（3）研究“春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣”小組，主要研究的是傳統(tǒng)春聯(lián)的制法、寫法、張貼的講究及春節(jié)燈謎的由來。以及拜年的吉祥用語，還給大家展示精彩的對聯(lián)，送上全組同學(xué)對大家新年誠摯的祝福。

四、活動評價與反思

這次綜合實踐活動密切聯(lián)系學(xué)生實際，突破了教材和學(xué)校的局限，拓展了學(xué)生的知識領(lǐng)域，了解到了許多過年的知識,形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力,并且能將自己的活動成果以新穎的方式向更多的人展示。

1、培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。此次活動充分尊重了學(xué)生的愛好及興趣，為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)開辟了廣闊的空間。從主題的選定到小組成員，從制定計劃到調(diào)查研究，教師只是對各組成員進行必要的指導(dǎo)，沒有包辦代替的現(xiàn)象。

2、為合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間。合作學(xué)習(xí)作為重要的學(xué)習(xí)方式之一，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課題的研究以小組合作的形式進行，組內(nèi)成員分工明確、各負其責(zé)，同時又是協(xié)同互助，形成一個有機的整體。

3、學(xué)生的動手能力大大提高?；顒又校瑢W(xué)生不是講臺下被動的看客，而是活動的主人。他們可以根據(jù)需要自主尋找資料，根據(jù)活動內(nèi)