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第3頁共3頁教務處主任個人述職報告教務處主任個人述職報告xx年3月我接手負責教務處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學系列的同志們請教;定期向xx校長匯報請示,明確工作方向;閱讀大量的其它學校網(wǎng)站,開闊工作視野。二是做表率。我能以身作那么,堅守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地搶著干。三是思創(chuàng)新。只要碰到難以開展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩(wěn)妥推行,有效落實。一年來,我確立了“按部就班,高效落實”的根本工作思路,團結(jié)和帶著教務系列工作人員,有條不紊地完成了各項常規(guī)工作,推進了各項重點工作。得到強化的工作:一是細化備教改檢查;二是標準學籍管理;三是加強實驗課管理;四是分門別類做好紙質(zhì)和電子檔案建立。特別是逐步標準考試。圍繞“標準”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀處理等環(huán)節(jié)都加強了力度,施行補考方案,不斷改善工作細節(jié),促進考風明顯好轉(zhuǎn)。秋季3次考試違規(guī)提早交卷、手機舞弊現(xiàn)象根本被遏制,被處理的違紀舞弊學生人數(shù)直線下降。有所創(chuàng)新的工作:一是創(chuàng)辦《教學簡報》。本年共出34期,促進了教學工作的開展與落實。二是推進校本課程施行。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。三是推行教學日志。共印發(fā)xx期專題簡報,有78%的學生認為本班老師的教學態(tài)度和行為得到改善。四是豐富考試評價方式。新增優(yōu)生抽樣評價、潛力實力評價等方式,為下一階段有針對性教學提供了更加全面、客觀的數(shù)據(jù)。除了做好日常教學常規(guī)外,我努力打磨教法,苦練內(nèi)功。一是致力作文教學。本學期從鼓勵、引導的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學生的作文興趣。11月8日,我受學校文學社、學生會邀請做了一次寫作講座,系統(tǒng)地梳理了作文教學思路,做到了教學相長。二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動,閱讀了大量資料,選擇研究對象,做了30屢次觀察記錄,撰寫了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校老師作了報告。三是做好校史編纂;我懷著強烈的責任心和榮譽感,對校史編纂工作投入了宏大的熱情,多方搜集資料,屢次交流寫作感受;細心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。下學期,我將繼續(xù)以研究作文教法、培養(yǎng)學生自主學習習慣為方向,加強專業(yè)學習,堅持課題研究,自覺促進個人成長;進一步加強教學
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