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運用可塑性線材以“運動場上的我”為主題,制作富有運動形態(tài)的火柴人。小組體驗活動:運用可塑性線材以“運動場上的我”作品欣賞作品欣賞一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2想一想火柴人還會去哪些地方呢?游樂場商場超市火車站動物園水上樂園步行街……海邊想一想火柴人還會去哪些地方呢?游樂場商場超市火車站動物園水
想想火柴人聚在一起可以做些什么有趣的事情?畫畫他們活動的場景,并為自己的作品命名。畫畫火柴人——場景組合學習活動:想想火柴人聚在一起可以做些什么有趣的事情?畫畫火柴人—畫畫火柴人畫畫火柴人動畫中的火柴人做了哪些動作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……動畫中的火柴人做了哪些動作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫一個火柴人把握時間畫一個火柴人把握時間比例的協(xié)調(diào)評一評關(guān)節(jié)的彎曲學生嘗試練習比例的協(xié)調(diào)評一評關(guān)節(jié)的彎曲學生嘗試練習畫畫火柴人場景組合親子運動會畫畫火柴人場景組合親子運動會一年級美術(shù)上冊第18課畫畫火柴人課件2遠近繪畫步驟?添加背景遠近繪畫步驟?添加背景小朋友在做什么?小朋友在做什么?遠近繪畫步驟?添加背景遠近繪畫步驟?添加背景小組體驗活動:
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想想火柴人聚在一起可以做些什么有趣的事情?畫畫他們活動的場景
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