幼兒園年度工作總結(jié)模板

—幼兒園年度工作總結(jié)模板工作總結(jié)不僅僅是成果的總結(jié)，更重要的是學習經(jīng)驗，找出做好工作的規(guī)律，也找出工作失誤的教訓。下面是給大家整理的幼兒園年度工作總結(jié)模板，希望大家喜愛!幼兒園年度工作總結(jié)模板1時期進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和進展的新課題，在改革與競爭中探尋，在學習與反思中實踐，我們視課改為進展契機，主動營造自我追求，自我加壓的環(huán)境，不懈努力，全園上下主動地投身于課改的實踐，以課改為契機，推動幼兒園自主進展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關鍵在老師。本學期我們依據(jù)本園實際，開展了一些活動，不斷提高老師的教育教學力量。一、以專題研討為切入點，轉(zhuǎn)變老師教育觀念本學期我們著重開展了一些專題研討。在邊學習、邊實踐、邊思索中，我們對課改有了一些自己的理解與想法。如教研組活動中對“活動的預設與生成”進行了研討，我們首先對“生成與預設”關系的認識又有了新的領悟。之前，更多的老師認為：生成活動就是由小好友的熱點課題或者新的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的一個活動。另外，只是由幼兒這里產(chǎn)生而老師預設明顯的活動也歸為生成活動。如今，老師們明白預設和生成是交叉進行、不行分割的，它們可以互相轉(zhuǎn)化。生成的課題可以布置成預設活動，預設的活動也可以留有生成的空間。其次感悟到要使預設與生成兩者間有機的結(jié)合，老師必需依據(jù)目標及幼兒的需要和已有經(jīng)驗以及在與環(huán)境互相作用中生成活動。伴著研討的深化，老師們對生成課程的認識會更完善、更全面。如我們通過觀摩新課程的實踐活動，并針對活動對“目標和過程的關系”進行參與式的研討，我們認為首先，目標和過程是親密相關的，老師在組織活動時，既要有目標，但也要注意活動的過程，它們兩者是缺一不行的。目標是幼兒進展的方向，而過程又是目標前進的方向。例如，在中班的活動《螞蟻》，活動的形式看似很任意，老師順應著孩子的關注和愛好所在，老師帶著孩子看錄象、抓螞蟻，但是老師心中的教育行為目標是清晰的，在孩子感愛好時進展孩子對螞蟻探究的愛好。其次，我們還深深感到教育活動的目標不應當停留于說教的層面，讓孩子在被動的情況下接受目標，而應當讓孩子成為活動的主體，激發(fā)孩子的內(nèi)在動機，把教育目標浸透在整個過程中，這樣就能把外在的要求成為孩子真正的需要。每一次好的教學過程肯定有個好的目標，目標和過程是相輔相成的。作為老師，應當不斷的在實踐中探究和摸索，查找制定符合幼兒年齡特點，尊重幼兒經(jīng)驗的目標的方法，從而更好地開展教學活動，促進每位幼兒的充足進展。二、堅持科研興園、科研興教，主動開展教育科研要完成從辦園思想到辦園行為的演繹過程，必需打破長期來的以經(jīng)驗來指導管理行為的模式，必需采納科學的思想方法來建構(gòu)自己的管理方略。我們堅持以科研為先導，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，遵循了以下原則：1、“以人為本”的管理原則新綱要提出：老師應成為幼兒學習活動的支持者、合、引導者。作為幼兒園，提高教育質(zhì)量的途徑主要是通過教研，教研的主要成員是老師。為調(diào)動老師參與教研的主動性，建立合作教研模式，我們努力營造寬松、愉快的教研氣氛，廣開言路，教研活動中將近階段的工作重點、熱點拿出來進行商量，每個老師學習后有心得有體會，并倡儀讓老師在教研活動中將真正的想法表達出來，促進老師去主動學習、自我提高，在研討中感悟?qū)W習的真諦。2、遵循互動式原則互動式教育主動提倡教育者和被教育者之間，理論和實踐之間的雙向溝通，激勵教育者主動參與反應和制造。溝通是一種社會的互動，也是一種信息的互動。我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路，每一次活動有不同的老師主持，提供自己新學習的文章，說出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價值所在，以及自己的見解，使老師之間獲得不同信息的溝通，促進老師教育觀念的轉(zhuǎn)變，以此讓老師以理念去指導教育實踐。3.“反思實踐”的原則“反思實踐”是老師研討的關鍵，老師研討和理論研討工作不同，其目的是為了改進教育工作，我們的研討是：為了教育的研討，詳細來說，老師進行“反思實踐”是為了促進老師對其行為的理解，使教育活動更趨于專業(yè)化，更好的促進幼兒進展。同時在這一過程中，老師也獲得提高和成長，這也是我們在學習新課程中真真實切感受到的。本學期，在這一原則的指導下，我們圍繞本學期初擬訂的主題方案記錄形式，結(jié)合新教材，注意老師對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高保教質(zhì)量，幫忙老師做一個有思想的新形勢下的老師。反思實踐實踐的改進進步的反思就是這個不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中，老師獲得成長，教育實踐得以改進。4、“終身學習的價值觀”原則要強化老師隊伍建設，增加老師的自我提高意識。提高老師素養(yǎng)，關鍵就是要讓老師樹立起終身學習的原則。我們在園內(nèi)確立了區(qū)骨干老師和園骨干老師，并讓他們接受更多的學習時機武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學力量，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他老師共同成長。三、家園互動1、今年在小班搞試點：為家長開放班級博客，深的家長的好評。2、為家長供應教學觀摩活動16節(jié)，讓家長懂得幼兒園的教學情形。3、新年到來之際，家長和孩子們一起做親子游戲，觀看孩子們的文藝表演，讓孩子們過了一個快活的新年。四、特色園區(qū)：創(chuàng)立學習型的老師團隊老師專業(yè)化進展是老師專業(yè)化素養(yǎng)始終進步的一個進程，創(chuàng)立學習型團隊，是師資步隊建設的主要道路，樹立書香校內(nèi)，建設校內(nèi)文明，營造協(xié)調(diào)、健康向上的學習氣氛，本期教研組開展了讀書漂流活動。1、在辦公室創(chuàng)設了讀書吧。在老師辦公室里創(chuàng)設讀書環(huán)境——為老師提供各種教育雜志，供老師閱覽，學習先進的教育理念，吸取新的教育信息和進步的育人教訓，拓展老師視野。2、“走進名著”的讀書活動。當真閱讀學校每年提供的書籍，提高老師本身的文化素養(yǎng)。每年老師自發(fā)閱讀1—2本名著，擴大讀書的范疇。3、好文章大家讀。在老師辦公室的墻上創(chuàng)設“好書大家讀”的張貼欄，由園務引導和老師日常學習中，讀到的好文章，推舉張貼在“好書推舉”欄里。4、讀書溝通活動。每兩月進行一次讀書交換活動，并以文字的情勢出現(xiàn)：讀書筆記、讀書心得領悟、經(jīng)典段落名句等張貼在“讀書網(wǎng)”的欄目中。五、科研工作1、進一步深入地研討幼兒園早期閱讀的領導方式和施行策略。2、主動介入?yún)^(qū)級獨破課題《中華傳統(tǒng)美德校本教材開發(fā)》的研討工作，全園老師在幼兒園日常教育工作中認真落實驗證幼兒園板塊的教材開發(fā)情況。本學期，我們開展了青年老師評優(yōu)活動、教學隨筆評比，大家都能主動參與活動，細心準備，活動后的個人反思與集體評析，使老師進一步提高了自身評析力量，同時也幫忙老師認識到自身的缺乏，取長補短，運用到教學實踐中，老師的科研水平也得到了提高。一學期緊急而又勞碌，快樂而又充實中，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，勝利都離不開我們每位老師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出奉獻。幼兒園年度工作總結(jié)模板2園領導班子樹立管理就是服務的思想，切實轉(zhuǎn)變角色，由教育教學工作的監(jiān)督檢查者，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合、引領者，努力與教職工建立公平、互助、互進的關系。園領導領先垂范，廉潔自律，每項工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng)設方案，參與家長會、開放日等活動，主動出辦法、想方法，化解沖突，解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由于領導帶頭、充足發(fā)揮先鋒模范作用，全園上下形成了團結(jié)向上、開拓進娶無私奉獻的深厚氣氛，領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。一、教學工作不斷推陳出新我們是農(nóng)村幼兒園，要在改革大潮中趕上時期的步伐，就要不斷總結(jié)經(jīng)驗，在探究中求得進展，為此，上半年，我們針對農(nóng)村地區(qū)特點和本園幼兒的實際制定了最合適我們的課程方案，本方案的制定更合適于幼兒的長遠進展，健康是孩子生活的根本，我園注意健康教育的培育，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工同心協(xié)力，并肩合作，從園周邊環(huán)境入手，重新綠化了場地，美化了環(huán)境，粉刷了墻壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌渙然面目一新。我們班級展現(xiàn)的一系列健康教育活動，也受到教體局領導和幼教園長的全都好評。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系，帶著老師屢次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示范推動作用。二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，并做好檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題按時解決或上報校長。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應的制度、施行園長主抓、保健員詳細負責，老師監(jiān)督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)感冒或者異樣幼兒按時通知家長到醫(yī)院檢查，并切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患于未然。三、家長工作放在首位多年的工作經(jīng)驗使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴，要科學引導、要快樂合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調(diào)的是“換位思索，真誠溝通”，我們要學會奉獻、默默付出，開創(chuàng)了家園共育的新局面：在每學期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進行溝通溝通，我的真誠取得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率到達XXX/XXX。為了增加工作的透亮度，廣泛宣傳幼兒教育，溝通工作經(jīng)驗，我們開設幼兒園網(wǎng)站，教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報，專人管理，向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學完成了網(wǎng)絡化管理，全體老師均參與網(wǎng)站內(nèi)容制作，網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新。老師能夠通過教育平臺進行教育活動，與家庭進行互動溝通。園本網(wǎng)站豐富了教育教學手段，極大地提高了教育質(zhì)量，我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報在社會上引起了廣泛的關注，不斷地有家長參與進來，溝通幼兒進展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。幼兒園年度工作總結(jié)模板3歡樂的光陰總是這么短暫，當在歡樂中勞碌的時分，就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的開心。而在教育上，我也始終在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的愛護他們的安全，關注他們的健康。一年的時間下來，我在X幼兒園的教育工作中也有了許多的進展和進步。如今，針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下：一、教育工作方面在教育上，我作為幼兒老師，在教育上我擅長引導，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動溝通以及各種游戲中帶著幼兒輕松學習，并在生活中會多多引用，讓學問的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡潔、更堅固的把握學習下的學問。此外，在今年的課堂中我們非常注意健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌，了解細菌的危害。還協(xié)作保育老師，在平常的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手，認真運用洗手液等等。較好的培育了我班的衛(wèi)生習慣。并且，除了學問教育外，我也同樣在身體錘煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的根本運動量，認真處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同進展。二、班級管理方面在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。并在班級里主動引導，樹立良好的班級風氣和團結(jié)性，讓X班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時分也會顯現(xiàn)一些小摩擦，但在認真的教育后，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，并能在團體活動中學會相互協(xié)作，共同完成游戲和活動。三、家長的聯(lián)系方面在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景，并依據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防學問，提示家長們在生活中留意幼兒的健康愛護。并且，在教育方面，幼兒家長也主動的協(xié)作我們，讓幼兒們能在生活中愛護良好的習慣，做到全面的教育和引導。如今，一年的時間下來，我對于我們X班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去進展，在下一年新學期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!幼兒園年度工作總結(jié)模板4光陰似箭，光陰荏苒。轉(zhuǎn)瞬間，20X年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年，在我園的進展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來，我園的進展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會名譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成果，發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、根本情況我園現(xiàn)有幼兒180人，開設托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人，其中老師12人，保育員6人，炊事員2人，門衛(wèi)1人。幼兒園配套設備完善，功能齊全，有大、小型玩具數(shù)套，有辦公室、教室（6間）睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等，影音裝備、消毒裝備等一應俱全，有戶外活動場地，幼兒園占地面積1200平方米。二、明確辦園方向，強化內(nèi)部管理本年度中，我園連續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面進展為目標，全面實施素養(yǎng)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得進展。依據(jù)市教育局、中心小學的工作精神和要求，強化“依法治教”觀念，將愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，更新教育觀念，探究合適本園的園本課程，開展有效適用的教研活動，認真細致地做好家長工作，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小連接工作，提高辦園質(zhì)量。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效，并對各部門、各崗位進行詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充足調(diào)動起每位教職工的主動性，發(fā)揮其潛能。三、落實素養(yǎng)教育，促進幼兒進展一學年來，我園堅持以實施高質(zhì)量的素養(yǎng)教育為目標，深化幼教改革，全面推動幼兒教育素養(yǎng)教育工程。各班在實施基礎課程的同時，還依據(jù)幼兒愛好愛好，開展了我園特色的愛好培育。如：繪畫、音樂、舞蹈等，使每個幼兒都能充足進展自己的愛好，發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動方案并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。另外，我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中，我們一直面對全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得勝利的均等時機，使孩子們自信念得到了增加，獨特得到了良好進展。特別是“六一”文藝匯演得到了領導及社會、家長的廣泛好評。四、親密家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力本年度中，我園進一步親密了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力。本年度中，我園分別于20X年9月、，20X年2月、9月召開了家長座談會，其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施，素養(yǎng)教育的開展情況，衛(wèi)生保健學問等進行了宣講。通過家長會，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本年度中，我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長了解幼兒園的教育動態(tài)，由各班老師定期更換家長園地，使家長按時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，溝通家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長主動參與。同時，各班敏捷采納家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長獨特與家長進行“獨特化”溝通，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與協(xié)作，收到了良好效果。五、強化后勤管理，提高服務意識本年度中，我們連續(xù)執(zhí)行了定期學習制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》（試行）精神的學習，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容，逐步增加責任感和榮耀感。同時，幫忙她們把握根本的幼兒保健理論學問：如幼兒易患的季節(jié)性盛行?。挥變阂馔馐鹿实念A防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務，克服忙亂現(xiàn)象，我們依據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，根本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照料好孩子的生活，還主動協(xié)作老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時留意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培育。我們按照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且錘煉、提高了保育員的組織、管理力量。六、安全隱患排查工作安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作標準化、制度化，真真正正使安全工作到實處，的確保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全，我園正在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生過和教育教學當中，提高幼兒的防范意識和防范力量。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。七、財產(chǎn)管理我們制定和建全了相應的財務管理制定，嚴格現(xiàn)金收付手續(xù)，堅持“賬錢分管”的原則，制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬，逐筆登記現(xiàn)金收支，做到日清日結(jié)，賬賬相符，賬實相符。本年度中，我們嚴格執(zhí)行學校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法實施細則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。老師每天堅持晨檢，把好入園關，對患病幼兒強化觀看和日常護理，并按時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況，催促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭協(xié)作理，養(yǎng)分均衡，保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的看法，同時，強化衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有運用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供應，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來，我園無任何安全事故的發(fā)生。總結(jié)一學年以來的工作，我們在取得成果的同時，也存在著一些缺乏之處，如：自主性管理的探究與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強；老師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在我園不斷地總結(jié)與進取之中，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱忱、嶄新的面貌、科學的看法和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績!幼兒園年度工作總結(jié)模板5歲月匆忙而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結(jié)束了，回憶這一年來所閱歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱忱，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。本學期，自己主動順應新時期教學工作的要求，嚴格要求自己，主動向同事們請教，結(jié)合本校的實際條件與幼兒的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學工作有方案，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：一、認真?zhèn)湔n教學按教學內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教玩具。二、堅持學玩結(jié)合在工作中，自己努力增加上課技能，力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、活潑化，做到線索清楚，層次分明，深化淺出。在活動中特別留意調(diào)動同