中班美術(shù)詳案教案及教學(xué)反思《漂亮的民族服飾》

第第5頁(yè)共5頁(yè)中班美術(shù)詳案教案及教學(xué)反思《漂亮的民族服飾》（學(xué)習(xí)版）編制人： 審核人： 審批人： 編制學(xué)校： 編制時(shí)間： 年 月 日序言謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典教案，如語(yǔ)文教案、數(shù)學(xué)教案、英語(yǔ)教案、語(yǔ)言教案、科學(xué)教案、體育教案、音樂(lè)教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和寫法，敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofclassiclessonplans,suchasChineselessonplans,mathlessonplans,Englishlessonplans,languagelessonplans,sciencelessonplans,sportslessonplans,lessonplans,safetylessonplans,healthlessonplans,otherlessonplans,etc.Pleasepayattentiontotheformatandwritingofthelesson中班美術(shù)詳案教案及教學(xué)反思《漂亮的民族服飾》中班美術(shù)詳案教案及教學(xué)反思《漂亮的民族服飾》設(shè)計(jì)背景56裝的圖片，還畫出了各民族服裝的特點(diǎn)?；顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受服飾的民族特點(diǎn)。2、使幼兒了解幾個(gè)重要民族的服飾，知道每個(gè)民族都有自己代表性的服飾。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、各族服飾圖片。2139活動(dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1、小朋友，我們國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，你們知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎?(56個(gè))。那，你們都知道哪幾個(gè)民族?2二、漂亮的民族服飾學(xué)習(xí)用圖案和花邊繪畫，裝飾民族服飾。1、首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下藏族服飾。藏族的衣服袖子很寬大，穿長(zhǎng)靴。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下蒙古族服飾——他的主要特點(diǎn)是身穿靴。子穿上很漂亮。2、剛才你們?cè)谛蕾p民族服飾的時(shí)候，都看到了些什么不同的地方?逐一提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖案裝飾的主要地方。在衣服的袖口、領(lǐng)口、衣角。3、那袖子兩邊的圖案是不是一樣的?(是)這就叫對(duì)稱。小朋友再仔細(xì)觀察，除了袖子還有什么地方能表現(xiàn)對(duì)稱美?(衣領(lǐng)、褲腳、紐扣)。4教師小結(jié)：小朋友真聰明，原來(lái)這些民族服飾不僅有對(duì)稱美，圖案的排列也很有規(guī)律，就像我們數(shù)學(xué)里的排序。5，欣賞二方連續(xù)圖案，了解其規(guī)律。三、欣賞作品1·幼兒裝飾圖案，教師關(guān)注幼兒對(duì)二方