第一復(fù)習(xí)課教案章1-2

雙山子總校“135”互動(dòng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：1.1走進(jìn)生實(shí)驗(yàn)室》1.2《學(xué)會(huì)觀察復(fù)習(xí)課案主備人：陳昭聰_____課時(shí):___1___時(shí)間：年月日1.生物實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)和技能的重要場(chǎng)所。本節(jié)課是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后教第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，因此在本書(shū)以至學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)階段都占有重要位置。認(rèn)真組材織并上好本節(jié)課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣起著重要作用。分2.關(guān)于常用實(shí)驗(yàn)器具的名稱(chēng)和作用，了解即可。析3.顯微鏡是研究生物科學(xué)不可缺少的工具，生物實(shí)驗(yàn)中最常用到的觀察儀器，所以關(guān)于顯微鏡各部分的名稱(chēng)和主要作用是本節(jié)課的重點(diǎn)。學(xué)情分析

1.一新生對(duì)于實(shí)驗(yàn)課具有強(qiáng)烈的新鮮感和好奇心，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室常有一種神秘感，他們沒(méi)有受過(guò)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)學(xué)習(xí)的規(guī)范教育，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，很有可能不知道遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，不按照教學(xué)要求進(jìn)行操作、觀察和思考，因此需要教師認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好教學(xué)2.觀察是學(xué)會(huì)研究生物科學(xué)的重要方法和手段正確使用顯微鏡是初中學(xué)生應(yīng)該具備的技能，因此，這部分內(nèi)容是本節(jié)課的重點(diǎn)。設(shè)1.通過(guò)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室中常用的實(shí)驗(yàn)器具，使他們認(rèn)識(shí)到遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是保證計(jì)理

實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的條件。2.正確使用顯微鏡是初中學(xué)生應(yīng)該具備的技能，因此，這部分內(nèi)容是本節(jié)課的重點(diǎn)。念教1.識(shí)別生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器具；學(xué)2.說(shuō)明顯微鏡主要部件的結(jié)構(gòu)及作用；目標(biāo)學(xué)1.舉例說(shuō)出觀察的基本方法。闡述顯微鏡使用的一般方法。習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備

3.說(shuō)出觀察的一般步驟。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。練習(xí)題教學(xué)過(guò)程三個(gè)階段自主學(xué)習(xí)階

學(xué)習(xí)內(nèi)容一、溫故：⑴為什么要遵守“實(shí)驗(yàn)室規(guī)則”？⑵怎樣遵守“實(shí)驗(yàn)

教師行為教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言

期望學(xué)生行為學(xué)生討論

我的做法鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，適當(dāng)補(bǔ)充一些在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常碰到的、應(yīng)讓學(xué)生知道的規(guī)則和注意事項(xiàng)。段

室規(guī)則”？1

雙山子總?！?35”互動(dòng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（3解實(shí)驗(yàn)室常常用到的一些實(shí)驗(yàn)器具(4)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你說(shuō)出顯微鏡的主要構(gòu)造和功能。二、復(fù)習(xí)提綱1.識(shí)別生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器具；2.說(shuō)明顯微鏡主要部件的結(jié)構(gòu)及作用；3.嘗試使用顯微鏡；1為什么要學(xué)生物學(xué)？2微鏡的結(jié)構(gòu)有哪

學(xué)生分小組討論，探究交流階段

些分別有什么作用？3微鏡的放大倍數(shù)為多少？4、酒精燈、培養(yǎng)皿、載玻片、燒杯等常用實(shí)驗(yàn)儀器各有什么作用？

用啟發(fā)、鼓勵(lì)的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生

根據(jù)已有知識(shí)說(shuō)出各器具的功能，互相補(bǔ)充發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作

結(jié)論，

讓交流小組探究得出的精神。1識(shí)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出顯微鏡主要部分的名稱(chēng)。鞏固達(dá)標(biāo)___⑷階____⑺___段________⒀_⒁_______2將標(biāo)本快速離開(kāi)物鏡，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡上的____；調(diào)好顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野太暗應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡

總結(jié)指導(dǎo)學(xué)回顧結(jié)、生練習(xí)、鞏反思固所學(xué)知運(yùn)用你本節(jié)師生共同探究討論問(wèn)題請(qǐng)你記識(shí)。所學(xué)解答生牢基礎(chǔ)知識(shí)活中的問(wèn)題完成隨堂練習(xí)2

雙山子總?！?35”互動(dòng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的_____。3同學(xué)在觀察一張生物切片時(shí)10×的目鏡和45×的物鏡，則這張生物切片的物像放大的倍數(shù)____。一般光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)范圍是______。4．在進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要嚴(yán)格遵____，愛(ài)護(hù)____，注意_____。5位同學(xué)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，已將目鏡、物鏡和通光孔處于同一條直線(xiàn)上，但還是看不到白亮的視野。請(qǐng)分析該同學(xué)看不到白亮視野的可能原因是_____。(2)解決的方法是______。

反思、質(zhì)疑。板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思

1.1走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室及1.2學(xué)會(huì)觀察一、常用的生物實(shí)驗(yàn)器具有1.子2.灌3.燒杯4.剖針5.瓶6.三腳架和石棉網(wǎng)放大鏡刀片培養(yǎng)皿酒精燈載玻片和蓋玻片12.試管夾等二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)與各部分的作用顯微鏡由鏡筒、鏡臂、鏡座、壓片夾、物鏡、目鏡、反光鏡以及粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋組成。物鏡：有不同的放大倍數(shù)。反光鏡：使光線(xiàn)通過(guò)通光孔反射上來(lái)，可調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度。目鏡：有不同的放大倍數(shù)，它和