保護環(huán)境珍惜資源的倡議書

保護環(huán)境珍惜資源的倡議書保護環(huán)境珍惜資源的倡議書1敬愛的市長的叔叔：敬愛的市長的叔叔：你好！你好！獅子，是我們的兄弟。ft川河流，是地球母親的奶，培育我們健康成長；微風(fēng)，是地球母親，布滿老繭的雙手，輕輕地撫摸著我們的臉。但是市長的叔叔，你知道，我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞！獅子，是我們的兄弟。ft川河流，是地球母親的奶，培育我們健康成長；微風(fēng)，是地球母親，布滿老繭的雙手，輕輕地撫摸著我們的臉。但是市長的叔叔，你知道，我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞！街上，隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人，把垃圾的陣容，但顯然有一個前線從只有幾米遠的垃圾！他們，也不愿意多走一步前進。街上，隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人，把垃圾的陣容，但顯然有一個前線從只有幾米遠的垃圾！他們，也不愿意多走一步前進。在回家的路上，經(jīng)?？梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動，擴散到路上，讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進整天流淚，因為人們不懂得珍惜她，愛她，所以，我們的地球母親失去了原本美麗的`，光榮的臉。在回家的路上，經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動，擴散到路上，讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進整天流淚，因為人們不懂得珍惜她，愛她，所以，我們的地球母親失去了原本美麗的`，光榮的臉。家里只有一個，地球不能被克隆的！據(jù)統(tǒng)計，世界上每年送家里只有一個，地球不能被克隆的！據(jù)統(tǒng)計，世界上每年送66人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護環(huán)境，珍惜資源字，市長的叔叔，你感覺怎么樣？為了我們的地球，我冒昧給你這為了我們的地球，我冒昧給你這篇 提出了一些建議：一，更多的樹木，更少的日志記錄。樹木能凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供了更多的氧氣。因此，各種各樣的樹，一個比氧氣、缺乏二氧化碳。一，更多的樹木，更少的日志記錄。樹木能凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供了更多的氧氣。因此，各種各樣的樹，一個比氧氣、缺乏二氧化碳。第二，少用一次性項目。一次性筷子，一次性飯盒等一次性Because—coming第二，少用一次性項目。一次性筷子，一次性飯盒等一次性Because—coming的他，它也將進入人類。水，是所有生物和生命生存的，因為所有的生命需要它。然而，water—for水，是所有生物和生命生存的，因為所有的生命需要它。然而，water—for只有這樣，所有的一切只是為了生存。市長的叔叔，你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護環(huán)境，珍惜資源的建議和查看這些嗎？期待你的回復(fù)！市長的叔叔，你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書：保護環(huán)境，珍惜資源的建議和查看這些嗎？期待你的回復(fù)！我希望您：我希望您：健康、工作的成功！健康、工作的成功！2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！大家好！“保護環(huán)境，珍惜資源”這是我們?nèi)巳硕贾赖囊痪淇谔?。但是，讓我們捫心自問一下，在我們過去的生活中，在我們的行動中，又為這句口號做出了多少的貢獻和努力呢？“保護環(huán)境，珍惜資源”這是我們?nèi)巳硕贾赖囊痪淇谔枴５?，讓我們捫心自問一下，在我們過去的生活中，在我們的行動中，又為這句口號做出了多少的貢獻和努力呢？出什么嗎？答案當(dāng)然是否定的，想要獲得什么，發(fā)展什么，自然人擔(dān)心的一項就是我們的環(huán)境！出什么嗎？答案當(dāng)然是否定的，想要獲得什么，發(fā)展什么，自然人擔(dān)心的一項就是我們的環(huán)境！林面積、海洋污染還是全球升溫，這都是非常讓人擔(dān)心的事情。林面積、海洋污染還是全球升溫，這都是非常讓人擔(dān)心的事情。柱！但如果，我們現(xiàn)在還不能清楚的認識到“地球的資源是有限的”，那么在今后，等待著我們的可能就不再是一片大好河ft，而是一堆需要處理的環(huán)境問題。柱！但如果，我們現(xiàn)在還不能清楚的認識到“地球的資源是有限的”，那么在今后，等待著我們的可能就不再是一片大好河ft，而是一堆需要處理的環(huán)境問題。同學(xué)們，雖然我們每個人都只是這個地球上一個小小的生會去幫我們呢？所以，我在此提出以下倡議：同學(xué)們，雖然我們每個人都只是這個地球上一個小小的生會去幫我們呢？所以，我在此提出以下倡議：1.節(jié)約水資源：做到人走水停，不滴水，不漏水，在生活中學(xué)會重復(fù)利用水資源，如洗菜水澆花，拖地水從廁所等。1.節(jié)約水資源：做到人走水停，不滴水，不漏水，在生活中學(xué)會重復(fù)利用水資源，如洗菜水澆花，拖地水從廁所等。2.節(jié)約電資源：做到人走斷電，不長時間待機電腦，減少長明燈，多在室外運動，少看手機電腦等。2.節(jié)約電資源：做到人走斷電，不長時間待機電腦，減少長明燈，多在室外運動，少看手機電腦等。3.節(jié)約糧食：不挑食、不浪費，吃多少打多少。一起支持光盤行動，為節(jié)儉貢獻一份力量！3.節(jié)約糧食：不挑食、不浪費，吃多少打多少。一起支持光盤行動，為節(jié)儉貢獻一份力量！同學(xué)們，環(huán)境的保護不是靠說