2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得7篇

Word———2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得7篇育兒方式作為個(gè)體早期進(jìn)展中的重要大事,越來越受到人們的重視。究竟把孩子培育成社會(huì)有用材料是一個(gè)簡(jiǎn)單而長(zhǎng)期的過程,下面是我為大家整理的關(guān)于2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇1

孩子是將來的盼望，父母把孩子生下，不光要把他們哺育長(zhǎng)大，更負(fù)有教育他們成人的重責(zé)。

但并不是每個(gè)父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地通過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的學(xué)問和方法，或者常常和別的家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)他們勝利的育兒閱歷。當(dāng)然孩子是有共性差異的，一些勝利的育兒閱歷用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時(shí)候有學(xué)揚(yáng)琴的培訓(xùn)班，我問他喜不喜愛揚(yáng)琴，他說喜愛，于是報(bào)了名，可是沒多久他就不情愿去了。教揚(yáng)琴的老師教給我一個(gè)方法：預(yù)先預(yù)備一個(gè)孩子最喜愛的玩具，告知他必需仔細(xì)聽老師講、跟老師做才可以得到，但是結(jié)果是無效。后來在孩子學(xué)揚(yáng)琴這件事上我分析是孩子不感愛好，理智地放棄了。所以家長(zhǎng)更要學(xué)會(huì)在和孩子相處的生活點(diǎn)滴中去體會(huì)、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒閱歷。

父母還應(yīng)留意：自己平常的言行舉止對(duì)孩子的影響是特別大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊?。有一個(gè)笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習(xí)本是哪來的?”兒子回答說：“學(xué)校辦公室沒人時(shí)順手拿了兩本。”媽媽很生氣，罵兒子：“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在由于孩子的不良言行舉止責(zé)罵他們時(shí)，要想想自己有沒有責(zé)任。當(dāng)然假如盼望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就應(yīng)當(dāng)做好榜樣，言傳不如身教。

在孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培育上我覺得貴在堅(jiān)持。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。我的孩子有許多壞習(xí)慣，比如邋遢、做事拖拉、自理力量差等等，這都是我的責(zé)任，等發(fā)覺問題要轉(zhuǎn)變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy。所以我自認(rèn)為不是個(gè)勝利的母親，不過孩子有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我至今都為之傲慢的：一是和善。善是為人根本，我鼓舞孩子的善舉，讓他感知與人為善是美妙的。二是愛讀書。孩子小的時(shí)候我陪他一起看書，等他自己識(shí)文解字了，需要我當(dāng)聽眾的時(shí)候我從不吝嗇我的時(shí)間和贊揚(yáng)。

以上是我陪伴孩子成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)個(gè)人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得孩子的成長(zhǎng)給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為人父母應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)會(huì)和孩子一起歡樂成長(zhǎng)。

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?？葱“閭H們一每天的懂事，一每天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮芸鞓罚路鹱约阂不氐搅送暌话?，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份驕傲感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也，作為人類靈魂的工程師，辛勤工作的園丁，必需到處留意自己的一言一行，事事領(lǐng)先垂范，才不會(huì)失其原來之意義。為人師表，老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，將來的仆人，作為一名幼兒老師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師，是我的幻想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了許多許多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。

雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)潔的事，必需課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，許多只是看到了表面，對(duì)工都加以了誤會(huì)，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小伴侶，沒有什么的。但是，我要在這里告知各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長(zhǎng)，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

三歲定八十可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有萬事開頭難的說法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，仿照力量是特別的強(qiáng)，讓人望之贊嘆，學(xué)什么都很簡(jiǎn)單上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對(duì)任意事物之中，都是布滿了奇怪感，布滿了奇思妙想，所以接受力量當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后進(jìn)展有著很大的影響，必需先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，留意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。

如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師討論與爭(zhēng)論的話題，俗話說：世界上沒有教不會(huì)的同學(xué)，只有不會(huì)教的老師幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的進(jìn)展，作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動(dòng)。

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇3

我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿意和歡樂。同時(shí)也很感謝一切賜予我們幫忙的人。__的誕生給我們家?guī)砹撕芏鄽g快，初為人母的我感動(dòng)、快樂后，又有些忐忑擔(dān)心，不停的思索關(guān)于對(duì)孩子的教育問題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱，但是我會(huì)常常反思自己的教育方式，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有閱歷的家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得，我情愿和大家一齊溝通共享。

一、為孩子選取相宜的幼兒園，讓他寵愛上學(xué)。

我認(rèn)為選取相宜的幼兒園真的非常重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學(xué)，可怕學(xué)習(xí)的。__在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對(duì)幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語(yǔ)幼兒園。此刻看來是非常正確的。__自從上了聚隆雙語(yǔ)幼兒園后，每一天他上學(xué)時(shí)，看到的都是他快樂的笑臉。國(guó)慶放假快結(jié)束時(shí)，他對(duì)母親說靜靜話：母親我告知你，我最快樂的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園溝通活動(dòng)的越親密，我越來越感受到自己對(duì)__的教育布滿期望。對(duì)此，我真心感謝大大班的全體老師。

二、幫孩子培育愛好愛好，讓他喜愛生活。

若孩子有自己的愛好，孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在愛好愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，敬重孩子。__小時(shí)候常常感冒，我看到其他小伴侶跑跑跳跳就很艷羨，于是我決心引導(dǎo)他寵愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí)，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時(shí)，我就趁機(jī)說，那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的急躁引導(dǎo)，他最終主動(dòng)纏著我，說“母親，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一每天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，__的愛好愛好很廣泛，他寵愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字，讓他喜愛學(xué)習(xí)。

我在__1歲多的時(shí)候，發(fā)覺他對(duì)字很感愛好，就買了一套識(shí)字的書回來，讓他自己隨便翻看，有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門觀察路標(biāo)上、廣告牌上熟悉的字都會(huì)指出來讀給我聽。此刻__熟悉的漢字和詞匯有3000多個(gè)，他讀起小人書來，毫不費(fèi)勁，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。__熟悉字的好處，此刻漸漸能夠體會(huì)到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦嬉戲時(shí)，也會(huì)找出嬉戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自己動(dòng)手做事，讓他自立自主。

我很留意培育孩子自立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知__：自己的事情自己做。早晨起床，__自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己整理書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)__發(fā)覺一些現(xiàn)象很奇怪時(shí)，我會(huì)鼓舞他自己動(dòng)手去做試驗(yàn)，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買__的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會(huì)征求他的看法，看他是否寵愛，讓他自己選取打算。

五、對(duì)孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一向以來，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子制造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培育孩子良好的生活習(xí)慣比教給他學(xué)問還重要。__才幾個(gè)月大的時(shí)候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平常我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。__從小就養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣，并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當(dāng)著__的面相互表達(dá)家人之間的關(guān)懷。此刻__已經(jīng)很會(huì)愛護(hù)關(guān)懷家人了，每次父親母親要去上班的時(shí)候，不管在干什么，都會(huì)跑過來跟父親母親說再見，囑咐父親母親路上留意!有好東西就想要和家人共享。

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇4

常見到這樣的媽媽，孩子從早晨一睜眼，到晚上閉上眼睛睡覺，幾乎全部的時(shí)間都卡在母親的手里，什么時(shí)間干什么，學(xué)什么，都是經(jīng)過細(xì)細(xì)推敲，精打細(xì)算的，遇到問題一律媽媽來解決，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子沒有了自我，沒有了自己的思維，丟失了自立思索，自立解決問題的力量。這一點(diǎn)是最可怕的。一個(gè)人智力水平的凹凸，主要通過思維力量反映出來。孩子學(xué)習(xí)有雙重的目的：一是把握學(xué)問，二是進(jìn)展思維技能。大多數(shù)父母和老師往往只留意前者而忽視了后者，因此消失了很多學(xué)習(xí)成果較好，但思維力量較差的“高分低能”的孩子?？梢?，培育孩子寬闊、敏捷、靈敏的思維力量，對(duì)開拓孩子的才智極為重要。

建議一：家長(zhǎng)不要做到有問必答。

很多孩子在遇到疑難問題時(shí)，總盼望家長(zhǎng)給他答案。假如父母對(duì)孩子有問必答，雖然解決了孩子當(dāng)時(shí)的問題，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，孩子會(huì)養(yǎng)成依靠父母的習(xí)慣，遇到問題時(shí)不會(huì)自立思索，不會(huì)自己去查找答案，這對(duì)進(jìn)展孩子智力沒有好處。

建議二：讓孩子自己來處理問題。

孩子的學(xué)習(xí)、生活中，常常會(huì)消失各種各樣的問題，如與同學(xué)有沖突了，想當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)啦，有不明白的地方想問老師啦等等，對(duì)于孩子的問題家長(zhǎng)不要去替孩子解決，而是應(yīng)當(dāng)與孩子一起爭(zhēng)論、共同設(shè)計(jì)解決方案。在這個(gè)過程中，孩子需要分析、歸納，需要設(shè)想解決的方法與程序，這對(duì)于提高孩子的思維力量和解決實(shí)際問題的力量大有好處。

3、閱讀習(xí)慣

聞名的.教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子變聰慧的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！蔽覀兗议L(zhǎng)不要只看眼前孩子的成果考了多少分，他學(xué)會(huì)了多少字，會(huì)算多少題，培育孩子應(yīng)當(dāng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮，凡是優(yōu)秀的同學(xué)，并不是老師教出來的，幾乎全部的優(yōu)秀同學(xué)都有著共同的好習(xí)慣，那就是閱讀，大量地閱讀。讀書是全部功課植根的土壤，它的貧瘠與豐厚，關(guān)系到孩子一生的進(jìn)展。一位名師說好“把魚兒養(yǎng)到大海里，想它小都很難呢!”我們的孩子雖然是一班級(jí)，但現(xiàn)在開頭，老師和家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)共同努力，想盡一切方法來激發(fā)同學(xué)的讀書愛好，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)閱讀的大門。一旦走進(jìn)去了，你就可以站在一旁看著他不斷地前進(jìn)。

建議一：營(yíng)造一個(gè)閱讀的環(huán)境。父母應(yīng)當(dāng)為孩子供應(yīng)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，父母可以為孩子建立一個(gè)小書架，擺上孩子自己的圖書，例如童話傳奇、兒童畫報(bào)、名著等。一旦有了自己的書架，孩子就會(huì)情愿在自己的書架下停留更長(zhǎng)的時(shí)間。能夠擁有自己藏書的孩子在以后有可能成為一輩子喜愛圖書的人。

建議二：圖畫書，最好的閱讀起點(diǎn)。圖畫書，又叫繪本，是以圖畫為主體，協(xié)作簡(jiǎn)潔的文字，以精妙的圖畫來講故事的一種形式。(小時(shí)候我們看過的小人書、連環(huán)畫)。以前總認(rèn)為繪本很稚嫩，只是閱讀的一個(gè)初級(jí)階段，總是期盼孩子能早日白紙黑字地閱讀，好像只有這樣，才有真正的鑒賞和思索。抱有這樣想法的人那是由于還不夠了解繪本，許多篇關(guān)于貧苦地區(qū)失學(xué)兒童狀況的文字的報(bào)道，其沖擊力，都趕不上蘇明鵑那雙渴望讀書的大眼睛更讓盼望工程深化人心。圖畫書不僅能引領(lǐng)孩子感受閱讀的歡樂、增進(jìn)想象力、體驗(yàn)空間表現(xiàn)力量，而且還能促進(jìn)孩子留意書中那些微小的、幽默的、好玩的細(xì)節(jié)變化，豐富孩子解決問題的開放性思維，讓孩子學(xué)會(huì)在故事的進(jìn)展過程中發(fā)覺更多的價(jià)值。讓我們的孩子(不管低齡和高齡的)都時(shí)常與圖畫書相伴，讓他們從那些經(jīng)典的圖畫書中吸取童心獨(dú)有的歡樂、暖和和制造力。

建議三：和孩子一起閱讀。和孩子一起讀一本書，共享書中的樂趣和收獲是作為父母引領(lǐng)孩子走進(jìn)閱讀最有效的方法。和孩子一起讀一本書可以做：步驟一：介紹故事。爭(zhēng)論圖書封面上的標(biāo)題和圖畫。請(qǐng)孩子猜猜看故事是講什么的。介紹文字和圖畫。步驟二：大聲朗讀故事。朗讀要生動(dòng)，對(duì)故事情節(jié)和語(yǔ)言表現(xiàn)出明顯的興奮。在適當(dāng)和便利的地方，暫停一下，請(qǐng)孩子猜猜看后面會(huì)發(fā)生什么。問簡(jiǎn)短的問題，看孩子理解了多少，并激發(fā)其奇怪心。步驟三：階段小結(jié)?問問孩子故事的哪些部分是最喜愛的或最不喜愛的。問問有關(guān)故事情節(jié)的問題，比如某些大事為什么會(huì)發(fā)生。問問與故事相關(guān)的問題，比如他們是否有過類似的經(jīng)受，或假如故事的仆人公換了他們，他們會(huì)怎樣做。

建議四：持續(xù)默讀。持續(xù)默讀應(yīng)作為孩子每天在家必做的事情，它是培育孩子對(duì)閱讀終身喜愛的必要手段。每日設(shè)定15-20分鐘，在這段時(shí)間讓孩子放開手頭上的任何事情，純粹為了歡樂去閱讀，可以選擇閱讀圖書或者雜志。在持續(xù)默讀時(shí)間，家長(zhǎng)自己也要來享受閱讀，這特別重要。假如我們只單純地告知孩子讀書很重要，書中有樂趣。但是，假如在他們“真實(shí)的”世界里從未見到一個(gè)大人在讀書，那會(huì)形成理解上的鴻溝。我們要讓孩子們看到我們家長(zhǎng)在持續(xù)默讀時(shí)間是如何閱讀而且如何享受的。15-20分鐘的時(shí)間往往足以引起一個(gè)人對(duì)某一本書的愛好，所以一旦持續(xù)默讀時(shí)間結(jié)束后，孩子往往會(huì)迫不及待，一有機(jī)會(huì)就會(huì)把書找來讀下去。

建議五：常常帶孩子去書店或圖書館。每周應(yīng)當(dāng)帶孩子去一趟，一次性不要買太多的書，低班級(jí)階段盡量敬重孩子的選擇，假如你買了你認(rèn)為有價(jià)值的書而硬逼著孩子看的話，讀書便成了一種負(fù)擔(dān)，假如你的強(qiáng)迫使孩子丟失了讀書的愛好就得不償失了。因此千萬不要這樣做，要和孩子商議著來，用你的才智去誘惑他，引導(dǎo)他。假如家長(zhǎng)要逛街，你就可以把孩子放在書店或圖書館，告知她一個(gè)小時(shí)后來接你。

建議六：讀經(jīng)典的書。隨著孩子讀書愛好的增加，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子讀經(jīng)典的書。什么是兒童閱讀的經(jīng)典?就是經(jīng)典的兒童文學(xué)作品。當(dāng)前，很多教育專家們都在樂觀提倡、推廣兒童閱讀這項(xiàng)事業(yè)，他們提出的口號(hào)是“讀經(jīng)典的書，做有根的人”。

父母是孩子的第一任老師，現(xiàn)在社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校，家長(zhǎng)考慮更多的也是學(xué)校，從而忽視了家長(zhǎng)自己才是真正的教育基礎(chǔ)，才是打算孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。良好的習(xí)慣是父母能夠和應(yīng)當(dāng)賜予孩子的最好、最重要的饋贈(zèng)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是要付出心力的，它不僅需要愛心、急躁，也需要理智、意志和才智。為了孩子，讓我們共同努力吧!

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇5

關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題，是一個(gè)特別難以用語(yǔ)言完全表達(dá)清晰的問題。它是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的話題。在教育孩子的過程中，我雖然不是很勝利，但是卻獲得了大量的心得體會(huì)。

1、仔細(xì)傾聽孩子的心聲

作為家長(zhǎng)要仔細(xì)地對(duì)待孩子提出的全部問題。由于孩子在成長(zhǎng)過程中，需要把握社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種學(xué)問，盡管孩子提出的問題很稚嫩，但反映出他(她)在思索，家長(zhǎng)對(duì)孩子提問的答復(fù)以及態(tài)度，將會(huì)對(duì)她們的思想和行為有著重要的影響，有些甚至?xí)绊懰?她)的一生……。所以，對(duì)待孩子們提出的每個(gè)問題，家長(zhǎng)都要仔細(xì)地予以回答，不要敷衍了事。另外，通過仔細(xì)傾聽，還可以了解孩子最近的思想狀況，把握他(她)們?cè)谙胧裁础?/p>

2、以身作則，成為孩子行動(dòng)的表率

在教育孩子過程中，家長(zhǎng)的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀看，可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做，什么事情不行以做，從而得出行為的準(zhǔn)則。家長(zhǎng)的以身作則，就是在日常生活中潛移默化地影響孩子，教育孩子。所以，家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)被孩子看在眼里，記在心里，然后去仿照、去行動(dòng)。因此，作為家長(zhǎng)，必需在工作和生活中時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，為孩子起模范帶頭作用，作一個(gè)好的表率與榜樣。

3、善辯是非，正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情

孩子在成長(zhǎng)過程中并沒有樹立起一個(gè)正確地證判事物對(duì)錯(cuò)的觀念，這就需要家長(zhǎng)在日常生活中，依據(jù)社會(huì)的行為準(zhǔn)則告知她(他)事物的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)鼓舞她(他)們?nèi)ビ^看所發(fā)生的事情，并提出自己的是非觀點(diǎn)。我覺得這是很重要的一點(diǎn)。

4、開拓思維，多方面進(jìn)展

孩子的愛好是多方面的，而且是常常變換的。要依據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他(她)盡量多學(xué)一些學(xué)問。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子進(jìn)展過程中的這一特點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充和汲取各方面的學(xué)問，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的：即家長(zhǎng)要多參加孩子的活動(dòng)。

2023年幼兒園家長(zhǎng)育兒心得篇6

在教育孩子上，每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒閱歷。

1.足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必需睡覺。早六點(diǎn)半必需起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

2.每天放學(xué)回家自己支配寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要看電視，以免分散孩子的留意力，自己也看看書，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)肯定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

3.學(xué)會(huì)跟孩子溝通，我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事，媽媽單位有什么新奇事。通過溝通能提高孩子表達(dá)力量和辨別是非的力量。

4.常常帶孩子去書店買書，讓他知道學(xué)問的重要性，孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會(huì)刺眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案，孩子特別快樂。這樣就培育他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

5.對(duì)