第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件

第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)第十課第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件【知識大展臺】

【知識大展臺】參考答案：①社會主義思想道德②中心環(huán)節(jié)③思想道德模范④社會主義核心價值體系⑤基本任務⑥科學文化修養(yǎng)⑦思想道德修養(yǎng)⑧科學文化修養(yǎng)⑨無止境參考答案：①社會主義思想道德②中心環(huán)節(jié)③思想道德模范④【學習微點撥】【理解】1.把握社會主義核心價值體系，應注意一個性質、兩個原因、三個層面、四項內容。2.從文化繁榮、需求旺盛把握文化發(fā)展的階段性特征，理解指導思想的一元化和文化發(fā)展的多樣化?！緦W習微點撥】3.思想道德“兩難選擇”三要求：(1)立足實踐；(2)提高“兩個修養(yǎng)”；(3)追求更高。3.思想道德“兩難選擇”三要求：(1)立足實踐；【圖示】1.公民基本道德規(guī)范與具體道德【圖示】2.社會主義核心價值觀內容2.社會主義核心價值觀內容核心考點一思想道德建設在文化建設中的地位1.社會主義思想道德核心考點一思想道德建設在文化建設中的地位2.思想道德模范(1)特點①時代性：總是帶有不同時代的印記；②社會性：人們對思想道德的評判，總會因為不同的生活體驗而有所差異；③感染力：生生不息、歷久彌新。2.思想道德模范(2)要求：深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。【提醒】社會主義思想道德的地位和特點分別構成了加強社會主義思想道德建設的重要性和必要性。(2)要求：深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、3.社會主義核心價值體系3.社會主義核心價值體系第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件4.全面提高公民道德素質(1)地位：是社會主義道德建設的基本任務。(2)要求：①堅持依法治國和以德治國相結合，以誠信建設為重點加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風；②樹立社會主義榮辱觀。4.全面提高公民道德素質【知識延伸】公民道德規(guī)范的三個層面(1)富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標，體現了中國在經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設方面的總體價值訴求。(2)自由、平等、公正、法治作為社會層面的價值取向，是中國社會謀求全面進步的基本價值?！局R延伸】公民道德規(guī)范的三個層面(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準則，是社會主義公民必須恪守的基本道德規(guī)范，構成了中國人的道德形象。這三個層面24個字，既有中國人民世代夢想與追求的生活境界和社會環(huán)境，又有中國傳統(tǒng)文化的道德底線與人格要求，還充分吸收了人類文明的優(yōu)秀成果，是中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復興中國夢在價值觀上的具象化表述。(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準則，是社【典題探究】1.(2016·全國卷Ⅲ)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節(jié)目《大國工匠》，講述實現中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚“工匠精神”的時代價值在于(

)【典題探究】①為社會主義核心價值觀提供理論依據②為社會主義核心價值觀增添時代內涵③為我國實現制造業(yè)轉型升級提供現實路徑④為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支撐A.①② B.①③ C.②④ D.③④①為社會主義核心價值觀提供理論依據【解析】選C。實現中國夢征程中的“工匠精神”對應“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，可以為社會主義核心價值觀增添時代內涵，②符合題意；“工匠精神”作為先進文化，能為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支撐，④符合題意；“工匠精神”不屬于理論體系，①說法錯誤；“工匠精神”不是路徑，③說法錯誤?！窘馕觥窟xC。實現中國夢征程中的“工匠精神”對應“愛國、敬業(yè)2.(2015·全國卷Ⅰ)“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響?！缎Ｓ柕墓适隆芬鹕鐣娏曳错懙脑蚴?

)2.(2015·全國卷Ⅰ)“自強不息，厚德載物”“實事求是”①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑A.①② B.①④ C.②③ D.③④①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合【解析】選A。《校訓的故事》之所以在社會上引起強烈反響，是因為校訓與我國倡導的社會主義核心價值觀相一致，校訓是傳播社會主義核心價值觀的載體，故①②正確；③中的“全面”說法錯誤；④中的“基本途徑”說法錯誤?！窘馕觥窟xA?！缎Ｓ柕墓适隆分栽谏鐣弦饛娏曳错?，是因【社會廣角】一陣感動一聲嘆息習近平總書記說過，法律是成文的道德，道德是內心的法律。原全國道德模范、安徽省六安市人大代表何濤，利用護士工作之便，【社會廣角】從單位非法獲取《出生醫(yī)學證明》，交由其夫侯燦通過網絡販賣謀利。二人涉嫌買賣國家機關證件罪，已被六安市公安局裕安分局采取刑事強制措施。從單位非法獲取《出生醫(yī)學證明》，交由其夫侯燦通過網絡販賣謀利思考：如何認識社會主義核心價值觀與社會主義法治的關系？提示：(1)社會主義法治理念是核心價值觀目標之一。社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則的基本內容是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(2)社思考：如何認識社會主義核心價值觀與社會主義法治會主義法治精神是核心價值觀的保障。法律是成文的道德，道德是內心的法律。公民道德需要以遵守憲法和法律為基本前提，樹立社會主義核心價值觀，必須著重培養(yǎng)社會主義法治精神。全體公民只有首先確立法律面前人人平等、社會主義民主法治等憲法信仰、憲法意識，我們社會的道德秩序才能建立。會主義法治精神是核心價值觀的保障。法律是成文的道德，道德是內核心考點二思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)1.直面生活中的思想道德沖突(1)原因：急劇變化的社會生活、告別傳統(tǒng)的生活方式；城鎮(zhèn)化進程加快，使大批農民成為城鎮(zhèn)居民；新型產業(yè)的崛起與傳統(tǒng)產業(yè)的衰落，使眾多勞動者不得不面對新的擇業(yè)問題；網絡的普及使越來越多的人進入社會交往的新天地。核心考點二思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)(2)解決途徑：在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。(2)解決途徑：在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科2.科學文化修養(yǎng)2.科學文化修養(yǎng)第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件3.思想道德修養(yǎng)3.思想道德修養(yǎng)第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件4.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系(1)良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。(2)加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)。4.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系5.追求更高的思想道德目標5.追求更高的思想道德目標第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件【典題探究】3.(2015·江蘇單科)103萬青奧志愿者集體當選“感動南京”2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮義、團結友善的良好風尚，打造了最美的“中國名片”。材料表明(

)【典題探究】①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務②提高思想道德修養(yǎng)能促進科學文化修養(yǎng)③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀④志愿者行動豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務【解析】選D。志愿者用真誠的微笑和周到的服務等實際行動踐行了社會主義核心價值觀，故選③；爭當志愿者是精神文明建設活動的重要表現形式，故選④；先進文化的根本任務是培育“四有公民”，故①說法錯誤；材料中沒有體現思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)的關系，②不符合題意?！窘馕觥窟xD。志愿者用真誠的微笑和周到的服務等實際行動踐行了4.(2016·浙江文綜)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈善財產、慈善服務等。為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明(

)4.(2016·浙江文綜)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈①我國堅持依法治國和以德治國相結合②弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡③弘揚傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④①我國堅持依法治國和以德治國相結合【解析】選A。弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德和通過《中華人民共和國慈善法》，表明我國堅持依法治國和以德治國相結合，①符合題意。規(guī)范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德，表明弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡，②符合題意。材料沒有涉及從小事做起，③不符合題意。提升公民的道德素養(yǎng)可以依靠法律，也可以通過道德教育，弘揚傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，④表述不準確。故選A?！窘馕觥窟xA。弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德和通過《中華人民共和國慈【社會廣角】單獨高考引發(fā)爭議柳艷兵在客運班車上與持刀歹徒搏斗，引來各方贊揚，并獲授全國首個“中華見義勇為楷?！狈Q號。教育部表示，待柳艷兵和另一位受傷考生易政【社會廣角】勇康復后將為其組織單獨高考。不少人認為，這兩個考生已經交出了令人滿意的、正能量的答卷，完全可以被保送上大學；也有人認為，勇敢與考試成績沒有必然聯(lián)系，奪刀救人根本就不是被保送上大學的理由。勇康復后將為其組織單獨高考。不少人認為，這兩個考生已經交出了思考：請選擇其中一種觀點分析其合理性。提示：答案一：贊成后者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的，這兩個方面是相互促進、相互影響、共同提升的。但是，它們并非是等同的，更不能相互替代。(2)高考雖有思想品德的考核，但更側重學生智育，即科學文化修養(yǎng)的考查?！耙娏x勇為”反映了學生的思想道德修養(yǎng)，并不能體現他的科學文化修養(yǎng)。思考：請選擇其中一種觀點分析其合理性。答案二：贊成前者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的，這兩個方面是相互促進、相互影響、共同提升的。但是，它們并非是等同的，更不能相互替代。(2)社會發(fā)展需要德智體全面發(fā)展的人才，柳艷兵等同學的行為顯示了其良好的思想道德修養(yǎng)，有利于弘揚正氣，激發(fā)社會正能量。答案二：贊成前者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一【失分誤區(qū)·高考警示】失分點1：不能正確理解思想道德建設的重要性疑難糾正：思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)，社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向；大力加強社會主義思想道德建設，能夠為中國特色社會主義現代化建設提供強有力的思想保證。【失分誤區(qū)·高考警示】對應訓練1：中央電視臺近期播出了雙百人物中的共產黨員的事跡，以道德楷模的力量來引領時代的道德風尚。有觀眾表示，看后的感受是“掌聲不斷，淚水不斷”。這表明(

)對應訓練1：中央電視臺近期播出了雙百人物中的共產黨員的事跡，A.思想道德建設的重點是建設社會主義核心價值體系B.思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義的中心環(huán)節(jié)C.黨的優(yōu)秀革命道德是思想道德建設的寶貴資源D.共產黨員是人們心目中的道德典范A.思想道德建設的重點是建設社會主義核心價值體系【解析】選C。雙百人物中的共產黨員的力量引領時代的道德風尚，體現黨的優(yōu)秀革命道德是思想道德建設的寶貴資源，選C。思想道德建設的重點是誠實守信，思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，A、B、D表述錯誤?！窘馕觥窟xC。雙百人物中的共產黨員的力量引領時代的道德風尚，失分點2：不能正確理解社會主義核心價值體系與中國特色社會主義理論體系的關系疑難糾正：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，堅持它是新時期堅持馬克思主義的體現，它統(tǒng)一于社會主義核心價值體系。失分點2：不能正確理解社會主義核心價值體系與中國特色社會主義對應訓練2：黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，為中國特色社會主義理論體系注入了新的豐富內涵，為全面深化改革開放指明了方向。下列對中國特色社會主義理論體系的認識不正確的是(

)對應訓練2：黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話A.它包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀B.它是馬克思主義中國化的最新成果C.它科學地回答了當今時代和實踐提出的重大問題D.它是社會主義意識形態(tài)的本質體現A.它包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀【解析】選D。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系，它是馬克思主義中國化的最新成果，它科學地回答了當今時代和實踐提出的重大問題，A、B、C三項正確，不選。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，D項錯誤，入選?！窘馕觥窟xD。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三失分點3：錯誤認為社會主義榮辱觀就是我國公民的基本道德規(guī)范疑難糾正：社會主義榮辱觀是對社會主義國家公民應該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對社會主義社會主導價值體系的生動表述。社會主義榮辱觀，充分反映了我國公民的基本道德規(guī)范，但是社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范是兩個不同的概念，不能將二者等同。失分點3：錯誤認為社會主義榮辱觀就是我國公民的基本道德規(guī)范對應訓練3：牢固樹立社會主義榮辱觀，對照“八榮八恥”的要求，不斷加強思想道德修養(yǎng)，校正生活的航向，追求高雅生活情趣，提高思想境界。社會主義榮辱觀(

)①是社會主義思想道德的集中體現②是社會主義核心價值體系的基礎③是衡量一切行為對錯的最主要標準④是每個公民都必須遵守的基本道德規(guī)范A.①② B.②④ C.③④ D.①④對應訓練3：牢固樹立社會主義榮辱觀，對照“八榮八恥”的要求，【解析】選A。社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則，但不能因此就認為它是衡量一切行為對錯的最主要標準，故③錯誤；社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范是兩個不同的概念，故④錯誤。①②說法正確且符合題意。【解析】選A。社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下，全體社30譜最美精神曲成中國文明禮【熱點連線】社會主義核心價值體系、思想道德建設的內容可以聯(lián)系眾多時政熱點和社會生活問題。30譜最美精神曲成中國文明禮1.社會主義核心價值觀為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。把社會主義核心價值體系建設作為首要任務，并融入文化建設全過程。1.社會主義核心價值觀為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。把社2.重視道德建設。道德起著支撐社會的作用，沒有這種支撐，社會就不可能有穩(wěn)定、和諧，也不可能持續(xù)繁榮，民族復興之路就缺了靈魂，缺了核心動力。2.重視道德建設。道德起著支撐社會的作用，沒有這種支撐，社會【熱點點擊】情景一社會主義核心價值觀傳承著中華民族的精神基因。2015年以來，各部門加強教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成，推動核心價值觀內化于心、外化于行，讓社會主義核心價值觀繪就人們的共同理想，凝聚社會人心，形成全民族奮發(fā)向上、團結和睦的精神紐帶?！緹狳c點擊】情景二在社會各界和市民的大力支持與積極參與下，“2015北京榜樣”大型主題活動的年度“北京榜樣”63位候選人已經產生。主辦方通過市屬媒體和網站展示榜樣風采，邀請市民群眾在首都文明網“為榜樣點贊”并留言，從而擴大“北京榜樣”的影響力和傳播力。情景二在社會各界和市民的大力支持與積極參與下，“2015北【創(chuàng)新訓練】

1.對于一個社會而言，道德起著支撐的作用。沒有這種支撐，社會就不可能穩(wěn)定、和諧，也不可能持續(xù)繁榮，民族復興之路就缺了靈魂，缺了核心動力。之所以重視道德建設是因為(

)【創(chuàng)新訓練】①思想道德建設是文化建設的中心環(huán)節(jié)②思想道德是文化的基礎，對文化起決定作用③社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向④社會主義道德建設的基本任務是全面提高公民道德素質A.①② B.①③ C.②③ D.②④①思想道德建設是文化建設的中心環(huán)節(jié)【解析】選B。強調加強思想道德建設，是由其地位和思想道德的作用決定的，①③正確。經濟是文化的基礎，經濟、政治決定文化，②錯誤；④不構成題干原因?！窘馕觥窟xB。強調加強思想道德建設，是由其地位和思想道德的作2.社會主義核心價值體系內化于心、外化于行，涌現出“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美爸爸”黃小榮等一大批先進典型，使“最美”現象從一個個“盆景”發(fā)展成為一片引人入勝的“風景”，體現正能量，既可激勵自己，又可鼓勵他人。這表明(

)2.社會主義核心價值體系內化于心、外化于行，涌現出“最美媽媽①優(yōu)秀的文化能在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量②我們要腳踏實地，不尚空談，重在行動，追求更高的思想道德目標③正能量精神是先進文化的前進方向④發(fā)展公益性文化事業(yè)必須摒棄經濟利益A.①③ B.①② C.③④ D.②④①優(yōu)秀的文化能在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量【解析】選B?！凹瓤杉钭约?，又可鼓勵他人”主要表明優(yōu)秀文化的作用，①正確；內化于心、外化于行和“盆景”發(fā)展成為一片引人入勝的“風景”說明②，選B；③④表述錯誤?！窘馕觥窟xB?！凹瓤杉钭约?，又可鼓勵他人”主要表明優(yōu)秀文化3.結合上面情景一和情景二思考以下問題：(1)運用文化生活知識，談談你對“推動核心價值觀內化于心、外化于行”的理解。3.結合上面情景一和情景二思考以下問題：提示：①文化作為一種精神力量，能夠轉化為巨大的物質力量。推動核心價值觀內化于心、外化于行，形成全民族奮發(fā)向上、團結和睦的精神紐帶，發(fā)揮先進文化對人的實踐活動的推動作用。提示：①文化作為一種精神力量，能夠轉化為巨大的物質力量。推動②文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，文化對人的思想和行為具有潛移默化和深遠持久的影響。教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成，推動核心價值觀內化于心、外化于行，讓社會主義核心價值觀繪就人們的共同理想，體現文化對人的影響。②文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，文化③在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上，追求更高的思想道德目標，需要不斷地改造主觀世界，識別和抵制各種錯誤思想。各部門加強核心價值觀教育，繪就人們的共同理想，做到春風化雨、潤物無聲，改造著人們的主觀世界，提高了人們的思想道德修養(yǎng)。③在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上，追求更高的思想道德目標，需(2)說明主辦方邀請市民群眾“為榜樣點贊”并留言體現的文化生活道理。提示：①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，文化對人的思想和行為具有潛移默化和深遠持久的影響。②此活動傳遞社會正能量。培育和踐行社會主義核心價值觀是建設社會主義核心價值體系的內核等。(2)說明主辦方邀請市民群眾“為榜樣點贊”并留言體現的文化生第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)第十課第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件【知識大展臺】

【知識大展臺】參考答案：①社會主義思想道德②中心環(huán)節(jié)③思想道德模范④社會主義核心價值體系⑤基本任務⑥科學文化修養(yǎng)⑦思想道德修養(yǎng)⑧科學文化修養(yǎng)⑨無止境參考答案：①社會主義思想道德②中心環(huán)節(jié)③思想道德模范④【學習微點撥】【理解】1.把握社會主義核心價值體系，應注意一個性質、兩個原因、三個層面、四項內容。2.從文化繁榮、需求旺盛把握文化發(fā)展的階段性特征，理解指導思想的一元化和文化發(fā)展的多樣化。【學習微點撥】3.思想道德“兩難選擇”三要求：(1)立足實踐；(2)提高“兩個修養(yǎng)”；(3)追求更高。3.思想道德“兩難選擇”三要求：(1)立足實踐；【圖示】1.公民基本道德規(guī)范與具體道德【圖示】2.社會主義核心價值觀內容2.社會主義核心價值觀內容核心考點一思想道德建設在文化建設中的地位1.社會主義思想道德核心考點一思想道德建設在文化建設中的地位2.思想道德模范(1)特點①時代性：總是帶有不同時代的印記；②社會性：人們對思想道德的評判，總會因為不同的生活體驗而有所差異；③感染力：生生不息、歷久彌新。2.思想道德模范(2)要求：深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化?！咎嵝选可鐣髁x思想道德的地位和特點分別構成了加強社會主義思想道德建設的重要性和必要性。(2)要求：深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、3.社會主義核心價值體系3.社會主義核心價值體系第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件4.全面提高公民道德素質(1)地位：是社會主義道德建設的基本任務。(2)要求：①堅持依法治國和以德治國相結合，以誠信建設為重點加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風；②樹立社會主義榮辱觀。4.全面提高公民道德素質【知識延伸】公民道德規(guī)范的三個層面(1)富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標，體現了中國在經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設方面的總體價值訴求。(2)自由、平等、公正、法治作為社會層面的價值取向，是中國社會謀求全面進步的基本價值?！局R延伸】公民道德規(guī)范的三個層面(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準則，是社會主義公民必須恪守的基本道德規(guī)范，構成了中國人的道德形象。這三個層面24個字，既有中國人民世代夢想與追求的生活境界和社會環(huán)境，又有中國傳統(tǒng)文化的道德底線與人格要求，還充分吸收了人類文明的優(yōu)秀成果，是中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復興中國夢在價值觀上的具象化表述。(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準則，是社【典題探究】1.(2016·全國卷Ⅲ)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節(jié)目《大國工匠》，講述實現中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚“工匠精神”的時代價值在于(

)【典題探究】①為社會主義核心價值觀提供理論依據②為社會主義核心價值觀增添時代內涵③為我國實現制造業(yè)轉型升級提供現實路徑④為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支撐A.①② B.①③ C.②④ D.③④①為社會主義核心價值觀提供理論依據【解析】選C。實現中國夢征程中的“工匠精神”對應“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，可以為社會主義核心價值觀增添時代內涵，②符合題意；“工匠精神”作為先進文化，能為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支撐，④符合題意；“工匠精神”不屬于理論體系，①說法錯誤；“工匠精神”不是路徑，③說法錯誤?！窘馕觥窟xC。實現中國夢征程中的“工匠精神”對應“愛國、敬業(yè)2.(2015·全國卷Ⅰ)“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響。《校訓的故事》引起社會強烈反響的原因是(

)2.(2015·全國卷Ⅰ)“自強不息，厚德載物”“實事求是”①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑A.①② B.①④ C.②③ D.③④①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合【解析】選A?！缎Ｓ柕墓适隆分栽谏鐣弦饛娏曳错?，是因為校訓與我國倡導的社會主義核心價值觀相一致，校訓是傳播社會主義核心價值觀的載體，故①②正確；③中的“全面”說法錯誤；④中的“基本途徑”說法錯誤。【解析】選A?！缎Ｓ柕墓适隆分栽谏鐣弦饛娏曳错懀且颉旧鐣V角】一陣感動一聲嘆息習近平總書記說過，法律是成文的道德，道德是內心的法律。原全國道德模范、安徽省六安市人大代表何濤，利用護士工作之便，【社會廣角】從單位非法獲取《出生醫(yī)學證明》，交由其夫侯燦通過網絡販賣謀利。二人涉嫌買賣國家機關證件罪，已被六安市公安局裕安分局采取刑事強制措施。從單位非法獲取《出生醫(yī)學證明》，交由其夫侯燦通過網絡販賣謀利思考：如何認識社會主義核心價值觀與社會主義法治的關系？提示：(1)社會主義法治理念是核心價值觀目標之一。社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則的基本內容是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(2)社思考：如何認識社會主義核心價值觀與社會主義法治會主義法治精神是核心價值觀的保障。法律是成文的道德，道德是內心的法律。公民道德需要以遵守憲法和法律為基本前提，樹立社會主義核心價值觀，必須著重培養(yǎng)社會主義法治精神。全體公民只有首先確立法律面前人人平等、社會主義民主法治等憲法信仰、憲法意識，我們社會的道德秩序才能建立。會主義法治精神是核心價值觀的保障。法律是成文的道德，道德是內核心考點二思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)1.直面生活中的思想道德沖突(1)原因：急劇變化的社會生活、告別傳統(tǒng)的生活方式；城鎮(zhèn)化進程加快，使大批農民成為城鎮(zhèn)居民；新型產業(yè)的崛起與傳統(tǒng)產業(yè)的衰落，使眾多勞動者不得不面對新的擇業(yè)問題；網絡的普及使越來越多的人進入社會交往的新天地。核心考點二思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)(2)解決途徑：在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。(2)解決途徑：在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科2.科學文化修養(yǎng)2.科學文化修養(yǎng)第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件3.思想道德修養(yǎng)3.思想道德修養(yǎng)第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件4.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系(1)良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。(2)加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)。4.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系5.追求更高的思想道德目標5.追求更高的思想道德目標第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)課件【典題探究】3.(2015·江蘇單科)103萬青奧志愿者集體當選“感動南京”2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮義、團結友善的良好風尚，打造了最美的“中國名片”。材料表明(

)【典題探究】①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務②提高思想道德修養(yǎng)能促進科學文化修養(yǎng)③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀④志愿者行動豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務【解析】選D。志愿者用真誠的微笑和周到的服務等實際行動踐行了社會主義核心價值觀，故選③；爭當志愿者是精神文明建設活動的重要表現形式，故選④；先進文化的根本任務是培育“四有公民”，故①說法錯誤；材料中沒有體現思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)的關系，②不符合題意?！窘馕觥窟xD。志愿者用真誠的微笑和周到的服務等實際行動踐行了4.(2016·浙江文綜)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈善財產、慈善服務等。為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明(

)4.(2016·浙江文綜)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈①我國堅持依法治國和以德治國相結合②弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡③弘揚傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④①我國堅持依法治國和以德治國相結合【解析】選A。弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德和通過《中華人民共和國慈善法》，表明我國堅持依法治國和以德治國相結合，①符合題意。規(guī)范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德，表明弘揚傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚善懲惡，②符合題意。材料沒有涉及從小事做起，③不符合題意。提升公民的道德素養(yǎng)可以依靠法律，也可以通過道德教育，弘揚傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，④表述不準確。故選A。【解析】選A。弘揚樂善好施的傳統(tǒng)美德和通過《中華人民共和國慈【社會廣角】單獨高考引發(fā)爭議柳艷兵在客運班車上與持刀歹徒搏斗，引來各方贊揚，并獲授全國首個“中華見義勇為楷?！狈Q號。教育部表示，待柳艷兵和另一位受傷考生易政【社會廣角】勇康復后將為其組織單獨高考。不少人認為，這兩個考生已經交出了令人滿意的、正能量的答卷，完全可以被保送上大學；也有人認為，勇敢與考試成績沒有必然聯(lián)系，奪刀救人根本就不是被保送上大學的理由。勇康復后將為其組織單獨高考。不少人認為，這兩個考生已經交出了思考：請選擇其中一種觀點分析其合理性。提示：答案一：贊成后者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的，這兩個方面是相互促進、相互影響、共同提升的。但是，它們并非是等同的，更不能相互替代。(2)高考雖有思想品德的考核，但更側重學生智育，即科學文化修養(yǎng)的考查?！耙娏x勇為”反映了學生的思想道德修養(yǎng)，并不能體現他的科學文化修養(yǎng)。思考：請選擇其中一種觀點分析其合理性。答案二：贊成前者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的，這兩個方面是相互促進、相互影響、共同提升的。但是，它們并非是等同的，更不能相互替代。(2)社會發(fā)展需要德智體全面發(fā)展的人才，柳艷兵等同學的行為顯示了其良好的思想道德修養(yǎng)，有利于弘揚正氣，激發(fā)社會正能量。答案二：贊成前者觀點。(1)科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一【失分誤區(qū)·高考警示】失分點1：不能正確理解思想道德建設的重要性疑難糾正：思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)，社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向；大力加強社會主義思想道德建設，能夠為中國特色社會主義現代化建設提供強有力的思想保證?！臼Х终`區(qū)·高考警示】對應訓練1：中央電視臺近期播出了雙百人物中的共產黨員的事跡，以道德楷模的力量來引領時代的道德風尚。有觀眾表示，看后的感受是“掌聲不斷，淚水不斷”。這表明(

)對應訓練1：中央電視臺近期播出了雙百人物中的共產黨員的事跡，A.思想道德建設的重點是建設社會主義核心價值體系B.思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義的中心環(huán)節(jié)C.黨的優(yōu)秀革命道德是思想道德建設的寶貴資源D.共產黨員是人們心目中的道德典范A.思想道德建設的重點是建設社會主義核心價值體系【解析】選C。雙百人物中的共產黨員的力量引領時代的道德風尚，體現黨的優(yōu)秀革命道德是思想道德建設的寶貴資源，選C。思想道德建設的重點是誠實守信，思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，A、B、D表述錯誤?！窘馕觥窟xC。雙百人物中的共產黨員的力量引領時代的道德風尚，失分點2：不能正確理解社會主義核心價值體系與中國特色社會主義理論體系的關系疑難糾正：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，堅持它是新時期堅持馬克思主義的體現，它統(tǒng)一于社會主義核心價值體系。失分點2：不能正確理解社會主義核心價值體系與中國特色社會主義對應訓練2：黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，為中國特色社會主義理論體系注入了新的豐富內涵，為全面深化改革開放指明了方向。下列對中國特色社會主義理論體系的認識不正確的是(

)對應訓練2：黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話A.它包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀B.它是馬克思主義中國化的最新成果C.它科學地回答了當今時代和實踐提出的重大問題D.它是社會主義意識形態(tài)的本質體現A.它包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀【解析】選D。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系，它是馬克思主義中國化的最新成果，它科學地回答了當今時代和實踐提出的重大問題，A、B、C三項正確，不選。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，D項錯誤，入選?！窘馕觥窟xD。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三失分點3：錯誤認為社會主義榮辱觀就是我國公民的基本道德規(guī)范疑難糾正：社會主義榮辱觀是對社會主義國家公民應該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對社會主義社會主導價值體系的生動表述。社會主義榮辱觀，充分反映了我國公民的基本道德規(guī)范，但是社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范是兩個不同的概念，不能將二者等同。失分點3：錯誤認為社會主義榮辱觀就是我國公民的基本道德規(guī)范對應訓練3：牢固樹立社會主義榮辱觀，對照“八榮八恥”的要求，不斷加強思想道德修養(yǎng)，校正生活的航向，追求高雅生活情趣，提高思想境界。社會主義榮辱觀(

)①是社會主義思想道德的集中體現②是社會主義核心價值體系的基礎③是衡量一切行為對錯的最主要標準④是每個公民都必須遵守的基本道德規(guī)范A.①② B.②④ C.③④ D.①④對應訓練3：牢固樹立社會主義榮辱觀，對照“八榮八恥”的要求，【解析】選A。社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則，但不能因此就認為它是衡量一切行為對錯的最主要標準，故③錯誤；社會主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范是兩個不同的概念，故④錯誤。①②說法正確且符合題意?！窘馕觥窟xA。社會主義榮辱觀為社會主義市場經濟條件下，全體社30譜最美精神曲成中國文明禮【熱點連線】社會主義核心價值體系、思想道德建設的內容可以聯(lián)系眾多時政熱點和社會生活問題。30譜最美精神曲成中國文明禮1.社會主義核心價值觀為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。把社會主義核心價值體系建設作為首要任務，并融入文化建設全過程。1.社會主義核心價值觀為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。把社2.重視道德建設。道德起著支撐社會的作用，沒有這種支撐，社會就不可能有穩(wěn)定、和諧，也不可能持續(xù)繁榮，民族復興之路就缺了靈魂，缺了核心動力。2.重視道德建設。道德起著支撐社會的作用，沒有這種支撐，社會【熱點點擊】情景一社會主義核心價值觀傳承著中華民族的精神基因。2015年以來，各部門加強教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成，推動核心價值觀內化于心、外化于行，讓社會主義核心價值觀繪就人們的共同理想，凝聚社會人心，形成全民族奮發(fā)向上、團結和睦