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文檔簡介
第1節(jié)
地球上的水第1章
水和水的溶液第1節(jié)地球上的水第1章水和水的溶液11.可供人們利用的淡水資源是(
)A.冰川水和地下水B.河流水和湖泊水C.河流水和深層地下水D.河流水、湖泊淡水及淺層地下淡水D1.可供人們利用的淡水資源是()D22.下列生物中含水量最多的生物體是(
)A.哈密瓜
B.人體
C.玉米
D.水母D2.下列生物中含水量最多的生物體是()D33.驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于(
)A.地球
B.太陽
C.雨
D.海洋B3.驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于()B44.下列是水循環(huán)中的幾個環(huán)節(jié),“百川歸?!泵枋龅氖?
)A.蒸發(fā)
B.蒸騰
C.降水
D.徑流D4.下列是水循環(huán)中的幾個環(huán)節(jié),“百川歸海”描述的是()D55.生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是(
)A.葉面寬大
B.莖肥厚多汁C.根系很發(fā)達
D.角質(zhì)層致密A5.生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是()A66.水對人體的生命活動至關(guān)重要,下列說法正確的是(
)A.人體攝入的水越多越好B.長期飲用市售的“純凈水”有益健康C.漁民出海捕魚,當攜帶的淡水用完時,可飲用海水D.“礦泉水”含有多種人體必需的營養(yǎng)成分,有利于人體健康D6.水對人體的生命活動至關(guān)重要,下列說法正確的是()D77.下列地區(qū)水循環(huán)比較活躍的是(
)A.森林覆蓋良好的水庫區(qū)B.冰川廣布的南極大陸C.地表裸露的沙漠地區(qū)D.長江、黃河發(fā)源的地區(qū)A7.下列地區(qū)水循環(huán)比較活躍的是()A88.水是人類生存必不可少的一種資源,但地球上的淡水只占總水量的2.53%。如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖??梢?
)A.亞洲水資源人均擁有量最少B.全球水資源的分布是均衡的C.水是循環(huán)的,沒有必要擔心水資源不足D.亞洲水資源總量最多,不存在水資源缺乏問題A8.水是人類生存必不可少的一種資源,但地球上的淡水只占總水量99.看世界水儲量示意圖,完成下列各題。(1)在如圖所示的水圈的各種水體中,下列字母代表的水體類型分別是:A__________,B__________,C____________________,E__________。海洋水陸地淡水湖泊咸水和地下咸水地下淡水9.看世界水儲量示意圖,完成下列各題。海洋水陸地淡水湖泊咸水10(2)在上述各種水體中,________為水圈的主體,________為陸地淡水的主體。(3)在圖中F所代表的各種水體中,數(shù)量最多的是___________,數(shù)量最少的是________。海洋水冰川水永凍土底冰生物水(2)在上述各種水體中,________為水圈的主體,海洋水1110.如圖所示為水循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中各數(shù)字在水循環(huán)中所表示的環(huán)節(jié):①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________。降水蒸發(fā)水汽輸送植物蒸騰地表徑流地下徑流10.如圖所示為水循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問題。降水蒸發(fā)水汽輸送12(2)為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施南水北調(diào)工程,該工程主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的(
)A.蒸發(fā)B.水汽輸送C.降水D.地表徑流(3)不同的水循環(huán)中都包括的環(huán)節(jié)是(
)A.地表徑流B.蒸發(fā)和降水C.地下徑流D.下滲和蒸騰DB(2)為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施南水北調(diào)13(4)根據(jù)水循環(huán)原理,說說如果該地區(qū)降水減少,人為原因可能是什么?大面積破壞植被和排干湖沼,使植物蒸騰和水面蒸發(fā)量減少,大氣中的水汽含量少。(合理即可)(4)根據(jù)水循環(huán)原理,說說如果該地區(qū)降水減少,人為原因可能是1411.專家預(yù)計,2019年云南將會繼續(xù)干旱,甚至明年還將持續(xù),干旱將成為云南最重要的氣候災(zāi)害。其原因是各種氣象因素導(dǎo)致輸送到我國西南地區(qū)上空的水汽不充沛。下列不屬于水循環(huán)過程的是(
)A.海水的蒸發(fā)
B.植物的蒸騰作用C.下雪
D.植物的光合作用11.專家預(yù)計,2019年云南將會繼續(xù)干旱,甚至明年還將持續(xù)15【點撥】為應(yīng)對水短缺,作為中學生,我們能夠做到的是少使用洗滌劑并及時關(guān)緊水龍頭,為推廣節(jié)水器具做宣傳?!敬鸢浮緿【點撥】為應(yīng)對水短缺,作為中學生,我們能夠做到的是少使用洗滌1612.對于自然界的水循環(huán)有下列幾種認識,其中正確的是(
)
A.陸地和大氣之間水循環(huán)的主要途徑是蒸發(fā)、蒸騰和降水B.水循環(huán)過程中,水一定經(jīng)歷了三種狀態(tài)C.水的循環(huán)離不開太陽,整個過程是一個吸熱的過程D.水循環(huán)過程中水量不會減少,因此不必擔心缺水A12.對于自然界的水循環(huán)有下列幾種認識,其中正確的是()1713.水是生命之源,為應(yīng)對水短缺,作為中學生的我們,能夠做到的是(
)①改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)②改良作物品種,推廣種植耐旱作物③洗刷時,少使用洗滌劑并及時關(guān)緊水龍頭④為推廣節(jié)水器具做宣傳A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
C13.水是生命之源,為應(yīng)對水短缺,作為中學生的我們,能夠做到1814.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出。下列資料是我國部分省市人均水量圖和水資源緊缺指標表。14.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源19(1)上述資料顯示,浙江省屬于________缺水省市。輕度(1)上述資料顯示,浙江省屬于________缺水省市。輕度20(2)“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是________(填寫序號)。①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業(yè)廢水③在引水渠兩岸植樹
④向引水渠中傾倒生活污水(3)我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是____________________________________。(寫出一條即可)①②④用洗菜水沖洗廁所(或用節(jié)水型水龍頭等)(2)“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途2115.閱讀材料,回答下列問題。材料一:我國約90%的煤炭資源分布在秦嶺以北地區(qū),華北地區(qū)耕地面積約占全國耕地面積的40%,水資源總量約占全國總水量的6%。材料二:漫畫“不同輩分的井深”。15.閱讀材料,回答下列問題。22(1)材料一說明我國資源存在的問題是資源分布________。(2)材料二中漫畫反映的問題是(
)A.人多力量大,打井深B.人口急劇增加是水資源短缺的重要原因C.人們打井的技術(shù)愈來愈先進D.地下水是使用最多的水資源不均衡B(1)材料一說明我國資源存在的問題是資源分布________23第2節(jié)水的組成第1章
水和水的溶液第2節(jié)水的組成第1章水和水的溶液241.電解水實驗證明水是由(
)A.氫氣和氧氣組成的B.一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的C.氫和氧組成的D.兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的D1.電解水實驗證明水是由()D252.電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是(
)A.水由氫和氧組成B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比約為2∶1C.兩玻璃管中均產(chǎn)生氣泡
D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成C2.電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是()C263.【2018·北京】電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是(
)A.試管2中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1∶2C.該實驗說明水是由H2和O2組成的D.可用帶火星的木條檢驗生成的O2D3.【2018·北京】電解水實驗如圖所示。D274.【2018·吉林】關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是(
)A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類:該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的D4.【2018·吉林】關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是(285.水的性質(zhì):純凈的水的顏色是________色,
水的氣味是________氣味,水的味道是________味道,水在常溫下的狀態(tài)是________。
在一標準大氣壓下,
水的凝固點為________℃,
沸點為________℃。無無無液態(tài)01005.水的性質(zhì):純凈的水的顏色是________色,水的氣味296.如圖1為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。(1)通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是____________,a、b兩玻璃管收集到的氣體體積比約為____________。
氫氣2∶16.如圖1為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)30(2)圖2為水分解的微觀過程:①水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是_________________________。
②結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的文字表達式:_________________________。氧原子、氫原子(2)圖2為水分解的微觀過程:氧原子、氫原子317.圖1是電解水的簡易裝置:(1)請在圖示括號中用“+”“-”號標出正負極,其中左為________,右為________。(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能___________________,這是________氣;與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以________,這是________氣。若正極收集到氣體10亳升,則負極可以收集到氣體________毫升。+-使帶火星的木條復(fù)燃氧燃燒氫207.圖1是電解水的簡易裝置:(1)請在圖示括號中用“+”“-32(3)做該實驗需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液,其目的是__________________________。(4)圖2是水分子分解示意圖,請回答下列問題:該實驗過程中,發(fā)生變化的微粒是________,沒有發(fā)生變化的微粒是__________________,此實驗驗證了在化學變化中________能再分,而________不能再分。增強水的導(dǎo)電性水分子氫原子和氧原子分子原子(3)做該實驗需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液,其目的338.理論上電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法不可取的是(
)A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水B.反復(fù)多次實驗查找原因C.查找實驗裝置是否漏氣D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認為實驗已成功D8.理論上電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得349.某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題:(1)閉合開關(guān)后觀察到:①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是__________________________________________________________________________。電極上出現(xiàn)氣泡,一段時間后,管A和管B中所產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
9.某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注35②C管中的現(xiàn)象是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________。(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________________________________________________。(3)若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用______________。(4)該實驗說明水是由____________組成的。水通電分解生成氫氣和氧氣,使A、B管內(nèi)壓強增大,把水壓入C管中液面上升氫氣和氧氣的密度比水小,且氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水帶火星的木條氫和氧②C管中的現(xiàn)象是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____3610.如圖為電解水的實驗。(1)儀器A的名稱是____________。(2)乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符,請在乙圖中做出修改。試管如圖所示:10.如圖為電解水的實驗。(1)儀器A的名稱是_______3711.圖Ⅰ是電解水的簡易裝置示意圖,圖Ⅱ為電解水生成的氣體體積與時間的關(guān)系圖,試回答下列問題。11.圖Ⅰ是電解水的簡易裝置示意圖,圖Ⅱ為電解水生成的氣體體38(1)電解一段時間后,________(填“甲”或“乙”)管內(nèi)水位下降得快,其原因是_________________________________________________________________________________。(2)0~4min內(nèi)甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比約為________,O2、H2分子數(shù)之比約為________。乙產(chǎn)生氫氣的體積大1∶21∶2(1)電解一段時間后,________(填“甲”或“乙”)管39(3)若用帶火星的木條檢驗B氣體,有什么現(xiàn)象?_________________________。(4)實際操作中,O2、H2體積比常小于12,原因是什么?_______________________________________________。帶火星的木條復(fù)燃相同條件下氧氣比氫氣易溶于水(3)若用帶火星的木條檢驗B氣體,有什么現(xiàn)象?帶火星的木條復(fù)4012.如圖所示為電解水的兩種裝置,回答下列問題。(1)水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是_______________________________________。增強水的導(dǎo)電性12.如圖所示為電解水的兩種裝置,回答下列問題。(1)水中加41(2)圖中顯示表明,實驗______________________(填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進行一段時間”)。(3)檢驗C中氣體的方法是_______________________________________________________________________。(4)裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是___________________________________________。已經(jīng)進行一段時間打開彈簧夾,用帶火星的木條靠近氣體便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體(2)圖中顯示表明,實驗__________________42(5)裝置甲比裝置乙有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是______________________________________________?!军c撥】裝置乙便于氣體的逸出,所以更容易檢驗氣體,且現(xiàn)象明顯。裝置簡便(5)裝置甲比裝置乙有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是_______43第3節(jié)
水的浮力第1課時浮力、阿基米德原理第1章
水和水的溶液第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液441.下列物體不受到浮力的是(
)A.躺在“死?!彼嫔峡磮蟮娜薆.被慢慢壓入水中的空礦泉水瓶C.在水中下落的石頭D.被打入水底泥中的木樁D1.下列物體不受到浮力的是()D452.電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是(
)A.水由氫和氧組成B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比約為2∶1C.兩玻璃管中均產(chǎn)生氣泡
D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成C2.電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是()C463.某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,做了如圖所示的四次測量,彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4,則(
)A.F?。紽3-F1
B.F浮=F2-F4C.F?。紽2-F1
D.F?。紽4-F1D3.某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,474.關(guān)于浮力的說法,你認為不正確的是(
)A.浸入水中的物體受到浮力的施力物體是水B.部分浸入液體中的物體也會受到浮力作用C.浮力方向與重力方向相反D.在不同液體中浮力方向會不同D4.關(guān)于浮力的說法,你認為不正確的是()D485.【2018·桂林】小關(guān)與同學們?nèi)ビ斡[桂林兩江四湖,登上游船后,船會下沉一些,那么(
)A.船的重力將減小B.水對船的浮力將減小C.水對船的浮力將增大D.水對船的浮力將保持不變C5.【2018·桂林】小關(guān)與同學們?nèi)ビ斡[桂林兩江四湖,登上游496.【2018·內(nèi)江】關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是(
)A.液體的密度越大,受到的浮力越大B.浸在水中的物體,體積越大,受到的浮力越大C.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大D.漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大C6.【2018·內(nèi)江】關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是(507.一長方體鐵塊如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h關(guān)系的圖像是(
)7.一長方體鐵塊如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中51【點撥】當鐵塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,鐵塊排開水的體積在逐漸變大,水的密度不變,因為F?。溅岩篤排g,所以鐵塊受到的浮力變大;而當鐵塊浸沒以后,再向水中下沉的時候,鐵塊排開水的體積不再發(fā)生變化,所以鐵塊受到的浮力不變,由此可知鐵塊受到的浮力先變大后不變。故選B。【點撥】當鐵塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,鐵528.某立方體懸掛在彈簧測力計下,靜止在空氣中彈簧測力計的示數(shù)為10N;若該立方體一半浸在水中彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.1N,則此時立方體所受水的浮力為________N,浮力的方向為__________,其施力物體為________。若將該立方體浸沒(未接觸容器底部),彈簧測力計顯示的示數(shù)為__________N。4.9豎直向上水0.28.某立方體懸掛在彈簧測力計下,靜止在空氣中彈簧測力計的示數(shù)539.【2018·菏澤】2018年5月13日早晨7時,中國首艘國產(chǎn)航母駛離碼頭進行海試,若該航母排開海水的體積為7×104m3(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg),它所受的浮力是__________N。7.21×1089.【2018·菏澤】2018年5月13日早晨7時,中國首艘5410.如圖所示,在彈簧測力計下懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計示數(shù)為6N,當物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是4N,g取10N/kg。求:(1)物體的重力。(2)物體浸沒在水中時受到的浮力。解:由題意可知,物體的重力G=6N。F?。紾-F示=6N-4N=2N。10.如圖所示,在彈簧測力計下懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計5510.如圖所示,在彈簧測力計下懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計示數(shù)為6N,當物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是4N,g取10N/kg。求:(3)物體浸沒時排開水的體積和物體的密度。10.如圖所示,在彈簧測力計下懸掛一物體,在空氣中彈簧測力計56浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)5711.【2018·海南】如圖所示,兩只相同的氣球,分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空,則下列說法中正確的是(
)A.F氫>F空
B.F氫=F空C.F氫<F空
D.條件不足,無法比較11.【2018·海南】如圖所示,兩只相同的氣球,分別充入氫58【點撥】氣球是“浸沒”在空氣中的,因為體積相同,所以排開空氣的體積相同,根據(jù)公式F浮=ρ空氣gV排可知,兩球所受浮力相同。【答案】B【點撥】氣球是“浸沒”在空氣中的,因為體積相同,所以排開空氣5912.為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示。12.為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學,用同60
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇________兩圖;該小組同學通過比較F1和________的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯誤的原因是____________________。(2)物體浸沒在水中時所受浮力大小為________N。甲、丙F2物體接觸了容器底0.5(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_____6113.【2018·揚州】為了驗證阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很輕很薄)中裝入大半袋水,用彈簧測力計測出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再將塑料袋慢慢浸入水中,觀察到彈簧測力計的示數(shù)變________,說明盛水的塑料袋排開__________越大,受到的浮力越大。小水的體積13.【2018·揚州】為了驗證阿基米德原理,小明在一只塑料62繼續(xù)將塑料袋慢慢浸入水中,當觀察到______________________________現(xiàn)象時,彈簧測力計的示數(shù)為零,由此驗證了阿基米德原理。小華準備將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,操作時發(fā)現(xiàn),塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零,這是______________________緣故。塑料袋中水沒有裝滿的袋內(nèi)水面與容器中的水面相平的繼續(xù)將塑料袋慢慢浸入水中,當觀察到_____________6314.某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長方體石料的示意圖。在整個投放過程中,石料以恒定速度下降。圖乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖像(從開始投放到石料剛好接觸江底前)。t=0時刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力。則下列說法錯誤的是(
)14.某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長64A.石料在t=20s時開始浸入水中B.石料的重力是1400NC.石料受到的浮力始終是500ND.石料完全浸入在水中后鋼繩的拉力為900NA.石料在t=20s時開始浸入水中65【點撥】從圖可以看出,石料在t=20s時鋼繩的拉力開始減小,故此時石料開始浸入水中,A說法正確;在t=20s以前,石料沒有浸入水中,鋼繩的拉力F=1400N,可得石料的重力等于鋼繩的拉力,即G=1400N,B說法正確;由圖可知,在20~120s之間,石料受到的浮力先變大后不變,C說法錯誤;圖中可以看到當石料浸沒水中后,鋼繩的拉力為900N,D說法正確?!军c撥】從圖可以看出,石料在t=20s時鋼繩的拉力開始減小6615.小明來到素有“中國死?!敝Q的新疆達坂城鹽湖游玩,看到游客能漂浮在湖面,便利用隨身攜帶的砝碼盒以及長方體有蓋鐵皮罐、細線、沙石、水等物品探究湖中鹽水的密度(g取10N/kg)。①取一根細線與鐵皮罐等高,通過對折細線找到鐵皮罐一半高度位置,并標記號;②在鐵皮罐內(nèi)加入適量沙石并加蓋密封,使之漂浮時一半浸入水中;15.小明來到素有“中國死海”之稱的新疆達坂城鹽湖游玩,看到67③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;④將該鐵皮罐放入鹽水中,加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在鹽水中。問:(1)鐵皮罐的體積有多大?③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;68浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)69③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;④將該鐵皮罐放入鹽水中,加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在鹽水中。問:(2)鐵皮罐和沙石的總重有多大?③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;70浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)71③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;④將該鐵皮罐放入鹽水中,加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在鹽水中。問:(3)鹽水的密度有多大?③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒在水中;72浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)73第1章
水和水的溶液第3節(jié)
水的浮力第2課時物體沉浮的條件第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力741.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中,同時松手,小木塊上浮,大石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力(
)A.木塊受的浮力大
B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大
D.條件不足,無法比較
B1.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中,同時松752.【2018·德陽】體積相同的鉛球、銅塊和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,比較它們受到的浮力大小,正確的是(
)A.鉛球受到的浮力最大B.木塊受到的浮力最大C.銅塊受到的浮力最大D.它們受到的浮力一樣大D2.【2018·德陽】體積相同的鉛球、銅塊和木塊,浸在液體中763.【2018·湖州】圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則(
)A.ρ1>ρ2,F(xiàn)1>F2
B.ρ1<ρ2,F1<F2C.ρ1<ρ2,F1=F2
D.ρ1>ρ2,F1=F2D3.【2018·湖州】圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的兩種液774.【2018·黑龍江】海權(quán)握,國則興。建設(shè)一支強大海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程。下列對此潛水艇分析正確的是(
)A.懸浮和漂浮時受到的浮力相等B.漂浮時排開的海水所受的重力最小C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大B4.【2018·黑龍江】海權(quán)握,國則興。建設(shè)一支強大海軍是實785.把重為5N,體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計水的阻力,當物體靜止時,下列說法正確的是(
)A.物體上浮,F(xiàn)?。?NB.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)?。?ND.物體沉在水底,F(xiàn)?。?NC5.把重為5N,體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計796.如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中;松手穩(wěn)定后(
)A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力大D.甲下沉,乙受到的浮力大A6.如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分別用a807.【2018·泰州】把重10N,密度為0.9×103kg/m3的實心物體投入水中。當物體靜止時,物體處于________(填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)狀態(tài),物體所受浮力為________N,排開水的體積是________m3。(g取10N/kg)漂浮1×10-3107.【2018·泰州】把重10N,密度為0.9×103k818.【2018·恩施州】將體積相等的松木(ρ木=0.5g/cm3)和石蠟(ρ蠟=0.9g/cm3)分別放入裝滿水的杯中,松手靜止后,松木受到的浮力F1和石蠟受到的浮力F2的大小關(guān)系為F1________(填“>”“=”或“<”)F2。此時它們露出水面的體積比V木露∶V蠟露=________。<5∶18.【2018·恩施州】將體積相等的松木(ρ木=0.5g/829.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水
=1.0×103kg/m3)(1)求正方體受到的浮力。解:F浮=G排=m排g=0.6kg×10N/kg=6N。9.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi)839.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水
=1.0×103kg/m3)(2)求正方體排開水的體積。9.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi)849.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水
=1.0×103kg/m3)(3)判斷正方體在水中靜止時處于漂浮、懸浮、還是沉底,并寫出判斷依據(jù)。解:V正方體=a3=(0.1m)3=10-3m3,因為V排<V正方體,所以正方體靜止時漂浮。9.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi)859.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水
=1.0×103kg/m3)(4)求正方體的密度。9.將一棱長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi)8610.甲、乙、丙、丁四個形狀體積都相同而材料不同的球體,它們在水中靜止的情況如圖所示,其中所受浮力最小的是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁A10.甲、乙、丙、丁四個形狀體積都相同而材料不同的球體,它們8711.2018年4月20日,我國先進的自主潛水器“潛龍三號”(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中(
)A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的壓力差變大C.浮力變大D.浮力不變D11.2018年4月20日,我國先進的自主潛水器“潛龍三號”8812.體積為60L的救生圈,所受重力為50N,體重為450N的林林同學在水中使用這個救生圈,當他處于靜止狀態(tài)時,下列判斷正確的是(
)A.人和救生圈沒入水中,處于懸浮狀態(tài)B.人和救生圈漂浮,部分露出水面C.人和救生圈沉入水底D.以上情況都有可能B12.體積為60L的救生圈,所受重力為50N,體重為458913.如圖所示,甲、乙兩個小球用細線連在一起放到盛水的燒杯中,恰好懸浮,甲球的重力大于乙球的重力,細線受到的拉力為0.1N,若把細線剪斷,兩個球的情況是(
)A.甲、乙都上浮B.甲、乙都下沉C.甲上浮,乙下沉D.甲下沉,乙上浮13.如圖所示,甲、乙兩個小球用細線連在一起放到盛水的燒杯中90【點撥】由圖可知,甲受豎直向下的重力和拉力之和與浮力平衡,所以浮力大于重力,因此若將細線剪斷甲上浮。乙受豎直向上的浮力與拉力之和與乙所受的重力平衡,所以乙受的重力大于浮力,因此若將細線剪斷乙下沉?!敬鸢浮緾【點撥】由圖可知,甲受豎直向下的重力和拉力之和與浮力平衡,所9114.將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,
在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中,雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是(
)14.將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底92【點撥】雞蛋沉入水底時,受到的浮力小于重力,逐漸向水中加入食鹽時,鹽水的密度變大,由F?。溅岩篻V排可知,雞蛋所受浮力逐漸增大,當浮力大于重力時雞蛋上??;當雞蛋開始露出液面的過程中,浮力逐漸變小,直到浮力等于重力,最后始終漂浮,浮力不再發(fā)生變化。由以上分析知,浮力先變大,后變小最后保持不變?!敬鸢浮緽【點撥】雞蛋沉入水底時,受到的浮力小于重力,逐漸向水中加入食9315.如圖所示為一種簡易溫度計,當外界溫度升高時,液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運動。小球運動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)(1)該溫度計的刻度值自下而上變______________。小15.如圖所示為一種簡易溫度計,當外界溫度升高時,液體體積膨94(2)若該溫度計中小球的體積為3×10-5m3,20℃時容器內(nèi)液體密度為0.8×103kg/m3,則此時懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛?(g取10N/kg)(3)為了使該溫度計更精確,請?zhí)岢鲆粭l改進建議:_____________________________________________________________________________________。改用熱脹冷縮更明顯的液體(或選用更細的金屬鏈條,合理即可)解:F浮=ρ液gV排=0.8×103
kg/m3×10N/kg×3×10-5m3=0.24N。(2)若該溫度計中小球的體積為3×10-5m3,20℃時9516.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看成一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g取10N/kg)(1)未向水池內(nèi)注水時,圓木對池底的壓力為多大?解:未注水時,圓木對池底的壓力是F未=G=mg=ρ木Vg=0.7×103
kg/m3×0.8m2×5m×10N/kg=2.8×104N。16.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可9616.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看成一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g取10N/kg)(2)向水池內(nèi)緩慢注水,在水位到達1m時圓木受到水的浮力和圓木對池底的壓力分別為多大?解:當水深達1m時,其浮力為F?。溅阉甮V排=ρ水gSh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m2×1m=8×103N。對池底的壓力為F1=G-F?。?.8×104N-8×103N=2×104N。16.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可9716.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看成一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。(g取10N/kg)(3)當向水池內(nèi)注水深度達到4m時,圓木受到的浮力又為多大?當水深達4m時,不難證明,圓木漂浮在水面上,故F浮′=G=2.8×104N。16.有一足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可98第1章
水和水的溶液第3節(jié)
水的浮力第3課時物體沉浮條件的應(yīng)用第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力991.【2018·昆明】為了來昆明過冬的紅嘴鷗不餓著,每年都要用鷗糧喂它們。以前的鷗糧投入水中后一部分由于海鷗不能及時吃到而迅速沉入水里,既浪費糧食又污染了水體。2017年,一廠家對鷗糧進行了“膨化”處理,使其投入水中后能夠漂在水面上較長時間,海鷗幾乎能吃完它。膨化后的鷗糧能夠漂在水面上是因為它的(
)A.質(zhì)量變大
B.體積變小C.密度變大
D.密度變小D1.【2018·昆明】為了來昆明過冬的紅嘴鷗不餓著,每年都要1002.【2018·懷化】一支密度計分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時位置如圖所示。若密度計在甲、乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說法正確的是(
)A.F甲<F乙
B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙
D.ρ甲>ρ乙C2.【2018·懷化】一支密度計分別放入甲、乙兩種液體中,靜1013.【2018·山西改編】小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。在氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球(如圖甲)。先將水球放入冷水中,水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水,再次把水球放入熱水中,發(fā)現(xiàn)水球沉在水底(如圖丙)。下列分析正確的是(
)3.【2018·山西改編】小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一102A.水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力B.水球在冷水中排開水的重力等于水球的重力C.冷水的密度小于熱水的密度D.水球在冷水中所受浮力等于熱水中所受浮力A.水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力103【點撥】水球放入冷水中,水球漂浮,所以F浮冷=G球,在熱水中,水球沉在杯底,說明F浮熱<G球,由此推出水球在冷水中所受浮力大于熱水中所受浮力,故A、D錯誤;由于水球放入冷水中,水球漂浮,F(xiàn)浮冷=G球,再根據(jù)阿基米德原理可知,水球在冷水中排開的水的重力等于水球的重力,故B正確;水球放入冷水中,水球漂浮,說明ρ球<ρ冷水,在熱水中,水球沉在杯底,說明ρ球>ρ熱水,由此可以推出冷水的密度大于熱水的密度,故C錯誤。【點撥】水球放入冷水中,水球漂浮,所以F浮冷=G球,在熱水中1044.小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里懸浮,則此蘋果的密度為________kg/m3。小明從水中取出蘋果,切成大小兩塊(如圖所示),再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,據(jù)此推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會________(填“上浮”“懸浮”或“下沉”),大塊的密度________(填“大于”“小于”或“等于”)小塊的密度。1.0×103上浮小于4.小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里懸浮,則此蘋果的密1055.小華在一根長16cm的木棒一端纏繞一些銅絲,制成了一個簡易密度計。她將密度計分別放入水和某種液體中,觀察到密度計靜止后的現(xiàn)象如圖甲、乙所示。(1)密度計在液體中處于________狀態(tài),受到的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)重力。漂浮等于5.小華在一根長16cm的木棒一端纏繞一些銅絲,制成了一個106(2)觀察比較兩圖可以判斷:________(填“水”或“未知液體”)的密度大。(3)對比實驗室用的密度計可知,它們的刻度線都是________(填“均勻”或“不均勻”)的,且越往上,刻度間隔越________。(4)圖甲中密度計露出水面的長度是7.9cm,圖乙中密度計露出液面的長度是7cm,則此液體的密度為________kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)水不均勻大0.9×103(2)觀察比較兩圖可以判斷:________(填“水”或“未107解:因為木塊漂浮在水面上,所以木塊受到的浮力F?。紾木=10N。解:因為木塊漂浮在水面上,108浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)109木塊浸沒時受到水的浮力F浮′=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×1.25×10-3m3=12.5N;木塊浸沒時,根據(jù)力的平衡條件有:F浮′=G木+F,則壓力F=F浮′-G木=12.5N-10N=2.5N。木塊浸沒時受到水的浮力F浮′=ρ水gV木=1×103kg/1107.把一個小球輕輕放入盛滿水的容器中,溢出200g水,則小球的質(zhì)量(
)A.一定等于200g
B.一定大于200gC.小于或等于200g
D.大于或等于200g【點撥】把一個小球輕輕放入盛滿水的容器中:(1)若小球下沉,因為F浮<G球,即G球=m球g>m排g,所以m球>m排=200g。7.把一個小球輕輕放入盛滿水的容器中,溢出200g水,則小111(2)若小球懸浮,因為F浮=G球,即G球=m球g=m排g,所以m球=m排=200g。(3)若小球漂浮,因為F?。紾球,即G球=m球g=m排g,所以m球=m排=200g。所以小球的質(zhì)量大于或等于200g。故選D。(2)若小球懸浮,(3)若小球漂浮,1128.【2018·臨沂改編】放在水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,
現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放在兩容器中,當物塊靜止時,兩容器中的液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示,則(
)A.甲容器中的液體密度大B.乙容器中物塊排開液體的重力較大C.甲容器中物塊受到的浮力大D.乙容器底部受到液體的壓力大A8.【2018·臨沂改編】放在水平桌面上的甲、乙兩個相同的容1139.【2018·德州】一塊冰浮于鹽水中,如圖所示,那么當冰熔化后,其液面將(
)A.升高B.降低C.不變D.無法判斷9.【2018·德州】一塊冰浮于鹽水中,如圖所示,那么當冰熔114浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)11510.如圖,兩個完全相同的圓筒形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等,密度分別為ρ1、ρ2的液體。將同一密度計分別放入兩液體中,都漂浮在液面上,如圖所示,則密度計在兩液體中受到的浮力F浮1________F浮2;兩液體的密度ρ1________ρ2;兩液體對容器底的壓力F1________F2。(均填“>”“=”或“<”)=>=10.如圖,兩個完全相同的圓筒形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等,密度分別11611.【2018·杭州】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30m3,空載時質(zhì)量約為22t,最大荷載240kg。(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大?解:“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時,根據(jù)漂浮條件可知受到的浮力F?。紾空載=m空載g=22×103kg×10N/kg=2.2×105N。11.【2018·杭州】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集11711.【2018·杭州】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?!膀札?zhí)枴斌w積約為30m3,空載時質(zhì)量約為22t,最大荷載240kg。(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)11.【2018·杭州】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集118解:滿載時需要下沉時潛水器排開海水的體積V排=V船=30m3,此時F浮′=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N,解:滿載時需要下沉時潛水器排開海水的體積V排=V船=30m11912.【2018·黃岡】據(jù)史書記載,我國宋朝治平年間,在今陜西境內(nèi)發(fā)生了一次大洪水,洪水將固定浮橋用的八尊沉重的鐵牛沖入了河底。當時有一個叫懷丙的人巧妙地將鐵牛打撈了起來:把拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索一端系住鐵牛,拉緊后另一端拴在船上。把沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了。以下判斷正確的是(
)12.【2018·黃岡】據(jù)史書記載,我國宋朝治平年間,在今陜120A.鐵牛浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大B.鐵牛沉在河底只受到重力和浮力
C.用兩艘大木船并裝滿沙子,是為了減小浮力D.卸下沙子的過程中,當木船排開水的體積減小時,鐵牛就會被拉起A.鐵牛浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大121【點撥】因為浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與深度無關(guān),所以鐵牛浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力不變,故A錯誤;因為重力大于浮力,所以鐵牛被沖到河里會沉到河底,此時鐵牛受到重力、浮力和河底的支持力作用,故B錯誤;【點撥】因為浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與深122當兩艘大木船裝滿沙子,仍舊漂浮在水面上時,重力增大了,浮力也隨之增大,所以是為了增大浮力,故C錯誤;卸下沙子的過程中,木船重力減小,所受浮力也減小,由F?。溅岩篻V排知,此時木船排開水的體積在減小,所以會上浮,同時把鐵牛拉起,故D正確。當兩艘大木船裝滿沙子,仍舊漂浮在水面上時,重力增大了,浮力也12313.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加了展評,該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時,小筒浸入水中的長度為8cm,問:(g取10N/kg)(1)小筒和秤盤的總重力是多少牛?13.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加124解:由于小筒始終是漂浮體,所受浮力等于重力,G1=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-4
m2×0.08m=0.8N。解:由于小筒始終是漂浮體,所受浮力等于重力,12513.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加了展評,該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時,小筒浸入水中的長度為8cm,問:(g取10N/kg)(2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少千克?13.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加126解:當盤中放入最大質(zhì)量的物體時:G2=ρ水gSh2,此時放入物體的重力:G=ρ水gS(h2-h(huán)1),此時放入物體的質(zhì)量:m=ρ水S(h2-h(huán)1),代入數(shù)據(jù)可得m=1.0×103kg/m3×10×10-4m2×(0.2-0.08)m=0.12kg。解:當盤中放入最大質(zhì)量的物體時:G2=ρ水gSh2,12713.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加了展評,該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時,小筒浸入水中的長度為8cm,問:(g取10N/kg)(3)該同學把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上,為什么刻度是均勻的?13.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學的發(fā)明作品《浮力秤》參加128浙教版八年級科學上冊第一章水和水的溶液習題課件(一)129第4節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況第1章
水和水的溶液第4節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況第1章水和水的溶液1301.【2018·海南】下列廚房用品在水中能形成溶液的是(
)A.芝麻油B.面粉C.蔗糖D.黃豆醬C1.【2018·海南】下列廚房用品在水中能形成溶液的是(1312.下列可以作為溶質(zhì)的是(
)A.只有固體
B.只有液體C.只有氣體
D.固體、液體或氣體D2.下列可以作為溶質(zhì)的是()D1323.小明在做溶解實驗時,在燒杯中放了少量高錳酸鉀和水,溶液呈紅色,他使用的溶劑是水。除了水之外常見溶劑還有(
)A.蔗糖水、洗滌劑
B.石灰水、丙酮C.汽油、酒精
D.肥皂水、牛奶C3.小明在做溶解實驗時,在燒杯中放了少量高錳酸鉀和水,溶液呈1334.實驗室用于量取液體的儀器是(
)D4.實驗室用于量取液體的儀器是()D1345.實驗室取用藥品的操作正確的是(
)C5.實驗室取用藥品的操作正確的是()C1356.下列說法中不正確的是(
)A.水是常用的溶劑,溶劑不都是水B.懸濁液、乳濁液、溶液的根本區(qū)別是它們的穩(wěn)定性不同C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D.懸濁液、乳濁液、溶液都是混合物B6.下列說法中不正確的是()B1367.下列做法,符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是(
)A.塊狀固體藥品可以用手取用B.實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶C.用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2mLD7.下列做法,符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是()D1378.某同學通過查閱資料獲得以下信息:用顯微鏡能觀察到懸濁液和乳濁液中的顆粒,不能觀察到溶液中的顆粒。結(jié)合所學知識分析,溶液、懸濁液和乳濁液的本質(zhì)區(qū)別是(
)A.分散在液體中顆粒的大小B.分散在液體中的物質(zhì)的顏色C.分散在液體中的物質(zhì)的狀態(tài)D.被分散液體的性質(zhì)A8.某同學通過查閱資料獲得以下信息:用顯微鏡能觀察到懸濁液和1389.在下列溶液中,溶劑是同一種物質(zhì)的是(
)①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④D9.在下列溶液中,溶劑是同一種物質(zhì)的是()D13910.分別指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑:(1)氯化鈉溶液的溶質(zhì)是____________;溶劑是____________。(2)碘酒溶液的溶質(zhì)是________;溶劑是________。(3)白磷的四氯化碳溶液中的溶質(zhì)是________,溶劑是________。(4)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是____________,溶劑是____________。氯化鈉碘水酒精白磷四氯化碳氫氧化鈉水10.分別指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑:氯化鈉碘水酒精白磷四氯14011.請你各舉一例,說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。(1)溶液一定是無色的。實例:________溶液不是無色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例:________是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液。(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實例:________可作溶質(zhì),但不是固體。高錳酸鉀水酒精(合理即可)11.請你各舉一例,說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。高錳酸鉀14112.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是____________,溶劑是____________。碘汽油12.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。碘汽142(2)甲、乙、丙三位同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學的示意圖符合事實應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是______________________________。②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實。下層顏色較深,上層較淺甲(2)甲、乙、丙三位同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分14313.下列各組物質(zhì)中,都屬于溶液的一組是(
)A.碘酒、鹽水B.冰水、稀硫酸C.澄清的石灰水、蒸餾水D.可口可樂、豆?jié){A13.下列各組物質(zhì)中,都屬于溶液的一組是()A14414.在做《溶液的形成》這一課的演示實驗時,老師先往一試管中加入1~2小粒高錳酸鉀,然后加入5毫升的水,接下來的操作正確的是(
)【點撥】先往一試管中加入1~2小粒高錳酸鉀,然后加入5mL的水,再進行振蕩,利用手腕的力量振蕩,正確的振蕩方法是C。C14.在做《溶液的形成》這一課的演示實驗時,老師先往一試管中14515.【2018·江漢】下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是(
)
A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁D.實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應(yīng),以提高反應(yīng)速率A15.【2018·江漢】下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是()14616.下表是某同學的實驗記錄,根據(jù)下表的實驗結(jié)果不能得出的結(jié)論是(
)溶質(zhì)氯化鈉碘色拉油
溶劑水水酒精汽油溶解性溶解不溶解溶解溶解A.衣服上不慎沾上色拉油,可用汽油擦洗B.水、汽油和酒精都可以作溶劑C.同一種溶質(zhì)可以溶解在不同的溶劑中D.溶液均是無色、透明的D16.下表是某同學的實驗記錄,根據(jù)下表的實驗結(jié)果不能得出的結(jié)14717.小杰生病了,去醫(yī)院看病,醫(yī)生讓他掛青霉素鹽水。小杰觀察了一下,發(fā)現(xiàn)青霉素是一種粉末狀的固態(tài)物質(zhì),護士給他注射時,先用少量的0.9%的生理鹽水(食鹽溶液)和青霉素粉末混合成一種渾濁混合物后,再用注射器注入大瓶的0.9%的生理鹽水(食鹽溶液)中。請問小杰注射的青霉素鹽水屬于(
)A.溶液
B.懸濁液C.乳濁液
D.無法判斷B17.小杰生病了,去醫(yī)院看病,醫(yī)生讓他掛青霉素鹽水。小杰觀察14818.溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物,根據(jù)其定義可以把清新的空氣看作是一種特殊的溶液,如果把氮氣看作是溶劑,那么氧氣就可以看作是________,其他成分氣體也可看作是________。溶質(zhì)溶質(zhì)18.溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定14919.溶解氧是大氣中的氧氣經(jīng)過與水體充分接觸或經(jīng)過生物、化學等反應(yīng)后溶解于水中的氧(英文寫為DO)。某學習小組對不同水位中DO的含量做了測定。其結(jié)果如下表所示。記錄次數(shù)水面/(mg·L-1)水中10厘米/(mg·L-1)水中20厘米/(mg·L-1)池底35厘米/(mg·L-1)15.525.836.756.9125.516.226.575.2235.777.416.734.30平均值5.606.496.685.4819.溶解氧是大氣中的氧氣經(jīng)過與水體充分接觸或經(jīng)過生物、化學150(1)由表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________________________________________________________________________________________________。(2)學習小組在測定DO含量的過程中,還需要記錄的數(shù)據(jù)是_____________________________。水位在10~20厘米時,DO含量高于水面;超過20厘米時,DO含量降低(或DO含量隨水位加深,先增高后降低)溫度、壓強(1)由表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____________15120.衣服上的油污可以用汽油洗滌,若在水中加入洗滌劑,也有很好的洗滌效果。請你說說兩者有什么不同。用汽油洗滌油污,是汽油溶解油污,形成溶液,用洗滌劑洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化作用,形成乳濁液。20.衣服上的油污可以用汽油洗滌,若在水中加入洗滌劑,也有很152第1節(jié)
地球上的水第1章
水和水的溶液第1節(jié)地球上的水第1章水和水的溶液1531.可供人們利用的淡水資源是(
)A.冰川水和地下水B.河流水和湖泊水C.河流水和深層地下水D.河流水、湖泊淡水及淺層地下淡水D1.可供人們利用的淡水資源是()D1542.下列生物中含水量最多的生物體是(
)A.哈密瓜
B.人體
C.玉米
D.水母D2.下列生物中含水量最多的生物體是()D1553.驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于(
)A.地球
B.太陽
C.雨
D.海洋B3.驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于()B1564.下列是水循環(huán)中的幾個環(huán)節(jié),“百川歸?!泵枋龅氖?
)A.蒸發(fā)
B.蒸騰
C.降水
D.徑流D4.下列是水循環(huán)中的幾個環(huán)節(jié),“百川歸?!泵枋龅氖?)D1575.生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是(
)A.葉面寬大
B.莖肥厚多汁C.根系很發(fā)達
D.角質(zhì)層致密A5.生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是()A1586.水對人體的生命活動至關(guān)重要,下列說法正確的是(
)A.人體攝入的水越多越好B.長期飲用市售的“純凈水”有益健康C.漁民出海捕魚,當攜帶的淡水用完時,可飲用海水D.“礦泉水”含有多種人體必需的營養(yǎng)成分,有利于人體健康D6.水對人體的生命活動至關(guān)重要,下列說法正確的是()D1597.下列地區(qū)水循環(huán)比較活躍的是(
)A.森林覆蓋良好的水庫區(qū)B.冰川廣布的南極大陸C.地表裸露的沙漠地區(qū)D.長江、黃河發(fā)源的地區(qū)A7.下列地區(qū)水循環(huán)比較活躍的是()A1608.水是人類生存必不可少的一種資源,但地球上的淡水只占總水量的2.53%。如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖??梢?
)A.亞洲水資源人均擁有量最少B.全球水資源的分布是均衡的C.水是循環(huán)的,沒有必要擔心水資源不足D.亞洲水資源總量最多,不存在水資源缺乏問題A8.水是人類生存必不可少的一種資源,但地球上的淡水只占總水量1619.看世界水儲量示意圖,完成下列各題。(1)在如圖所示的水圈的各種水體中,下列字母代表的水體類型分別是:A__________,B__________,C____________________,E__________。海洋水陸地淡水湖泊咸水和地下咸水地下淡水9.看世界水儲量示意圖,完成下列各題。海洋水陸地淡水湖泊咸水162(2)在上述各種水體中,________為水圈的主體,________為陸地淡水的主體。(3)在圖中F所代表的各種水體中,數(shù)量最多的是___________,數(shù)量最少的是________。海洋水冰川水永凍土底冰生物水(2)在上述各種水體中,________為水圈的主體,海洋水16310.如圖所示為水循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中各數(shù)字在水循環(huán)中所表示的環(huán)節(jié):①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________。降水蒸發(fā)水汽輸送植物蒸騰地表徑流地下徑流10.如圖所示為水循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問題。降水蒸發(fā)水汽輸送164(2)為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施南水北調(diào)工程,該工程主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的(
)A.蒸發(fā)B.
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