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PAGEPAGE242023年河西學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()。A、學(xué)科知識豐富B、表達清楚C、組織得當(dāng)D、教學(xué)手段先進答案:D2.近幾年,“用工荒”讓農(nóng)民工持續(xù)成為焦點,往年“用工荒”主要集中在珠三角、長三角等沿海發(fā)達區(qū)域,隨著中西部省份企業(yè)工資水平的提高,越來越多的民工涌向這些地區(qū)。下列對東部地區(qū)“民工荒”問題出現(xiàn)原因的理解正確有()。A、工資增長緩慢,生活成本不斷提高B、國家逐步形成完善的社會保障制度C、市場在配置資源中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用D、“民工”逐步樹立了正確的就業(yè)觀答案:A3.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校接受外國留學(xué)生,應(yīng)當(dāng)由誰審批?()A、教育部B、國家留學(xué)基金委員會C、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門D、高等學(xué)校上級教育行政部門答案:C4.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A、簡述語意技術(shù)B、自我表露的技術(shù)C、提問技術(shù)D、澄清技術(shù)答案:B5.感覺記憶的主要編碼方式是()。A、視覺編碼B、聽覺編碼C、語義編碼D、語言中介編碼答案:A解析:視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。6.堅定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。A、生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C、經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧D、經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗答案:B7.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C8.“通過研究進行教學(xué)”是()。A、中世紀大學(xué)的特色B、哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則C、洪堡提出的辦學(xué)思想D、我國古代書院確立的原則答案:C9.劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案:D解析:劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。10.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A、開展教育B、社會服務(wù)C、科學(xué)研究D、培養(yǎng)人才答案:D11.期望理論的提出者是()。A、馬斯洛B、赫茨伯格C、弗魯姆D、亞當(dāng)斯答案:C12.研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。A、50%B、100%C、150%D、200%答案:C解析:學(xué)習(xí)的熟練程度達到150%時,記憶效果最好;超過150%時,效果并不遞增,很可能引起厭倦、疲勞等而成為無效勞動。13.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)的筑波模式,以跨學(xué)科選課為主要特征的麻省理工學(xué)院(MIT)模式,以及通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式體現(xiàn)了課程改革的()。A、課程內(nèi)容綜合化趨勢B、課程實施多樣化趨勢C、課程方向人文化趨勢D、課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢答案:A14.不是積極心態(tài)的作用的是()。A、內(nèi)心的平靜B、信心C、成功的意識D、浮躁答案:D15.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進行()集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A、短期B、長期C、兩年D、三年答案:A16.在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人?!盇、及時保護現(xiàn)場B、及時救助受傷害學(xué)生C、及時報告上級D、及時報告警察答案:B17.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認真觀察其細微的情緒變化,并表達對來訪者關(guān)注和理解的技術(shù)是()。A、簡述語意技術(shù)B、傾聽技術(shù)C、提問技術(shù)D、澄清技術(shù)答案:B18.制約高等教育結(jié)構(gòu)完善程度的主要因素是()。A、政治B、經(jīng)濟C、科技D、文化答案:B解析:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化制約著高等教育的結(jié)構(gòu)。19.身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法.這種研究方法是()。A、觀察法B、讀書法C、文獻法D、行動研究法答案:D解析:題干描述的是行動研究法的含義。20.高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。A、從屬法律性B、效力先定性C、強制性D、單方意志性答案:B21.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題?()A、國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)、國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C、國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D、國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金答案:A解析:高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費的解決辦法高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費等問題,主要采取兩種方法解決;第一,學(xué)費和住宿費問題,以助學(xué)貸款為主,以國家勵志獎學(xué)金等為輔;第二,生活費問題,以國家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔。22.吳明認為自己在班級中屬于“尖子生”,這種對自己在群體中地位的意識成為()。A、勝利自我B、社會自我C、心理自我D、理想自我答案:B23.個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。A、動機B、學(xué)習(xí)動機C、需要D、學(xué)習(xí)需要答案:D解析:學(xué)習(xí)需要指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。24.教師科研應(yīng)側(cè)重的方面是()。A、教師勞動的研究B、教學(xué)組織的研究C、教學(xué)設(shè)備的研究D、教學(xué)方法的研究答案:D解析:教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。25.學(xué)??梢詾閷W(xué)滿一年退學(xué)的學(xué)生頒發(fā)()。A、結(jié)業(yè)證書B、肄業(yè)證書C、修業(yè)證書D、學(xué)歷證書答案:B26.把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于()。A、主觀唯心主義B、客觀唯心主義C、唯物主義D、辯證法答案:B解析:客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。27.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細小事物,具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。A、多血質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、黏液質(zhì)答案:B28.認知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A、格賽爾B、弗洛伊德C、科爾伯格D、皮亞杰答案:D解析:認知發(fā)展心理學(xué)派是以信息加工觀點為核心的心理學(xué),又稱為信息加工心理學(xué),代表人物是瑞士心理學(xué)家皮亞杰。29.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()。A、心理劇B、意識訓(xùn)練C、家庭治療D、交朋友答案:A30.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一,實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()。A、柏林大學(xué)B、約翰·普金斯大學(xué)C、威斯康星大學(xué)D、弗吉尼亞大學(xué)答案:A31.后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。A、前攝抑制B、倒攝抑制C、正抑制D、負抑制答案:B解析:后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用,則稱為倒攝抑制。32.屬于大學(xué)教師的教育能力的是()。A、班級管理能力B、心理輔導(dǎo)能力C、敏銳的思維能力D、教學(xué)的能力答案:D33.大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為下列哪幾個層次()。A、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨立學(xué)院C、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D、初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案:D解析:大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為三個層次:初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院。34.善于因勢利導(dǎo)、隨機應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。A、教育機智B、教育能力C、教育效果D、教育策略答案:A解析:教育機智是指教師對意外情況和偶發(fā)事件能夠及時做出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施解決問題的特殊能力。其表現(xiàn)形式主要是教師要善于因勢利導(dǎo)、隨機應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸。35.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。A、終身學(xué)習(xí)B、教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐C、提升專業(yè)知識D、反思經(jīng)驗答案:B二、多選題1.從結(jié)構(gòu)形式上看上看,自我意識可以分為()。A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案:ACD2.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A、高職教育B、??平逃鼵、本科教育D、研究生教育答案:BCD3.心理健康普查的原則有()。A、鼓勵原則B、自愿原則C、尊重原則D、保密原則答案:BCD4.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括()。A、成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B、投入的時間和程度逐漸加大C、不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D、會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突答案:ABCD5.高校學(xué)生紀律處分的種類包括()。A、警告B、嚴重警告C、記過D、記大過答案:ABC6.思想政治教育過程的顯著特點是()。A、社會性B、實踐性C、同時性D、長期性答案:ABCD7.新時代教師教書育人的重要方向是()。A、做學(xué)生錘煉品格的引路人B、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人C、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人D、做學(xué)生奉獻祖國的引路人答案:ABCD8.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面?()A、避免從眾心理B、確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C、避免理想主義D、克服依賴心理答案:ABCD9.自我體驗包括()。A、自衛(wèi)B、自立C、自卑D、優(yōu)越感答案:CD10.以下表述中,哪些屬于氣質(zhì)的特征?()A、恒定性B、可變性C、穩(wěn)定性D、天賦性答案:BCD11.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A、培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B、學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C、全面投入和重點突破相結(jié)合D、需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合答案:ACD12.引導(dǎo)應(yīng)對氣候變化國際合作,成為全球生態(tài)文明建設(shè)的重要()。A、參與者B、貢獻者C、引領(lǐng)者D、領(lǐng)導(dǎo)者答案:ABC13.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A、提高教學(xué)效率B、增強教學(xué)的計劃性C、因材施教D、有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。答案:ABD14.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A、身份權(quán)B、生命權(quán)C、身體權(quán)D、D名譽權(quán)答案:BCD15.大學(xué)生過高評價自我有哪些原因()。A、在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順B、好勝心過于強烈C、思想偏激D、自我認識從消極方面入手答案:ABC三、判斷題1.歐洲中世紀大學(xué)的雛形是求學(xué)青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。()答案:錯誤解析:求學(xué)青年的團體和學(xué)者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀大學(xué)的雛形。2.思想政治教育的目標(biāo)是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()答案:錯誤解析:思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目標(biāo)的具體化。3.凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收賭具和賭資,給予警告以上處分。()答案:錯誤解析:記過以上處分4.教師文化與教師形象具有巨大的潛在的教育力量。()答案:正確5.從道德品質(zhì)上講,公正是一種教師美德,它體現(xiàn)了教師在教育勞動過程中的高尚人格。()答案:正確6.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服務(wù)本校對院校自身的研究。()答案:正確7.取得了教師資格就意味著開始享有教師的權(quán)利和義務(wù)。()答案:錯誤8.教師的威信主要是靠客觀條件的改善,否則主觀上再努力也無濟于事。()答案:錯誤9.要加強大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究工作,各級宣傳和教育行政部門要組織輔導(dǎo)員積極開展科學(xué)研究,為加強和改進大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。()答案:錯誤解析:要組織專家學(xué)者開展科學(xué)研究10.學(xué)會傾聽是心理輔導(dǎo)的前提條件。()答案:正確11.根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國高等教育由高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)實施。其中,其他高等教育機構(gòu)實施非學(xué)歷高等教育。()答案:正確12.學(xué)校設(shè)立學(xué)生違紀處分委員會,處理學(xué)生違紀處分相關(guān)事宜。()答案:錯誤13.中國堅定奉行獨立自主的和平外交政策.尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利.維護國際公平正義,反對把自己的意志強加于人,反對干涉別國內(nèi)政,反對以強凌弱。()答案:正確14.從完整意義上講,師德養(yǎng)成是由教師的道德認知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行為等基本要素構(gòu)成的。()答案:正確15.所謂教師的非道德行為就是并非出于道德意志的行為。()答案:正確16.學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式,也即通常所稱的校園文化。()答案:錯誤高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)管理制度。()正確解析:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研究教育對象;(2)研究教學(xué)內(nèi)容;(3)研究教學(xué)組織形式;
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