統(tǒng)計、極限與導(dǎo)數(shù)-實習(xí)作業(yè)教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣方法抽取樣本通過對_第1頁
統(tǒng)計、極限與導(dǎo)數(shù)-實習(xí)作業(yè)教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣方法抽取樣本通過對_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實習(xí)作業(yè)(426日教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣的方法抽取樣本;能通過對樣本的頻率分布教學(xué)重點(diǎn)抽樣方法的選擇;總體分布的分析教學(xué)難點(diǎn)抽樣方法的選擇;總體分布的分析例16664個班每46(44人-49人.體育賽等時的總(體育上學(xué)放學(xué)的活動間不計內(nèi).使所得數(shù). 全部樣本數(shù)據(jù);相應(yīng)于男生樣本的x1與s1,相應(yīng)于的x2與s2,相應(yīng)于男、女x;對上面計算結(jié)果作出分析(1)抽樣時可以班級為單位.3人,樣48(3×16,符合對樣本容量的要求. 想:1.如何從x1,x2直接得出xxs..

查得在同一月份內(nèi)各家量(單位以m3計,然后將它除以家庭人中數(shù),結(jié)果保留到2位;再將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、計算和分析,完成下列實習(xí)報告.(表二) 52113之間的一個正整數(shù)(其中A1,J11,Q12,K13).1張,記下這張牌上的數(shù),表3人,兩個樣本的48,在各班抽取時,采用隨機(jī)數(shù)表法.級 級 三 x1,s1x2,s2x 分表11天的水表數(shù)之差m32位(單位m3表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論