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高考模擬作文“求穩(wěn)還是圖變”審題指導(dǎo)、素材及優(yōu)秀范文3篇【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)近日,《中國青年報(bào)》對(duì)1690名應(yīng)屆生的求職意向進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查顯示,較多同學(xué)中意穩(wěn)定性強(qiáng)的工作,也有不少同學(xué)青睞靈活就業(yè)、新興領(lǐng)域。事實(shí)上,不僅求職,生活中人們也常面臨“求穩(wěn)”還是“圖變”的思考與選擇。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考?!疽蟆窟x準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!緦忣}指導(dǎo)】這是一道材料+情景任務(wù)的作文題目。材料由《中國青年報(bào)》對(duì)1690名應(yīng)屆生的求職意向進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查切入,調(diào)查結(jié)果是較多同學(xué)中意穩(wěn)定性強(qiáng)的工作,也有不少同學(xué)青睞靈活就業(yè)、新興領(lǐng)域,然后拓展延伸,引入思考問題:生活中人們也常面臨“求穩(wěn)”還是“圖變”的思考與選擇。第二段材料是寫作要求:以上材料對(duì)我們頗具啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。立意角度方面,應(yīng)緊緊圍繞“求穩(wěn)還是圖變的思考與選擇”,選擇一個(gè)角度論述,也可以二者結(jié)合起來辯證分析。求穩(wěn),固然是安全放心,但未免會(huì)淪落至庸碌者之列;圖變,逆境中突圍的手段,但亦難免會(huì)墮入生事者之流。思考問題,應(yīng)考慮全面,辯證看待?!緟⒖剂⒁狻?.行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)。2.窮則思變,變則相通。3.穩(wěn)中求變,變中求穩(wěn)。4.于樂業(yè)中求穩(wěn),于逆境中求變5.穩(wěn)中求進(jìn)變中圖新?!咀魑乃夭摹?.宋公明以沉穩(wěn)之心贏得了好漢的擁護(hù),劉備以沉穩(wěn)之心贏得了半壁江山,而自然界的.大山以沉穩(wěn)的性格也在四季中變化出不同的色彩。讓我們擁有一顆和大山一樣沉穩(wěn)的心吧,在我們的人生中也變化出不同的色彩來。2.君不見文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列。沒有經(jīng)歷磨難,便無法形成沉穩(wěn)的性格,也就無法取得輝煌的成就。始皇建秦以來,不居安思危,身陷聲色犬馬,終心浮氣躁,毫無沉穩(wěn)。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。倘若秦王不念紛奢,經(jīng)歷磨難,以求沉穩(wěn),則可遞三世以至萬世而為君。3.班超投筆從戎,志在報(bào)國,在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠(yuǎn)大的志向,眼光便放得遠(yuǎn),心胸便沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也。3.有人說,“新冠疫情之后,‘舊世界’不復(fù)存在,‘新世界’喜憂參半?!边@是因?yàn)槲覀冋幵谶@變局之中,無法看透當(dāng)時(shí)的歷史,但正因?yàn)槲覀冊(cè)诿跃种?,我們更?yīng)該以變化之筆書寫非凡歷史。新冠給全世界以沉重打擊,但中國卻快速改變防疫策略,扛住當(dāng)頭一棒。面對(duì)變異的德爾塔毒株,科研人員不再執(zhí)著于先前的疫苗而是改變策略,針對(duì)毒株特點(diǎn)對(duì)其改造。面對(duì)國外3G技術(shù)的強(qiáng)控,中國不執(zhí)著于此,而是研發(fā)4G,5G,終于實(shí)現(xiàn)了4G并跑,5G領(lǐng)跑。身為新時(shí)代之中華少年,我們應(yīng)敢創(chuàng)新,勇變革,不錯(cuò)過百年未有之大變局中的機(jī)會(huì),以變應(yīng)多變,在創(chuàng)新中成長,在成長中報(bào)效家國的發(fā)展大業(yè)。4.千變?nèi)f化,中華少年當(dāng)守精華,勇創(chuàng)新,迎未來。如今,中國GDP快速上升;神舟十三已上陣半年,神舟十四隨時(shí)待命;中國疫苗研究取得突破性進(jìn)展;破冰者號(hào)勇敢遠(yuǎn)航……中國正一步步以大國走向強(qiáng)國,我們正見證著人類歷史的偉大轉(zhuǎn)折。在這百年未有之大變局之中,中國為我們做出優(yōu)秀的示范,繼守傳統(tǒng),取精華,去糟粕;勇于創(chuàng)新,以應(yīng)變化之局。身為新時(shí)代之中華好少年,應(yīng)以“不變”作為我們的基石,化“變”為手中利劍去應(yīng)對(duì)和開創(chuàng)世界的無限可能的未來。5.著名作家史鐵生在他的黃金時(shí)代﹣﹣21歲時(shí)遭遇了重大挫折:雙腿癱瘓了。從此他只能坐在輪椅上度過他的人生。雙腿癱瘓,對(duì)一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人來說,該是多么沉重的打擊,但即使這樣,他心中的理想與信念依然不變,毅然拿起筆來,去刻畫復(fù)雜多變的精神世界,留下了《我與地壇》等膾炙人口的作品。6.古人云:“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,通機(jī)變者為英豪?!?020年是百年未有之大變局中充滿變數(shù)的一年。它既是我國脫貧攻堅(jiān)、決勝小康的決勝之年也是人們被新冠疫情侵襲的一年??梢哉f它是迎接幸福的一年,也可以說成是充滿苦難的一年。面對(duì)突如其來的疫情,我們可以暫緩經(jīng)濟(jì)建設(shè),動(dòng)而后謀定,為了人民的生命安全不計(jì)代價(jià)。所以我們能在短短數(shù)月之內(nèi),迅速控制疫情的蔓延。當(dāng)然我們面對(duì)的變化還有很多,我們的外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多,內(nèi)部將從輕度老齡化邁入中度老齡化,面臨核心科學(xué)技術(shù)引進(jìn)受限等難題。所謂兵無常勢(shì),就是在風(fēng)云莫測的戰(zhàn)場上,我們能夠順勢(shì)而為、因時(shí)而變。若我們能“因敵變化而取勝”,我們就能把握時(shí)代的脈搏,從而抓住機(jī)遇、不戰(zhàn)而勝?!緝?yōu)秀范文】1.穩(wěn)中求進(jìn)處于暗流涌動(dòng)的社會(huì)之中,是尋一隅筑起堅(jiān)固的小塔,亦或是架一葉扁舟,尋找靈魂漂游之所?“穩(wěn)定”與“圖變”似乎站在對(duì)立面上,每一步都在二者間作選擇。然,竊以為,一味地求“穩(wěn)”或“變”,只會(huì)走向極端,“穩(wěn)中求進(jìn)”方為上上策。激烈的競爭與“劇場效應(yīng)”的愈演愈烈讓身處其中的人們惶恐不已,希望找到一個(gè)穩(wěn)定的工作就此安頓是人之常情。太多的不確定性和不穩(wěn)定性沖擊著人們的物質(zhì)乃至精神世界,各種聲音的沖撞,相互反對(duì),相互矛盾,充斥著,排擠著,如黑格爾口中哲學(xué)的“廝殺的戰(zhàn)場”般,現(xiàn)代社會(huì)也在廝殺,在淘汰,在篩選,故人們希求穩(wěn)定。但“求穩(wěn)”并不等同于“安于現(xiàn)狀”,這只是對(duì)現(xiàn)世的快節(jié)奏的自保手段,是外界作用之下的選擇。若一味地尋求“穩(wěn)定”,必會(huì)墜入循環(huán)往復(fù)的淵藪,然后被連根拔起,扔入洪流之中。所以穩(wěn)定中應(yīng)不缺靈活?!白儭辈⒉灰馕吨昼姛岫取?,并非邯鄲學(xué)步般朝換暮改,無原則無底線,而是“靈活”,是劃舟般的,自己掌舵的前行。風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,失敗與成功共生,每一次轉(zhuǎn)彎便意味著某些未知的開啟,挑戰(zhàn)的來臨,在應(yīng)屆生求職意向中,對(duì)靈活就業(yè),新興領(lǐng)域的青睞是少年無畏的體現(xiàn),并非莽撞與沖動(dòng)?!白儭睅頇C(jī)遇和更多可能的同時(shí),也帶來風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。一次挫折便縮回龜殼實(shí)屬為懦夫之舉,也易使人們落入“塔西陀陷阱”,對(duì)挑戰(zhàn)成功產(chǎn)生不信任感。由此觀之,人不必倒向“求穩(wěn)”“圖變”中的任意一派,而應(yīng)可以兼有之,有對(duì)現(xiàn)在的生活的保障后去尋找前進(jìn)的方向,這并不是“騎墻而居”,而是兩個(gè)階段的融合與共生,我們求穩(wěn),而非一成不變,以陷入柏拉圖的“洞穴”;我們圖變,而非橫沖直撞,朝令夕改,以成為“莽人”??此苾蓚€(gè)對(duì)立的概念的創(chuàng)新融合,是對(duì)社會(huì)洪流應(yīng)對(duì)方法的最好詮釋,也是在新時(shí)代的建設(shè)中,在歷史中尋得自己姓名的方法。穩(wěn)中求進(jìn),險(xiǎn)中得安,且歌且行,凡心所向,皆可一葦草以航,得“華枝春滿,江心月圓”。2.于樂業(yè)中求穩(wěn),于逆境中求變就如這一千多應(yīng)屆生求職意向一樣,“求穩(wěn)”和“圖變”自古以來便是一道難題。于我而言,于樂業(yè)中求穩(wěn),于逆境中圖變便是最佳選擇。放眼過去,無數(shù)名人志士因之含恨而眠,為人們所唾棄;但也不乏有享盡仕途,并流芳百世的人。商鞅城門立信,其變法使秦國實(shí)力大增,但其死后卻不盡如人意,只因其選擇于樂業(yè)中圖變,觸及了貴族利益而逝。由此可見,我們應(yīng)做出正確選擇,方可實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。陶淵明深知險(xiǎn)惡,便遠(yuǎn)離俗世,過上“采菊東籬下,悠然見南山“的生活,于“五柳先生”而言,這自然是他向往的樂業(yè)生活,并且以穩(wěn)求進(jìn),留下眾多令人神往的佳作名篇。甚至連當(dāng)代的企業(yè)巨頭,農(nóng)天山泉的老總都說過,一個(gè)企業(yè)要想成功,不可能一蹴而就,必須要穩(wěn)中求勝。誠然,于樂業(yè)中求勝是一種難能可貴的處世態(tài)度,能給人以從容冷靜面對(duì)事情的感覺。當(dāng)然,如果這個(gè)世界上的人都這么想,那么這個(gè)世界便不會(huì)有任何改變,也不會(huì)有任何發(fā)展。所以,于逆境中圖變之人便出現(xiàn),推動(dòng)了世界的進(jìn)步與發(fā)展。中國共產(chǎn)黨自成立以來,就決心改變當(dāng)時(shí)中國雙半社會(huì)的面貌。它以馬克思主義為指導(dǎo)思想,在毛澤東等人的領(lǐng)導(dǎo)下,成功取得了新民主主義革命的勝利,打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義,建立了一個(gè)人民民主專政的新中國,并實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)主義社會(huì)的過渡。這極大地改變了世界上資本主義與社會(huì)主義力量對(duì)比,推動(dòng)了世界的進(jìn)步與發(fā)展。而這一切的一切,都是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨敢于在逆境中圖變,猶如摧枯拉朽之勢(shì)一般無可阻擋。新時(shí)代領(lǐng)路人也說過,我們現(xiàn)在正處于百年未有之大變局中??梢姡F(xiàn)在所需要的正是敢于圖變,勇于創(chuàng)新的人才。反觀當(dāng)下社會(huì),能夠做到于樂業(yè)中求穩(wěn),于逆境中圖變之人了了無幾。所以我們更需要以行動(dòng)來展示自己的才能,如“五柳先生”一樣于樂業(yè)中求穩(wěn),如中國共產(chǎn)黨一樣于逆境中圖變。3.行穩(wěn)致“變”求穩(wěn),未免會(huì)淪落至庸碌者之列;圖變,亦難免會(huì)墮入生事者之流。在各類社會(huì)氣象萌動(dòng)的當(dāng)下,我們不妨行穩(wěn)致“變”。先謀求穩(wěn)定,夯實(shí)“變”的地基;再因機(jī)求變,不負(fù)“穩(wěn)”的慘淡經(jīng)營。近日,社會(huì)上曾有一調(diào)查,它對(duì)于當(dāng)代應(yīng)屆生的求職意向進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。將行穩(wěn)致“遠(yuǎn)”應(yīng)用其中,不難顯其妙用。因初出社會(huì),缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、人脈的基礎(chǔ),此時(shí)談變往往會(huì)陷入無計(jì)可施的窘?jīng)r;而此時(shí)求穩(wěn)則不然,先沉淀自身應(yīng)對(duì)新環(huán)境的不安與驕躁,積累一定的經(jīng)驗(yàn)與試錯(cuò)成本,求言圖變便有了充足的底氣與扎實(shí)的基底。行穩(wěn)致變,穩(wěn)是前提。將“穩(wěn)”拆分為左右,“禾急”,諧音“何急”,尚未走路,言何奔跑?對(duì)科學(xué)規(guī)律的尊重,我們明晰一步登天絕不現(xiàn)實(shí),循序漸進(jìn)才有依據(jù)?!昂教靻T的狀態(tài)只有飛行和準(zhǔn)備飛行兩種”,這是一代航天人聶海勝?!拜d人航天”于整個(gè)中國、其個(gè)人,乃至國際格局都無疑是“變”;而在這巨變后,是無數(shù)科研人員將青絲熬成白發(fā),是聶海勝本人無休的連軸狀態(tài)與對(duì)肌肉記憶的嚴(yán)苛要求——他們?cè)谇蠓€(wěn)。倘若不“穩(wěn)”,不僅會(huì)使多國人民的殷切期望落空,更甚者是耗資的東流與人員的傷亡?!胺€(wěn)”似自行車的承軸,人體的脊柱,承載日月的天空,不可或缺。行穩(wěn)致變,更要關(guān)注變的理由與功用?!笆芄庥谕粢娨惶?,受光于天下照四方”,受多少光就照亮多少面積,莫讓心靈撂荒,有幾分“穩(wěn)”力就開墾幾片“變”土。冬奧會(huì)上的奧運(yùn)健兒是為國爭光的驕傲,他們用自身的實(shí)力贏得國際的喝彩與矚目,使五星紅旗一次次飄揚(yáng)在
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