高中以合作為話題的作文

精心整理高中以合作話題的作【篇一】“獨(dú)木成林，只千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有朵萬(wàn)朵壓低，才有滿園春色。在動(dòng)物世界，合作無(wú)不在。非有一種鱷魚，每次吃完食物之后，會(huì)把嘴張。這時(shí)，會(huì)有一只鳥(niǎo)飛進(jìn)它的嘴里替它細(xì)細(xì)清理牙齒把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛?。鱷獲得了舒，千鳥(niǎo)也飽了肚子假如鱷魚不留神把嘴上了，鳥(niǎo)就用它尖的翅膀戳一下，鱷魚感覺(jué)到就會(huì)張嘴。這就是一個(gè)合創(chuàng)造力量例子。鱷魚與千鳥(niǎo)默合作讓鱷輕松除去牙縫中的東西，千鳥(niǎo)也吃飽了。他在合作中生互存，么美好的作啊“天時(shí)如地利，利不如人。就是《孟子》中的一句名，再次說(shuō)合作的重性。不僅物之間合作能產(chǎn)生力量，人人之間的作能產(chǎn)生大的力量。大家都知道負(fù)荊請(qǐng)罪的故。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢，可是他不把宰相相如放在眼里，處處為難他，在朝上譏諷他可藺相如是禮讓他。有人問(wèn)他，他卻答道：“們都是國(guó)的重官讓別人知道我們不和，定會(huì)趁機(jī)進(jìn)。廉頗了非常愧，于是背荊條上門請(qǐng)罪。后來(lái)，他和藺相如心協(xié)力，趙國(guó)變得常強(qiáng)大。廉頗被藺相的合作態(tài)所感動(dòng)，得了合作的力量，所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)正是因?yàn)閭兊暮献鞑庞辛藦?qiáng)的趙國(guó)。在平時(shí)的生當(dāng)中，我切實(shí)體會(huì)了合作的力量。記得一次春游，去湖劃船。4個(gè)人一艘船。在中我們決定比賽先到達(dá)對(duì)。我和其3人坐一艘腳船，兩個(gè)板，一個(gè)方向盤。剛開(kāi)始我們各個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一蹬的節(jié)奏不一致最后停在中央沒(méi)有前。后來(lái)我們合作起來(lái)，一個(gè)人掌向，其余責(zé)輪流蹬板，井然序，贏得了同學(xué)的掌。我們從功的喜悅明白了合作的力量?！巴翈统蓧?，人人成王。是的，作很重要鱷魚和千鳥(niǎo)在合作，廉頗藺相如在作，我也與了合作。所以，朋友，會(huì)合作吧因?yàn)楹献魇橇α俊！酒亢献魇且环N極的態(tài)度是一門彰自己價(jià)值的藝術(shù)。釋迦穆尼曾問(wèn)過(guò)的弟子們樣一個(gè)問(wèn)：“若要讓滴水不干涸，怎樣做他的答案似特別簡(jiǎn)單“把它放入大中去。佛祖如是說(shuō)水匯入大，則始終滅，人融入集體，便有無(wú)窮的力量“人心，泰山移，合作力量不可忽略，“眾拾柴火焰。合作能迸發(fā)出巨大的潛。合作，強(qiáng)者的力的象征。早三國(guó)時(shí)期這種合作有著十分典型的運(yùn)用。魏軍南下，勢(shì)洶洶。操的如意盤十分美，南下先攻取蜀中腹，再一舉東吞吳。軍勢(shì)力懸殊極大，這時(shí)，蜀國(guó)與吳達(dá)成了協(xié)，互結(jié)聯(lián)。蜀、吳是兩個(gè)弱

精心整理小的集團(tuán)，這樣一合起來(lái)，威變得不可估量。他們一起頑強(qiáng)地抵住了魏軍進(jìn)攻，并赤壁大戰(zhàn)大敗魏軍，取得了意想到的收益假若當(dāng)時(shí)國(guó)與吳國(guó)各自為戰(zhàn)，不愿相互合作那么結(jié)果分明了先蜀軍被滅，強(qiáng)的吳國(guó)由于有西邊的援，也將包圍于東海之濱，最終難逃覆滅的場(chǎng)。正是種合作的量，才讓方共同激發(fā)出超越兩實(shí)力的潛。假設(shè)把合作方的各自量比作“”那么估算，合作的力量會(huì)有3”左右，于1”加1”。若兩實(shí)力相當(dāng)，那么各方平下來(lái)的力會(huì)有“1.5”，即每方都得了0.5收，這就是所雙贏。合作帶來(lái)的贏收益是大的，它遠(yuǎn)大于雙方競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的總價(jià)值。20世末，電腦產(chǎn)業(yè)剛剛興起各企業(yè)都在互相爭(zhēng)，致力創(chuàng)造出不于其它品牌的電腦。在深圳，有兩不出名的腦廠家在停地競(jìng)爭(zhēng)然而，他們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)品總是缺陷，顯不夠，內(nèi)存條也達(dá)不到完美……終于有一天甲公司提同乙公司作。剛開(kāi)始乙公司特別情愿，生甲公司偷了自己的技術(shù)。令人驚奇的是，兩月后，通兩個(gè)廠家相促進(jìn)的究開(kāi)發(fā)，各部件都臻完美。他甚至實(shí)現(xiàn)高度的自主創(chuàng)新，產(chǎn)品走向了海外…由此觀，兩隊(duì)合作的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)于他們固步自封的目競(jìng)爭(zhēng)，是合作使們實(shí)現(xiàn)了雙贏。當(dāng)然，我們倡的合作該是正義積極的，倘若與那些惡人們“合作”，那就變了狼狽為奸，甚至可以說(shuō)是“犯罪。如二中希特勒墨索里尼的合作，這種合作給人類帶來(lái)了毀滅的災(zāi)難，全世界經(jīng)了一場(chǎng)浩劫，他們也背下了千罪名。由可見(jiàn)，正的合作是前提，合作是伸張正義，合作各方現(xiàn)正當(dāng)目的保障?！皥F(tuán)結(jié)是力量。合作也會(huì)有些不公平，也許會(huì)讓你的私密公開(kāi)，但合的目的只一個(gè)，就贏”。去身邊的人合作，用你們同的力量成一條光明的大道，直往成功的殿!【篇三】望著那浩瀚星空，那璨的群星我想起了最近看的一則寓言故事：兩個(gè)饑餓人得到了位長(zhǎng)者的賜：一根魚竿和簍鮮魚。中，一個(gè)要了魚，吃罷后餓死了另一要了魚竿走向大海剛到海邊也餓死了。魚可以暫時(shí)饑，但不解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)問(wèn)題，魚竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，但是“遠(yuǎn)解不了近渴”，對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)解決。只有將這兩東西結(jié)合來(lái)，才能底解決生計(jì)問(wèn)題。所以，兩人只有起享用這活魚，一走向海邊才有可能同時(shí)獲。但是他拒絕合作只顧自己，就落了個(gè)雙雙赴黃泉的場(chǎng)。這個(gè)故事生的證明了爾扎克曾過(guò)的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅，兩個(gè)人一起可能救。它向人證實(shí)了合作的要性。時(shí)光如白駒隙。丹麥文學(xué)家第花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置，積累大量精確料。但他善于理論和整理也就未曾重大發(fā)現(xiàn)臨終之前，他將資料交給了助手開(kāi)勒。開(kāi)普充分發(fā)揮自己善于入研究的特點(diǎn)，一舉現(xiàn)行星運(yùn)的三大定。這個(gè)研究成果的誕生，沒(méi)有合作不可想象。古今中外，為合作而就偉大的還很多—

精心整理周瑜和諸葛聯(lián)手，在壁大敗曹八十萬(wàn)精兵。廉頗負(fù)荊請(qǐng)，與