




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁老人與海小學(xué)(精選13篇)老人與海小學(xué)1經(jīng)過幾天的閱讀,我終于把“老人與?!弊x完了。這本書主要描寫了一位老人常年單獨在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動著我。老人與海小學(xué)2今天我上網(wǎng)查了一下老人與海鷗的資料,里面講的是:老人非常老,還為受傷的海鷗治傷。老人每月只有308元退休金,還拿二分之一的錢買海鷗愛吃的餅干。有時老人病了,沒什么錢去買餅干,只好撿別人都掉的東西或是在工作的地方撿饅頭渣剁碎了給海鷗吃。過了幾些天“我”剛知道老人去世了的消息,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,放聲鳴叫。我從海鷗手里搶過來老人的遺像好不容易從飛動的白色旋渦中出來。在舉行老人的葬禮上老人仿佛在呼喚著海鷗!老人與海小學(xué)3我有一本書,書名是《老人與?!?,我非常喜歡這本書,因為書中內(nèi)容非常精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“漂泊”這一局部吧!老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它,這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了,他睡著了。老人與海小學(xué)4《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于單獨釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊??上攵?,這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?前進(jìn)的路上要全力以赴,以全心的相貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn)?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被消滅,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!老人與海小學(xué)5在以前,我騎自行車,總也騎不到太陽廣場。但如今,我堅決信心,一定要騎到太陽廣場,這是《老人與海》中的老人給了我堅持的信念,在拼命蹬自行車的時候,我感覺就是那位老人在和那條大魚比拼耐力,只要誰退后一步,誰就會輸?shù)?終于,老人給了我力量,我把太陽廣場征服了!是堅持給了我成功!老人與海小學(xué)6一個老人84天沒有捕到魚,85天的時候捕到了一只宏大的馬林魚。老人他殊死拼搏把他殺死,老人又遭到鯊魚群的襲擊,他和鯊魚群打斗船上的所有武器都用光了,最后剩下馬林魚的骨架。老人這一堅持不懈精神值得讓我們學(xué)習(xí)!老人與海小學(xué)7這幾天,我看完了《老人與?!贰!独先伺c?!分v了一個故事:一位古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊。在歸程的過程中,又遭到了大鯊魚的襲擊。他用盡了一切手段來還擊,但魚肉還是被吃光了??戳诉@本書,我想了很多:這位普通而可憐又可敬的老人使我深深懂得了一個道理:做事不應(yīng)該被任何困難所屈從,應(yīng)該盡自己最大的努力與學(xué)習(xí)中的困難做不屈不撓的斗爭。老人與海小學(xué)8《老人與?!分v述的是一位老人與一片大海的事跡,一位老人連續(xù)84天,在海上沒有捕獲到魚,當(dāng)他回到岸上時,還受到漁民的嘲笑。但是老人沒有因此而放棄,沒有在乎旁人的議論,始終懷著堅決的信念,堅持不懈的精神,最后打了很多的'魚回來,老人這種精神值得我們學(xué)習(xí),值得我深思,我向大家推薦這本書《老人與?!?。老人與海小學(xué)9這個星期我讀了一本書,名叫《老人與?!罚v的是一個老人常年單獨在海上捕魚,又一次在海上遇到了一條大魚,但是再釣起之后卻遇到了成群的鯊魚。老人奮力求生,最后活了下來,但是回去后卻發(fā)現(xiàn)魚變成了一副骨架。這本書寫的非常生動,我看著也感覺自己好似在和魚群搏斗。老人是那么的堅強(qiáng),努力,不屈不撓,不被任何困難壓倒,澤中精神真值得我學(xué)習(xí)。老人與海小學(xué)10今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的缺乏,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!币粋€真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。老人與海小學(xué)11我讀完了《老人與?!愤@本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象,因為老人是那可敬的勞動者。文中介紹了一位老人常年單獨一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。老人與海小學(xué)12《老人與?!愤@部書是世界文學(xué)名著,是美國海明威的名著。我很喜歡這本書,我看完這本書,令我深受感觸。一位老人常年單獨在海上辛苦打魚。有一次他釣到了大魚,但是在返回的路上遇到了成群的大鯊魚,老人使出渾身的力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃完的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大骨架。這就是《老人與?!贰@先藳]有被任何困難所壓服,而是盡自己最大的努力與生活中的任何困難作斗爭,就是這種就是所啟發(fā)了我。老人與海小學(xué)13《老人與?!防锏睦先耸莻€平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- D打印技術(shù)在個性化教育資源的開發(fā)考核試卷
- 期刊出版論文的開源出版趨勢考核試卷
- 教育音像制品策劃與制作考核試卷
- 文具行業(yè)個性化服務(wù)考核試卷
- 工業(yè)園區(qū)電動汽車充電需求分析考核試卷
- 健康生活方式與營養(yǎng)健康考核試卷
- 個人培訓(xùn)課件大全
- 買杭州新房合同范本
- 私人店鋪租賃合同范本
- 2025屆吉林省吉林地區(qū)高三上學(xué)期二模英語試題及答案
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí)在支付風(fēng)控
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文(4篇)
- 重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)技術(shù)規(guī)范與操作規(guī)程
- DB11∕T 1326-2016 中小學(xué)校晨午檢規(guī)范
- 北師大版(三起)(2024)三年級上冊英語Unit 2 School life單元測試卷(含答案)
- 兩癌篩查宣傳課件
- 《跨境直播運營》課件-跨境直播的概念和發(fā)展歷程
- 施工現(xiàn)場安全隱患檢查表
- DLT5461-2013 火力發(fā)電廠施工圖設(shè)計文件深度規(guī)定(第1-16部分)
- DL∕T 1084-2021 風(fēng)力發(fā)電場噪聲限值及測量方法
- DL∕T 478-2013 繼電保護(hù)和安全自動裝置通 用技術(shù)條件 正式版
評論
0/150
提交評論