實(shí)訓(xùn)報告自我評價

Word———實(shí)訓(xùn)報告自我評價實(shí)訓(xùn)報告自我評價（精選7篇）

實(shí)訓(xùn)報告自我評價篇5

不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥學(xué)校走向復(fù)合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

作為高校生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性，正是經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我漸漸把握怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變同學(xué)的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，慢慢地融入這個社會，實(shí)現(xiàn)我邁向社會自立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看，五個月的實(shí)習(xí)經(jīng)受教會我許很多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。

感受挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)仔細(xì)真做事，對自我負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來說就是:

從依附型向自立型轉(zhuǎn)變，堅守原則去執(zhí)行;

從聽從型向主動型轉(zhuǎn)變，進(jìn)取主動去執(zhí)行;

從個體型向團(tuán)隊型轉(zhuǎn)變，協(xié)同全都去執(zhí)行;

從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，擔(dān)當(dāng)職責(zé)去執(zhí)行;

從封閉型向共享型轉(zhuǎn)變，開放心態(tài)去執(zhí)行。

第一、我們要學(xué)會自我自立，不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣

社會是一個簡單的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)章，當(dāng)我們還是同學(xué)，我們能夠躲在溫室里，能夠依靠，也能夠無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必需讓自我自立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自我作主，沒有誰能夠幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能自立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依靠的心理，讓自我漸漸自立，自我為自我負(fù)責(zé)。

其次、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，堅持真我，堅持做自我。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公正的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是學(xué)校，也不若學(xué)校里的一切那么簡潔明白，單純透亮。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，應(yīng)對這些我們無力轉(zhuǎn)變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

臺灣的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應(yīng)當(dāng)有這么一座堡壘，在平常的時候可能顯示不出其重要性，可是，一旦遇到特別情景，我們能夠一退再退，可是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告知我們，什么叫原則。

在工作中，我們能夠忍受，能夠退避，可是，我們不能放下我們自我的原則，我們要堅持做自我，端正做人，用心做事。

第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資格，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會工作閱歷，出于對前輩們的敬重，也是為自我制造學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自我主動多做一些事情就是自我吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不必需就是自我吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多，便愈能熬煉我們自我。

我們的主動進(jìn)取會給我們制造更好的環(huán)境和的機(jī)會，僅有去做，去付出，才會有收獲。

第四、營造良好的人際關(guān)系，有助于你的工作順當(dāng)進(jìn)行。

實(shí)訓(xùn)報告自我評價篇6

六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。可是我對學(xué)問的追求，對學(xué)問得渴望始終沒有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動手本領(lǐng)得到了很大提高，也讓我熟悉到動手本領(lǐng)是多么的重要。我們平常的學(xué)習(xí)雖然感覺自我還是很不錯的，在專業(yè)學(xué)問方面是比較優(yōu)秀的。可是經(jīng)過這次的的實(shí)習(xí)讓我熟悉到好的理論學(xué)問只是基礎(chǔ)，僅有經(jīng)過與實(shí)踐的相結(jié)

合才是真正的學(xué)問。社會需要的不僅僅是滿腔熱忱的人更是有真正動手本領(lǐng)的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問，而這次的實(shí)習(xí)讓我明白基礎(chǔ)的理論學(xué)問是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)資料包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等。經(jīng)過這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了很多的東西:

一、在實(shí)習(xí)中學(xué)會要與同學(xué)們互幫互助

一向以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作本領(lǐng)都是差不多的，重要的是由于我們沒有學(xué)會團(tuán)結(jié)，怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中，大家常常進(jìn)行溝通，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個方面，所以大家都多了一份閱歷。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的，由于沒有好的團(tuán)隊就談不上什么工作，學(xué)會互幫互助才能為我們以后的路添加更加結(jié)實(shí)的堡壘、不管走到了那兒都是布滿了信念。

二、經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解

此刻想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙，以為學(xué)到了許多，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個漸漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了，更不能說比誰學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個項目，每個項目側(cè)重了不一樣的方面，從不一樣方應(yīng)對所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中，我把握了很好的理論學(xué)問，一開頭以為自我學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒有什么問題，在這次實(shí)習(xí)中我體會到?jīng)]有什么天才，也沒有什么基礎(chǔ)，在那里就僅有動手。僅有動手你才有可能很好的完成每個項目，從電路設(shè)計，焊接，到檢查，調(diào)試。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)對電路的焊接技巧，調(diào)試方法，設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對這些學(xué)問從感性到理性的熟悉。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對我們會有許多的幫忙。

三、從實(shí)習(xí)中感受生活

沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯，我們都有著雄心壯志，都有對將來生活完善的向往。在實(shí)習(xí)我們做了許多的項目?？墒怯性S多由于細(xì)小的錯誤

或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點(diǎn)也沒有愛好的時候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了可是你沒有留意他，或者結(jié)果出來了可是你卻不明白他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我熟悉到在以后的工作和科研中需要我們急躁細(xì)致，堅持冷靜，遇到問題時不急不躁，理智分析問題產(chǎn)生的緣由和解決方法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí)，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑，僅有努力的背影。生活得靠我們的努力漸漸的朝自我的目標(biāo)前進(jìn)，我們都得信任積累的力氣。

這次實(shí)習(xí)讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性，也讓我熟悉到將來的社會需要的不僅僅是具有高素養(yǎng)專業(yè)學(xué)問的人才，更需要能將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手本領(lǐng)，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。這次實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的預(yù)備。

實(shí)訓(xùn)報告自我評價篇7

時間匆忙流走，轉(zhuǎn)瞬迎來了大二的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問。實(shí)訓(xùn)又是對每一位高校生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

本次實(shí)訓(xùn)的目的在于經(jīng)過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進(jìn)一步培育自我的實(shí)踐水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的本領(lǐng)等，尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作本領(lǐng)，以便提高自我的實(shí)踐本領(lǐng)和綜合素養(yǎng)，期望能幫忙自我以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?，投入到自我的工作中?/p>

剛開頭的時候應(yīng)對方案設(shè)計等毫無頭緒，都是工作真真實(shí)切會應(yīng)對的問題，不再僅僅停留在理論學(xué)問的表面，實(shí)訓(xùn)期間所做的都是非常有意義的。經(jīng)過過去一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對將來布滿了完善的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一是連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二是努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三是提高工作進(jìn)取性和主動性實(shí)訓(xùn)周很快過去了，是開端也是結(jié)束。遲早在自我面前呈現(xiàn)的是一片任自我馳騁的沃土，分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。僅有職責(zé)，才能讓每個人擁有勇往直前的士氣，才能使每個人進(jìn)取投入到工作中去，并將自我的潛能發(fā)揮到極致。

實(shí)訓(xùn)期間，我感受到了許多。一方面，扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是你提高工作水平的堅實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)你真正需要的時候卻什么都不明白，你就會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要。另一方面，空閑時間多充實(shí)自我，學(xué)好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業(yè)工作，不會一門外語是行不通的。還有，不但有良好的工作態(tài)度，并且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：踏踏實(shí)實(shí)做人，老狡猾實(shí)做事。在今日，只是老狡猾實(shí)勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我，用良好的態(tài)度去工作，這樣你才有進(jìn)展的的可能，別人才會認(rèn)可你，承認(rèn)你。最終，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擅長溝通是很重要的。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部，你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的精彩，那你必需把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮團(tuán)體的力氣，那樣才能事半功倍。擅長溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必需的。總之，用學(xué)問武裝起自我來，學(xué)會做人，學(xué)會做事，你才能勝利。

不得不說，在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。個人和團(tuán)體僅有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力氣，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的總體目標(biāo)結(jié)合起來，講團(tuán)結(jié)協(xié)作，會團(tuán)結(jié)協(xié)作，能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記團(tuán)隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中相互支持，生活上相互關(guān)懷，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫忙他人;要擅長團(tuán)結(jié)那些與自我有不一樣看法的人，共同把事情辦好，特別是在遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是相互推諉，能夠同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。僅有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力氣的局限性，發(fā)揮團(tuán)體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1》2的效果。

世界的指揮家卡拉揚(yáng)說：“我只強(qiáng)調(diào)三個音，來使我的樂隊變成團(tuán)隊。首先強(qiáng)調(diào)‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。其次是個人的‘專業(yè)音’，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自我在專業(yè)上認(rèn)為是的、段